雅思考試中的作文部分是分值很高的，下面就是小編為您收集整理的雅思作文的評分標準的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
雅思作文的評分標準
6分：
文章切題，語句通順，沒有明顯錯誤(小錯在6個以內)，有一些比較不錯的語句(複雜句、排比、倒裝、從句等等)就是6分的標準了。
6分句子範例：Things should be done to make salaries fairer. Huge amounts of money shall be given to more deserving people. It seems that the only solution is to impose heavy taxes upon people who earn excessively high salaries.
7分：
文筆流暢，錯誤極少，有個別閃光點就是7分。
7分句子範例：Bad traffic and increasing pollution are thorny issues challenging every major city in the globe. To combat such problems, government encourages companies to mark up gas price in an effort to decrease car use and cut down waste gas. However it may temporarily alleviate the problem, but is doubtfully the optimal solution.
8分
論點新穎、別具一格，或者文風極富個性，與眾不同。能讓人留下深刻印象。其他標準同6分的話，就是8分。
或者論點一般，但十分切題。語言很漂亮，令人印象深刻。也是8分(不過一般這樣也可以給7分)。
9分
語句華麗，行文如吟詩作畫，筆下冉冉生輝，文章觀點別具匠心，讓人讀了悵然舒爽或義憤填膺、栩栩如生或回味無窮，那就是9分了。很多native都寫不出來。在這裡就不給例子了，因為不是一兩句就能體現得出文章的出彩，必須通讀全文，有“神”在文中。
5分
如果論點無新意，有明顯的模板格式，老掉牙的句子多：開頭With the development of economy……要麼就是More and more people……動不動就“As a result”沒完沒了地用，通遍一大堆“In my opinion”，“I think”，“There be”句型，這種東西唬弄唬弄四六級也就算了，拿來糊弄GZ，未免有點自討沒趣了。這樣的就是5分的固定模式。
5分例句：Although sticking to one's goal is key to success, sometimes one should be ready to give up.
4分
跑題、嚴重偏題，文筆再一般般的話，就是4分。
3分
“I is a boy.”這就是3分。
0-2分
再往下就是沒怎麼寫的，就寫幾十個字，那就1、2分，當然，啥也不寫就是0了。
呵呵，當然寫作這東西很主觀的，也許同一篇文章你喜歡我不喜歡，你給7我就給6，都說不準。不過，差別不會很大。5分絕不可能評成7分，這點大家放心。所以咧，努力提高自身寫作水平吧!
雅思寫作考試不同型別作文
雅思考試全程考試時間為2小時55分鐘。其中，寫作在聽力、閱讀部分之後出現，是筆試的最後一項。雅思寫作考試要求在60分鐘內完成兩篇作文(Task 1 and Task 2)。寫作中，以移民為主的培訓類(General Training)和以留學為主的學術類(Academic)試題型別有所不同。
Task 1要求考生在20分鐘內完成150字以上的文章。G類(培訓類)要求考生針對題目要求寫一封信來詢問某方面資訊或闡釋某種狀況。到目前為止，出現較多的書信種類有投訴信、請求信、建議信、尋找失物信、邀請信等。而A類(學術類)則考核圖表為主。考得較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等。也有可能考到兩種不同種類的圖。另外，流程圖和示意圖也偶爾考到。
Task 2 要求考生在40分鐘內寫作一篇不少於250字的議論文。A類和G類在Task 2方面非常相似。考生可能需要對某個觀點發表支援或反駁意見，或者討論針鋒相對的一組觀點，或者解釋某種問題出現的原因並提出相應的解決辦。
雅思評分按9分制。基本上，移民或讀語言學校起碼要5分(Modest User)。留學需要6分(Competent User)以上。如果讀的是法律、傳媒、管理等名校的研究生的話，寫作最好達到7分(Good User)。但考生最後寫作成績並不是Task 1和Task 2的簡單平均，而是以Task 2為主。
雅思寫作的評分標準不象四六級或託福採用整體式的評分，而是分項式評分(analytical scoring)。也就是說，考官給考生並不只打一個分數，而是根據具體的評分細則分項給分。
書信或圖表評分標準：
Task 1(書信或圖表)按照以下三方面評分：Task Fulfilment(完成任務)；Coherence and Cohesion(連貫與銜接)；Vocabulary and Sentence Structure(詞彙與句子結構)。
Task Fulfilment指的是考生是否能夠在正確審題的基礎上完成題目的指令。具體說來，書信作文應該完成書信的使命，題目裡的每一項要求都不可或缺。圖表作文應該在對於圖表所給出的資料進行分析的基礎上指出圖表的總體趨勢和走向，並點明與總趨勢不相吻合的特殊之處，而且還要有資料的支援。
Coherence and Cohesion指的是文章通過一定的銜接手段(Cohesive Devices)來表明上下文的連貫性(Coherence)。銜接手段，或叫語篇紐帶，經常用的有(logical)邏輯、(grammatical)語法和(semantic)語義三方面的連線詞(connectors)。
Vocabulary and Sentence Structure指的是文章的語言表達。5分或5分以下的作文一般語法錯誤較多。6分作文則一般沒有致命的語法錯誤，用詞和句子基本準確。而7分
以上的作文用詞豐富(Variety)、句子結構複雜(Complexity)。 議論文評分標準：
Task 2(議論文)的三方面評分標準是：Arguments, Ideas and Evidence(論證，論點和論據)；Communicative Quality(交流質量)；Vocabulary and Sentence Structure(詞彙與句子結構)。
Arguments, Ideas and evidence涉及對於議論文的內容要求。具體說來，應該是內容切題，論據合理，論證充分。
對於Ideas(內容)而言，應該注意的是不要出現跑題。有的考生由於詞彙量有限，導致題目中的單詞不認識，從而寫作的時候寫離題了。比如：Nowadays, international tourism is the biggest industry in the world. Unfortunately, international tourism creates tension rather than understanding between people from different cultures. Do you agree or disagree如果考生不懂international tourism是什麼意思的話，這道題是沒法寫的。但是，雅思寫作涉及的詞彙量並不是大得令人生畏，大概有六七千左右。考生萬一碰到個把單詞不理解的話，完全可以通過上下文加以推測。比如上面這句話中tension可能是個生詞，但是如果考生能想到rather than表示對比關係的話，可以推斷tension應該和understanding(理解)形成反義詞，那就應該是接近於誤解，即緊張關係的意思。所以，對於單詞，考生應該平時注意積累，應試時根據上下文推斷。
有的考生可能題目裡面每個單詞都認識依然寫跑題，那可能是因為對於所涉及的題材不瞭解，沒話可說。比如：
When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It ispointless to try and keep them alive. To what extent do you agree or disagree with this opinion如果考生毫不瞭解所謂的傳統技能和生活方式的話，肯定對此束手無策。雅思議論文涉及contemporary social issues of common interest(人們普遍感興趣的當代社會問題)，考生應該平時注意這方面的知識積累和主動思考。
另外，還有的考生不但認識題目中的每個單詞，而且也熟悉話題，但依然寫跑題，那很有可能是因為沒有抓住寫作重點。事實上，絕大多數考生寫跑題都是因為這個因素。比如：There is an increasing number of juvenile delinquents. Analyze the possible causes of this phenomenon, and offer some recommendations. 許多考生都會注意到這道題考的是青少年犯罪話題，而且應該分析原因並提出解決辦法。但是，如果原因只寫了一段而建議寫了數段的話，那麼就是犯了忽略重點的錯誤。因為，如果沒有把原因進行詳細分析而貿然提出建議的話，這種建議是缺乏依據的。正確的做法應該是原因寫二至三段，結果寫一段。其次，考生還應注意到這道題考的不是泛泛的青少年犯罪的原因與解決方法，而是為什麼現在青少年犯罪人數越來越多的原因和建議。由此看來，考生應該仔細審題，防止產生理解上的偏差。
對於Evidence(論據)來說，關鍵要合理，並且能夠證明論點。比如Wild animals have no place in the 21st century and trying to protect these animals is a waste of resources. Do you agree or disagree有同學這樣寫道：We can hardly imagine what our life will be like without wild animals. For example, if there is no cat, there will
be more mice. The increase in the number of mice will result in the reduction of food resources and the spread of diseases. Thus, it is very important to protect animals. 這裡，貓的論據是不合適的，因為貓不屬於wild animals(野生動物)。再比如，The university should not provide so much theoretical knowledge but give students more practical training. Do you agree or disagree有同學在論證這道題的'時候舉了趙括“紙上談兵”的例子，說趙括就是典型的有很多兵法等理論知識，但是由於缺乏帶兵打仗的實際經驗，導致秦趙長平之戰中趙兵大敗，自己也命喪沙場，這充分說明了只有理論知識沒有實際經驗的惡果，所以應該重視實際經驗。但這個論據也是不得體的，因為題目涉及的是大學應該怎麼做，而趙括明顯沒有上過大學。事實上，古代的例子通常不適宜在雅思作文中出現，即便出現了，許多情況下只是作為反面例子與現今狀況形成對比。
好的Arguments(論證)應該是充分並且有力的。這就需要運用多種論證手法。常用的論證手法有：explanation(解釋說明)，emphasis(強調論證)，exemplification(舉例說明)，cause and effect(因果論證)，comparison and contrast(比較與對比)facts and statistics(事實和統計資料)，concession and refutation(讓步與反駁)，classification(分類)，definition(下定義)，analogy(比喻)等。論證手法的運用還應該和關聯詞結合起來。
Communicative Quality(交流質量)大體上與Task 1的Coherence and Cohesion相同，也涉及文章中代詞，關聯詞，同義反義詞等的運用。常用的關聯詞有：對比however, although, but, nevertheless；結果as a result, as a consequence, therefore, because of this, otherwise；附加in addition, additionally, and, as well as, furthermore, also, moreover；舉例for example, for instance, such as, including；強調in fact, indeed；時間after, following, before, until, during, between, while等。
議論文在Vocabulary and Sentence Structure方面與Task 1的要求相同。
雅思大作文評分標準細則
許多同學認為只要熟背模板（老師或參考書上所給的好的範文和句子）、死記單詞就可以拿高分，還有的同學認為只要寫出長句、難句、結構複雜甚至連自己都看不懂的句子就可以打動雅思考官，這些都是對雅思作文要求的片面理解。實際上，寫作是有規律可循的，只有遵循一定的原則和標準，才能獲得好的成績。本文就雅思作文的評分標準作一個深度分析，供大家參考。
