在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的國小六年生活作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
今天，我從小數報上看到了一個有趣的數學知識：手錶可以當指北針。報上說：“先用現在的時間除以2，再用產生的那個新時間對準太陽，這時12時那個方向就是北方了。”報上還說：“這個實驗必須在有太陽的時候才能進行。”
我決心試一試這個實驗。我先把我的手錶拿到陽臺上，再用我現在的時間15：50除以2，結果是7：55，我把8時那個刻度對準太陽，可是我發現我現在在陽臺上，突然找不到太陽了。我只好叫來媽媽幫忙，幫我找太陽。媽媽說：“趙誠奕，你看，太陽現在落上了，應該在西邊。”我把手錶對準了太陽，手錶刻度12的地方果然指著北方。我不放心，又做了一次實驗，12的地方還是指著北。
生活中處處有學問，只要勤於探索，我們就能發現這些奧祕。
國小六年生活作文300字 篇2同學們！快到離開國小的時候了，記的嗎我們是從四年級開始認識的，開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級【5】開始成績很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什麼眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，
隨後，一轉眼就到了，五年級，我們又是一個班叫五年級【5】班，記的那次大課間比賽的時候，前一天晚上我就就哪裡寫了個‘‘五班五班，天下一班，誰來挑戰，要它好看’’這句話讓我沒齒難忘。
現在到了快離開國小的時候，我想對你們說；“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，六年的國小生活即將結束。國小生活的喜怒哀樂，都將成為我們身邊的浮雲。
多次想挽留你，終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼，有一個人，一定會想著你們，
記得在同一個屋簷下索取知識的樂趣；記得曾並肩作戰的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……
時時銘記，用不忘記，難忘國小生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”
國小六年生活作文300字 篇3記憶是一條長河，灑滿了辛酸和歡快的淚水。開啟記憶的閘門，國小生活有許多令我難以忘懷的事。
那天，我和同學們邊聊天邊寫作業。因為我是個“話匣子”，講起話來就根本停不下來。前面的男同學忍無可忍，先回頭瞪了我一眼，嘴巴抿成一條線，眼睛睜得大大的，然後，他手握成拳頭，憤怒地對著我的改正帶，一拳頭砸了下去。瞬間，我的改正帶就一聲慘叫，碎了！碎片居然沒有一個是硬幣那麼大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可憐的改正帶呀，你怎麼“死”得這麼慘啊！我再也不想理這個男生了。我好氣，終於忍不住了，淚水嘩啦嘩啦地流下來，簡直可以填滿一個枯水池。接著，我雙臂彎成一個圈，頭靠在手臂上，埋頭大哭起來，還時不時地抽噎幾下。我心想：我說話關你個屁事呀，憑什麼砸碎我的改正帶！我一直哭，哭到了放學。
第二天，我就原諒了他，什麼都不計較，一點也不生氣了。現在回想起來，覺得那時候動不動就哭鼻子，好幼稚啊！國小生活的點點滴滴，浮在記憶的長河裡，打撈起來，每件都是那麼難忘。
國小六年生活作文300字 篇4光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的國小生活已快過去。回顧六年來的國小生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨後天空中的彩虹，那麼絢麗；像清晨的太陽，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！
回憶起六年來的國小生活和同學們相處之間的點點滴滴，每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情，在看看無心聽課的同學們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學習的朝朝暮暮真讓人難捨難分。想起我和同學們一起樂［來源］於助人的事情。想起和同學們一起辯論問題，討論事情。解決學習上的困難等……真是使人難忘。
國小生活是多麼地幸福、多麼地快樂；我忘不了六年來的國小生活，忘不了關愛我的老師們，忘不了六年來的好夥伴。是她們給我的國小生活畫上了一個完整得句號；是她們給我帶來了許多快樂的回憶，使我永遠難忘。
國小六年生活作文300字 篇5國小的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級參加奧數比賽的時候。
三年級我的數學老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習，那段時間可辛苦了，一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去
最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了，補習時間更長了。超辛苦的，可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦，每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。
比賽時，個個信心十足，這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想：我平時那麼辛苦，這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起，交卷了。
到星期一升旗時，我聽到校長微笑的說：“古培範，第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下，我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎，校長說：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力。”我聽了說：“好的。”
雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因為這畢竟是全鎮第一名。
國小六年生活作文300字 篇6“汽車”，有些人夢寐以求的東西，他們為了這樣東西也許在奮鬥，爭取有一天可以得到它。而有些人根本對它沒有興趣，因為他們喜歡這樣簡樸的生活，他們很滿足。可汽車改變了他們的生活……
汽車改變了我們每天呼吸的新鮮空氣，讓我們的健康遭受到威脅；改變了一些人的命運，也許會讓他們自卑一生，也許會讓他們坐在輪椅上，甚至會將一些人的生命推向死亡身邊。這些悚人耳目的事常常會將平靜、和諧的社會變得嘈雜、混亂。
汽車改變了許多美好，可以改變了許多複雜。
汽車改變了那些不喜歡擠公交的上班族，給他們帶來方便；改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度；改變了那些公司老闆出去應酬辦事的時間；改變了那些購物達人的煩惱，當她們想在下著大雪的時候去購物時，可又怕冷，坐在汽車裡，開著暖氣，那才叫舒服。
汽車啊,汽車！你真的改變了我們的生活，真希望你可以跟著科學技術的發展，無論怎麼開，都不會出現車禍，我相信如果這樣，全世界的人都會喜歡你的。改變太大，人們不會把你買回家的。快的跟著科學技術和後面跑，千萬不能落後哦！
國小六年生活作文300字 篇7“時間過得真快呀，六年的國小生活馬上就要過去了！”我感嘆道。這時，身旁一個同學對我說：“光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要畢業，進入國中了。”聽了這番話，我有些戀戀不捨。因為，在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。
記得有一天，我和同學們一起玩遊戲，遊戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了遊戲地點和時間，就期待著那場開心的遊戲了。
好不容易等到了中午，我走到指定地點，發現同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了，有些不好意思。過了一會兒，我們各自分好了組。我這組有：王家豪，張強勝，鄒捷。對方組有：張宇翔，王傲偉，張優，劉浩然。分好組以後，我和隊友們走向我們的“基地”：梯梯口。這裡是一個“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點，對面的張宇翔就獨自衝了過來。我們看他只有一個人，就放下了那顆警惕的心。過了一會兒，我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來，那種眼神很怪異地看著我們。他心裡肯定在想：敵眾我寡，我還是先走吧。可是，經過一番激勵爭奪，我們還是輸了。
光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！那場遊戲雖然過去很久了，但那天的場景卻一直留在我的記憶中，十分難忘！
國小六年生活作文300字 篇8今天下午我們舉行了一個“釘鈕釦”的活動。同學們都興高采烈地等待著，因為想好好表現一下自己的`技能。
到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然後讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然後使勁把線塞到針裡，可我怎麼塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。於是我慢慢地把線塞到針裡，我終於成功了！我心裡暗暗高興著。然後我線上的頭尾打了個結，就開始釘鈕釦了。
我先把針從布底穿上來，再把鈕釦放在布上，用針穿了幾次。然後我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課，老師為一等獎的同學頒獎後，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的鈕釦忘記打結了。當老師舉起我的作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然後我就上去拿我的作品，心裡非常開心。
國小六年生活作文300字 篇9在我的記憶裡，國小生活是那麼幼稚，但又是那麼美好。在國小裡，發生的每一件事，都是我們採拾童年最珍貴的記憶。
附小，留給我的印象是那麼有生機，那麼有活力……如今，我要離開這養育我們五年的附小，我相信，同學們和我一樣捨不得，捨不得老師，捨不得同學，更捨不得美麗的母校，心情也和我一樣沉重。現在想起我們在附小的點點滴滴、酸甜苦辣，都讓我們細細的回味。
親愛的夥伴，記得一年一度的運動會嗎？你腳步穩健，你快如閃電，運動員在操場上狂奔，拉拉隊員們也不停地吶喊：有的舉著五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就連平時很嚴肅的高老師，也高興地加起油來。用自己的成績為班級喝彩！
我們升入了五年級，也要去體驗生活了，在那五天裡同學們互相團結，戰勝了一個有一個艱鉅的任務，讓我一次又一次的感受到了團結的力量，友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點，但我們更加懂事了……
在國小裡，我們有太多太多太多的事情，有太多太多的感謝，在老師的辛勤培育下，我們在這裡學習知識，茁壯成長。我的國小生涯即將結束，我想對母校深深地鞠上一躬，再說一聲：“再見！母校！”
