無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的當小老師作文3篇，歡迎大家分享。
當小老師作文 篇1
秋天的陽光如同母親的呵護，灑滿大地。我的心裡也充滿了陽光。可是，一絲緊張的氣息卻如同薄霧遮住了半邊陽光。原來，今天我將和曹夏嵐等三位同學為虎山校區一年級的弟弟妹妹上一堂隊課。第一次當小老師的我們既興奮又緊張。
中午，我們帶著精心準備的課件和教案走進了一（3）班的教室。只見小弟弟小妹妹們一個個挺直腰板坐在位子上，還為我們的到來鼓掌。在掌聲中，我們走上了講臺。在那一霎那，我們已經搖身一變，變成了一個小老師。“上課！”我鼓足勇氣喊了一聲。小朋友們“刷”的一聲站了起來，說：“老師好！”我用幽默的.口氣對他們說：“我們看起來有那麼老嗎？叫我們哥哥姐姐就行了。”小朋友們一下子就被我的話逗笑了，我們的關係也變得融洽起來。我們四個人輪流自我介紹過後，開始進入正題。
我首先介紹到：“大家肯定都知道，我們的隊名叫少先隊，但這個並不是全名，而是簡稱，誰知道全稱是什麼呢？”我話音剛落，就有好幾只小手舉了起來。讓我不知道該請誰。這下，我終於明白老師的難處了，我真不應該怪老師平時上課不請我啊！我點了最先舉手的一個小弟弟，他用充滿稚氣的聲音說：“是少先隊。”聽到他的答案，我差點暈倒在地上。心想：唉！真是出師不利啊！這可讓我怎麼辦哪？說他錯的話，這個小弟弟心情肯定會不好，接下來的課也會分心；說他對吧，就會引起後面的同學一連串的錯誤。沒辦法我只好微笑著對小弟弟說“很棒，你很勇敢，第一個舉手，獎勵你一個小蘋果，可是離答案還有一點距離。
希望你繼續積極舉手。”說著，我將一個可愛的蘋果貼在了他頭上，小弟弟滿意地坐下了還用眼睛瞟了瞟其他的小朋友，這是在向周圍的小朋友炫耀。“籲”，我在心裡深深嘆了口氣，慶幸自己成功越過了一道坎。在連續請了幾個同學後，終於有人說出了正確的答案。我點滑鼠，一個可愛的史努比跳了出來，還寫了“中國少年先鋒隊”幾個大字。可愛的卡通圖片效果使小朋友們上課的興趣更濃了。
在介紹完大隊旗和中隊旗後，我們進入了互動環節―掛紅領巾。我和曹夏嵐一組，裘辰駒和張若汀一組，為弟弟妹妹們做示範。在看完我們示範後，我們讓小朋友們兩人一組，互相掛紅領巾。我們也走下了講臺，在小朋友堆裡穿梭，忙得不亦樂乎。可還是有不少小朋友不會掛，沒辦法，只好耐心地一遍遍教他們。在大家都學會掛紅領巾後，我們開始教他們唱隊歌。這時，困難出現了，歌曲竟然放不出來了。負責將歌曲插入幻燈片的“機靈鬼”張若汀看著我們生氣著急的眼神，馬上清了清嗓子，帶頭唱了起來。使我們在不知不覺中度過了一個難關，同時也讓課堂氣氛達到了高潮。最後，我們以有獎答題的遊戲形式，結束了這堂隊課。
雖然只有短短的30分鐘，卻讓我們和虎山校區的小朋友結下了友誼，也知道了老師上課的辛苦，更加提高了我們交流和管理能力。
當小老師作文 篇2
真爽，這回我說了算
清晨，我還在甜蜜的夢鄉里，突然傳來“鈴鈴”，睡眼朦朧的我，揉揉眼睛，伸了個懶腰，快速去開門。
是奶奶來了。奶奶一進門就一本正經地向我彙報：“祁琪，姑姑經常給我打電話，姑姑是澳大地亞人，長電話費貴。我聽說現在很流行QQ，就想……要趕上資訊時代，還要節約錢嘛。”奶奶笑眯眯的說，“有報酬喲！”我眼睛一亮，說：“沒問題！”我走到電腦旁，吩咐奶奶：“開機！點企鵝圖示。”奶奶慢吞吞地做了。然後我給奶奶示範建QQ號，然後叫她自己建。雖然奶奶有文化，懂天文、地理、生物，但是對於電腦可以說“十竅通九竅——一竅不通”。
先開始教奶奶打字。由於奶奶不會拼音，我設成手寫輸入。一開始奶奶握著滑鼠寫字手發抖，老寫歪。我像小老師一樣說：“放鬆。別緊張。”一會兒，奶奶的字就不歪了，系統總算識別出來了。然後我說：“點那個箭頭符號傳送過去！”奶奶終於能和姑姑聊天了。
奶奶喜歡畫畫，但是買參考書浪費錢。奶奶對我說：“能傳圖片到Ｕ盤嗎？”我說：“行，包在我身上。”我接過U盤，插進電腦。“點百度，用剛剛的方法輸‘山水畫’”我神氣地吩咐奶奶。接著我學著大人的樣子叫道：“擊右鍵複製。開啟U盤，擊右鍵新建資料夾。雙擊資料夾，擊右鍵，貼上……”
終於教會奶奶了。奶奶遵守諾言，從包包掏出１００元。我揮揮手：“教您是應該的'。”最後，奶奶給了我１０元。
真爽！奶奶的一切行動都要聽我指揮。以前都是爸爸媽媽管我，這次我終於也當了一次小老師。
當小老師作文 篇3
暑假來了，太陽火辣辣的烤著大地，大地就像一個火籠子。爸爸媽媽為了不讓我出去，就請了小明、麗麗、小方、小紅四位小夥伴來我家裡當學生，讓我當老師，我爽快地答應了。
我拿來四張小椅子，讓他們規規矩矩地坐在椅子上後，我就開始上課了。我一本正經的在黑板上寫了“跳、眉、舞、勝”四個字，讓他們寫在練習本上面。這時，小方問：“老師，舞字怎麼寫呀?”我走過去，跟她講了好幾次，她就是不知道怎麼寫，我氣得直跺腳。我心想：怎麼辦，講了那麼多次她都不知道怎麼寫，那什麼時候她才知道?
這時，我想起了老師說的話：世上無難事，只怕有心人。我靜下心來，心平氣和地跟她講了三次。終於，功夫不負有心人，她終於學會了。學生們都寫完了，他們爭先恐後地給我批改，我看著他們的.練習本，心裡樂開了花， 因為，我的學生們各個得了一百分。
做老師可真不容易啊!但我卻從中得到了樂趣。
