大家有仔細欣賞過校園的春色嗎?下面是小編推薦給大家的描寫校園春色作文，希望大家有所收穫。
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫裡，牆角下，小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠，春風沁心扉”!
來到校園裡，真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著遊。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌豔，而笑聲比春雷還動人心絃。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛裡。我“翻著大腦記憶冊，
對，就是他，是樑亮同學，咦!我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在，為什麼這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什麼呢?下課時，我問了一名同學，他說了一句話：“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在於春”農民在春天播下希望的種子，在秋天收穫的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷鋒學習月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學們一個個爭先恐後地做好事，這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠，因有春風的吹拂;三月的花兒豔，因有陽光的撫愛。三月，雷鋒精神之花已開滿校園。
這如詩，如畫的三月呦，難道只是春風、春日，春雨把你點綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛，譜寫著《春之曲》。
描寫校園春色作文 篇2我們學校的教學樓是環型的，中花園就處於教學樓的正中間。從四樓向下望去，中花園的最中間是一個圓形的花壇，周圍還有四個好象“F”形的小花壇。這幾花壇是用14種的不同的花草圍成的，有福建茶......正中間是一棵蘇鐵，四周還種著不少假檳榔樹。
如果你從我們學校的學生中隨便抽出一位，問他(她)：“中花園像什麼啊?”那他(她)就會第一時間告訴你——像蛋糕。
的確，從高處往下望去，中花園確實像一個蛋糕。那些“F”形的花壇就像刀刀叉叉，而那些假檳榔樹就像插在蛋糕上的彩色的“蠟燭”。哎!我真是佩服那位不知名的設計者啊!這麼滑稽的的花園都被他(她)創造了出來。
但是，在一樓看到的中花園卻不象刀叉，蛋糕，蠟燭了。而是給人一種迷宮一樣的感覺。
當你步入中花園裡，這種感覺就更加深切了。走在花壇與花壇之間的小路上，你彷彿是一隻在迷宮裡迷失了方向的小螞蟻，正在堅持不懈地尋找出路。因此，在中花園裡還藏著一句名言：堅持者，將會是第一個走出迷宮的人。
我們學校的中花園，從每一個新的角度去看，都會發現一個新的驚喜。啊!中花園我愛你，願你萬古長青。
描寫校園春色作文 篇3在春、夏、秋、冬這四個季節中，我最喜歡的就是春天了，一年之計在於春，一天之計在於晨。
春天是萬物復甦的季節，，我們的校園自然而然地變成了一個美麗的大花園。首先進入眼簾的就是一牆的薔薇花了，它們在綠色的葉海中傲然挺立，顯得十分美麗，神氣十足，幾朵美麗的花瓣，構成了一朵朵爭奇鬥豔的薔薇花，我上前仔細地聞了聞，一股香噴噴的味道撲面而來芬芳迷人，它的花瓣有序地圍起來，中間還夾著一絲白色，花的中心還有許多的花粉，誘惑著幾隻勤勞而又可愛的小蜜蜂。隨後就看到了一座涼亭，這可不是一般的涼亭，它是由成千上萬片綠葉組成的，仔細一看也不是綠葉，再走出涼亭就看到了它的杆了，它的杆像麻花一樣，是黑棕色的，只見同學們議論紛紛說：“這是什麼樹呀？”在這個涼亭裡綠樹成蔭，到處都是陰涼，找不到一處陽光。接著，就看到一棵高大的梧桐樹，它穿了一身碧綠的衣裳，樹葉的形狀像手掌。再往裡走，就可以看見白蠟樹了，它是一顆參天大樹，枝繁葉茂，生機勃勃，它和梧桐樹完全不同了，它穿了一身深綠色中夾著淺綠色，淺綠色夾著深綠色的葉子就像麥穗一樣，一陣風拂過，整棵大樹想跳起了草裙舞一樣，可愛極了！
春天就像一個魔法師，手一揮，小草成群的從土地裡探出頭來，手一揮，小花群芳吐豔，芬芳迷人，爭奇鬥豔，手一揮，大樹生機勃勃，換上新衣裳，春天就像是一個市場，萬物像趕集似的攏來，春天真美麗呀！
描寫校園春色作文 篇4春天是一個五彩的季節，春天是一個希望的季節，春天是一個美麗的季節，春天的校園更迷人！
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇裡的迎春花。
一朵朵嫩黃的花兒像一個個小喇叭，聽，“滴滴嗒，滴滴嗒”，迎春花唱起了春天的讚歌，向人們報告春天到來。一陣春風吹過，迎春花擺動著柔軟的枝條，跳起了歡快的舞蹈。花壇裡還有一個小水池，幾條小魚兒在池水裡自由自在的游來游去，趁我們不注意的時候，悄悄地露出水面，頑皮的吐出一串串小泡泡，可真有趣！
春過娘又來到了植物園，在暖暖的春風中，沉睡了一冬天的小草醒過來了，舒展著嫩綠的葉枝，連成一片片柔軟的草坪，遠遠望去，好像給植物園鋪上了一塊塊綠色的地毯。看，筍芽兒也從土裡探出小腦袋，東看看，西瞧瞧，好奇地望著美麗的校園。雪松也換上了綠色的新裝，張開巨大的手臂，迎接春姑娘的到來。
清晨，同學們早早地來到了學校，在操場上嬉戲，玩耍，陣陣歡聲笑語把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來，教室裡，琅琅的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著生機勃勃的校園，金色的陽光照耀著每個角落。
春天---這兩個字寫滿了校園！她就寫在同學們燦爛的笑臉上，寫在同學們活躍的身影上，寫在同學們琅琅的讀書聲中！
描寫校園春色作文 篇5美好的春天，總是在一眨眼之間悄然而至。因此，我們都想和他相約，和他擁抱！今天趙老師又領著我們來到校園裡的小花園觀察。
“老師，快看啊，快看啊，風景桃終於開啦！”風景桃開了，遠看粉嫩粉嫩的一片，好像天邊落下的一片彩霞，真漂亮。它的花瓣一層一層的，像是剛出生的小嬰兒，很怕自己凍著一樣，穿了一層又一層衣服。我仔細觀察，發現有一樹花兒從遠處看，好像組成桃粉色的愛心，又好像寒冬中亭亭玉立的臘梅。近看，半開的花兒像個小鈴鐺，沒有開的幾個團圓而坐，像兄弟們在一起親密交談；剛開的像剛睡醒，睜開眼，踢開被子，慢慢穿上一件件衣裳，又像喝紅酒的高腳杯；全盛開的像舞臺上婀娜多姿的舞蹈家，穿的粉紅色蕾舞裙，又像古代夜晚照亮黑暗得蓮花燈。花兒們競相開放，一簇挨著一簇，一朵挨著一朵，密密麻麻的，數也數不清，看也看不夠。我不禁想起唐朝詩人杜甫的詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”
紅玉蘭也綻開了許多花骨朵，所有的都一律向上，像一個個紅火苗。半開的像紅燈籠，裡面卻很潔白，一塵不染。
法國楊也發芽了，如果把樹枝全部隱去，那綻開的小芽就像浮在空中的一顆顆小子彈。
一串紅從遠處看一片深紅，好像正在激烈燃燒著的一團團火焰。
潔白的櫻花花瓣有五片，白白的讓人感覺優雅、高貴。
一陣微風吹來，陣陣清香撲鼻而來，我深深地吸了一大口，真是沁人心脾啊！我在花間漫步，看著，聞著，流連忘返。這美麗的春天的校園！
描寫校園春色作文 篇6四季的校園各有自己的風采，夏天的校園熱鬧非凡，秋天的校園層林盡染，冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園，它生機勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭，我們一起來抓拍幾個美麗的畫面吧！
鏡頭一：小樹，小樹，綠色的小樹
校園裡的第一鏡頭拍攝地，非低年級教學樓前的小樹莫屬。這些小樹是前年種下的，經過精心的呵護，現在它們比我都高好多了。經過一個寒冷的冬天，在春天的感召下，小草們又長出了綠綠的嫩芽，顯得格外精神，它們就像一排衛兵守護著我們的校園。“哎！這位同學過來一下，我們拍張照片可以嗎？”“報數！”“一！”“很好！”我拍下了這美好的一幕。
鏡頭二：小草，小草，可愛的小草
風吹綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼了整整一個冬天，你看！春天已經來到……我一邊哼歌，一邊小跑，來到了鏡頭二的拍攝地——學校的草坪。啊！小草多麼可愛，毫無生氣的景象已經沒了蹤影，取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫，它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯。“這位同學，和我們可愛的小草合個影吧！”“咔擦！”多麼和諧的畫面！
鏡頭三：同學，同學，活潑的同學
春天到了，操場上十分熱鬧，同學們憋了一個冬天，彷彿有使不完的勁，好像出了籠的小鳥，嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場景，記錄下他們童年的快樂時光！
春天的校園真是美！
描寫校園春色作文 篇7校園裡有迷人的四季。紅花綠柳的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青白雪的冬天。不過，我最喜歡還是校園的春天。
校園裡的春天真美啊！到處生機勃勃。看，小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽，小樹換上一片片新裝，還有一朵朵美麗的鮮花。
校園裡的小草真可愛。有的在表演鬼臉。一轉身，一個哭臉，一轉身，一個怪臉，真好笑。有的在玩過家家，那小草真像一個個小娃娃，可愛極了。有的在和校園旁邊的油菜花聊天了，可起勁，可開心啦！
說起美麗的校園，柳樹是必不可少的。可你們知道嗎，我們校園裡的柳樹千奇百怪的。有的像一個挺立的哨兵。有的像一個玉立亭亭的小姑娘，羞答答的。還有的像一座橋似的。柳樹的影子倒映在旁邊的水池裡，裡面的小魚兒誤以為那是真的橋，在水池裡跳來跳去，好像很高興，使我不由想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的名句。
小樹換上了新衣裳，高興的不得了。小樹的葉子，翠綠翠綠的。一陣風拂過，一行的樹葉就像漾起的波紋一樣，美麗極了。
校園的花朵也不錯。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的、粉的、每種花朵都顏色各異，色彩斑瀾。
春天的校園像是一個美麗的大花園。時而長滿了青草、紅花、綠柳和小樹。
我喜歡美麗的校園，更喜歡校園美麗的春色。
描寫校園春色作文 篇8早晨，我站在陽臺上，發現操場上兩棵枝幹虯勁的老柿子樹枝頭上挑著幾片小小的葉子，嫩嫩的，綠綠的，一陣微風吹過，嫩葉輕輕地搖動，在明媚的春光下，洋溢著新生的喜悅。我突然感到：原來春天已變得如此的絢麗蓬勃了。
漫步校園，我發現春姑娘已經來到了校園的每一個角落。
櫻花度過了她最旺盛的時期，微風一吹，樹上的那些潔白無暇的櫻花花瓣紛紛揚揚地飄落下來，滿地星星點點，好似走進了白花瓣的世界。這一情景讓我想起了詩人孟浩然寫的兩句詩：“夜來風雨聲，花落知多少”。紫荊花卻開得紅紅火火，細嫩的花瓣好象紅色的小豆芽掛滿枝頭。滿樹的紫荊花鮮豔奪目，芳香撲鼻，還引來了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嚶嚶。
花壇中的各種樹木都長出了綠色的新葉，好像換上了一件綠色的新裝。只有洋槐樹還在沉睡，但是你湊近一看，會發現在那光禿禿的枝條上，幾個褐色的小芽苞就要爆裂開來，在春天裡綻放。
草坪上也有些許的綠意了。一陣春風拂過，泛起一層淺綠色的漣漪。
最快活的要數池中的金魚了。它們頂著荷葉捉迷藏，甩動著美麗的尾巴盡情地追逐玩耍。有幾條小金魚一看見我們，就直向水裡鑽，真可愛。
小草返青，柳枝吐綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，天空中有扶搖直上的風箏，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。
描寫校園春色作文 篇9春天來了，我們的校園充滿了生機，駐足校園。你會感覺春姑娘無處不在。
走進北操場，第一眼看到的是長廊。長廊長約三十米。木柱是深紅色的，是用一條一條木板拼接而成的，鵝卵石地是用無數塊各不相同的鵝卵石組成的。長廊對面的'牆上有炮仗花，春風拂過時，它像一個妙齡少女穿著飄逸的連衣裙在花的舞臺上翩翩起舞，又像玩耍嬉戲的金色浪花。一團團，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。紫藤花中散出一股淡淡的清香，陽光披在上頭，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接著一片。一串串地掛下來，微風吹拂下，微微顫動，流水叮咚似的。風大了些，花兒便互相碰撞，花瓣大片大片的飄落下來，這難道不像是飛濺出來的飛花歲月嗎？懸鈴花猶如少女含羞的，緊裹紅袍。
再往東走，就來到假山。魚池中間有三座假山。假山上面還有小亭子，真是點睛之筆，游魚一會兒跳出水面泛起漣漪，一會兒躲進水裡無影無蹤，一會兒在水裡吐泡泡。魚池旁邊那兩棵大榕樹舒展著它柔軟的枝葉，葉片是嫩綠的，太陽一出來，綠葉油亮亮的，顯得格外精神，好像是這裡的守護者。魚池背後的水牆上長著狼尾蕨，葉型優美，形態瀟灑，其根狀莖還能入藥，有祛風除溼，清熱涼血的功效。
這就是春色滿園的學校，你喜歡嗎？
描寫校園春色作文 篇10冬爺爺悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。你看，草坪上的小草已從泥土裡鑽出來了，挨挨擠擠。它們沐浴著春天的陽光，聽著同學們的歌聲，看著操場上的舞蹈，給校園送來了一大片碧綠。
草坪旁屹立著許多高大的柏樹、樟樹、玉蘭樹。它們像校園裡的衛士，日夜守衛在校園的周圍。它們身披翠色外衣，撐著綠色大傘，舒展著柔軟的枝條，在微風中揮手，在細雨中點頭。操場北邊有個小小的水泥臺，那是升旗臺。升旗臺上矗立著高高的旗杆。微風下，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。她是那樣的火紅，那樣的耀眼，那樣的神彩。風停了，她收回姿勢，偎依在高高的旗杆頂端，好像是一杆屹立著的紅纓槍，又好像一支高高的火炬，更似急待飛天的火箭。
旗臺旁邊是長條狀花壇。一簇簇的月季花爭相怒放，豔麗迷人。它們有的還是花骨朵，像是穿了緊身衣的少年兒童；有的已是絢如雲彩，猶如身著華麗長裙要去參加舞會的淑女；有的則是半開半閉，好似害羞的大姑娘。月季花帶的兩邊還有粉紅的日本櫻花，紫色的燕尾蘭，花朵最小的紅金瓜兒這麼多的花，一朵比一朵嬌豔，真讓人目不暇接。
操場最北端小池塘裡有許多魚兒，它們也知道了春天的到來，不時游出水面，頑皮地吐著泡泡。岸邊的紅花綠樹，還有那藍天白雲，倒映在水中，與追逐嬉戲的魚兒輝映成趣。
朋友，快來我們校園看看，相信你們會被我們美麗的校園春色迷住，流連忘返！
描寫校園春色作文 篇11冬去春來，春歸土。美麗的春女又來到了我們的校園，我們又看了美麗的春光。
從樓上望出去，校園裡開滿了五顏六色的花。
走過健康的行為之後，我來到了東園。
首先映入你眼簾的是粘粘的海棠。海棠的貼梗是火紅的，一根一根的，那麼溫暖細膩。花園中央有一個漂亮的大花壇，花壇中央有一個小唐棣。它就像一個黃袍子，美麗可愛。
在正確的道路上，有一座微笑的深山。他們就像優雅的女孩，用溫柔可愛的身體在風中跳舞，吸引著一群群被他們的舞蹈迷住的學生。
在花園裡，小池塘是學生們情不自禁欣賞的一抹色彩。池塘裡，一些魚在聽，一些在快樂地跳舞，一些在水面上玩耍。充滿活力，水面上有幾片睡蓮的葉子，紅的綠的，綠的紅的。池塘邊的黑松似乎是一個保護天堂的勇敢士兵。池塘的另一邊開著連翹花，連翹花的花瓣是四瓣。鮮豔的黃色使花看起來優雅美麗。
遠處的一片白色吸引了我。當我離開小池塘時，我來到了玉蘭樹旁。木蘭花像白色的路燈一樣高高地掛在樹枝上，然後向前走去。路邊有幾個生日桃子，有的在發芽，有的靜靜地盛開，紅得像中國嬰兒。
在花園的草地上，有動物的雕像。鹿媽媽一邊和小鹿一起吃草，一邊欣賞著美麗的春光。大白兔在草叢裡捉迷藏，小鴿子在屋頂竊竊私語。都栩栩如生，讓人感覺置身於童話世界。
春天的校園很美，校園的美讓我流連忘返。
描寫校園春色作文 篇12“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩彷彿讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽到了鳥兒那悅耳動聽吱吱喳喳的叫聲，春天來到了，我們校園裡面的大樹小樹還是小草一棵棵舒枝展葉，鬱鬱蔥蔥，讓整個校園充滿著生機勃勃！
走進校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺那高聳入雲的旗杆在太陽照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學都穿戴著乾淨整齊的校服繫著紅領巾，唱著大家最熟悉的國歌參加升旗儀式，國歌一響起，國旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來，紅領巾在春風吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個操場的隊伍壯觀而美麗，怎麼看都不夠！
走進校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著尖牙從土裡悄然地鑽出地面呼吸著春風細雨空氣，綠油油的一遍彷彿草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！
走進校園的北面是一個大花壇，花壇裡面各式各樣的花兒都有，春天來了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下綻開笑臉，猶如開心的孩子！春天來了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著採蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹正在沐浴著春天的陽光，枝頭上鑽出了好多新嫩芽，整棵樹鬱鬱蔥蔥美麗極了！
這就是我每天讀書的校園！我愛我的校園！你喜歡嗎？
描寫校園春色作文 篇13冬爺爺走了，春姑娘悄悄地漫步在我們地校園裡。播撒下春意的“種子”。你看，小草從地下探出頭來，花兒你擠擠我，我擠擠你，各不相讓，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機！
操場周圍有可大的變化了，周圍的樹光著頭，你別看那些樹光禿禿的，走近一看，你會發現：啊，那上面有許許多多顫動的小生命，再仔細看，啊，那是一些嫩綠的嫩芽！
走進操場裡，有櫻花樹，櫻花樹上有剛出來的粉紅色的嫩芽，想害羞的小姑娘一樣躲在樹枝中。小朋友脫去了棉而厚的羽絨服，換上了薄薄的單衣，剛下過幾場濛濛的春雨，你如果打著傘出來，很可能聽見“啪，啪，啪”的響聲，那彷彿是一支輕快的樂曲一樣伴隨著你來到花園。
走在花壇的旁邊，裡面不光有破土而出的嫩草的芽，還有一棵高大挺拔的大塔鬆，你不要看它外表的顏色，看看裡面枝葉上，啊，那大部分全是嫩綠色！當然也有一些枯枝敗葉了。那些植物腐爛之後變成腐殖質，給土壤增加肥力。花壇的美迎著你走進教室！
進了教室，一看，啊！這兒的窗臺上擺放著各種各樣的花，有的已經開花了，有的還是花骨朵，有的花已經長出了嫩綠的小芽……
春姑娘為校園播撒了“春意的種子”，使你看到校園的每一處都是春色。我愛春天的校園，你呢？
描寫校園春色作文 篇14韓愈有一句詩讚美了春：最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。驀然發現已經到了晚春了。詩中的早春，早已如水粉畫基調融入在這晚春的畫卷當中了。還有兩天就到立夏了，這麼多天，都沒在意身邊的景物已經發生如此巨大的變化，珍惜最後這兩天的春天；珍惜最後這春日的陽光；珍惜最後這一陣陣的春風，到校園的操場上走走吧！
走在操場的最北面那排大葉楊的樹蔭下，絨毛般的楊絮已散落一片，心中不禁泛起一絲悲哀，愣了一會，一陣微風吹來，抬頭一看，一幅奇幻而美妙的畫面映入眼簾：天空飛舞著的楊絮像雪花一樣從天而降；像小精靈在空中飛翔，在陽光的襯托下，又像在夜晚點綴夜空的星星般點綴晴朗的天空，還像雪碟在翩翩起舞。用手接住一團楊絮，摸一下，感覺真舒服，軟軟的，柔柔的，輕輕一吹，就馬上分成許許多多個小楊絮了，先前的悲哀被這些飛舞的楊絮帶到了遙遠的天邊。這時，創出一陣陣悅耳的鳥叫聲，抬頭一看，原來是幾隻小麻雀正在櫻花樹上追逐、玩耍，多麼閒適呀！好羨慕呀！深吸一口氣，花朵沁人心脾的香氣就能感覺得到。旁邊的合歡樹為什麼還光禿禿的呢？也許屬於它們的季節還未來到，他們正在努力吸收營養，待到屬於它們的季節到來，枝繁葉茂花開。我想我就是那棵合歡樹，正在努力刻苦的學習，積累知識，歷經酷暑，等待那個屬於我的季節，長出綠綠的葉子，開出美麗的花朵，結出豐碩的果實。
校園的春色雖然雖然只是大自然的冰山一角，但卻意味深長。
描寫校園春色作文 篇15我聽到了春天的聲音，雖然這裡還沒有呢喃的燕語；我看到了春天的容貌，雖然現在還看不見嫋娜的柳枝。北國二月，紫燕還沒有來得及露面，垂柳也不曾婆娑起舞。但我確實聽到了，看到了，並且深深地感到了春天的訊息。
最先把春意透露到校園的，要算教師辦公室樓前殘留的唯一的一簇迎春花了。一根根絳紫色的枝條上，排滿了淡紅的花蕾，有的已經開放了，淡黃色小花十分耀眼，過往的人們總要湊近花骨朵兒嗅嗅，其實她並沒有那種誘人的清香。在那交錯攀緣的迎春花枝條下邊，我叫不上名的野草，也從斷莖枯葉裡冒出了嫩綠。各個小花池裡，一株株的丁香，一叢叢的刺梅，在溼潤的微風中輕輕擺動。紫綠的、赭紅的枝頭上，滿是準備把奼紫嫣紅撒向人間的蓓蕾。那隨處皆是，挺立在路旁不惹人注目的鑽天楊，灰白色的身軀上泛出淡綠的光亮；梢頭吐出了密密麻麻的芽苞。激動的最晚的要算老槐樹了。灰褐的樹身仍是那樣的乾裂，猛看起來，好象它身上就沒有一點春天的痕跡。可是，當你掰下它那堅硬的枝條，細心觀察，從蹭破的粗糙的老皮的縫隙中，可以看到充滿生機的淡青色的新皮，芽點也在萌動……一切的一切，都在復活、吐芽、生長。
這不正是我們可愛的祖國今天的化身嗎？她經歷了寒冬，衝破了冰雪，又發出了盎然春意。乾坤初轉，大地復甦。難得而可愛的祖國的春天呀，請你張開雙臂把我緊緊地擁抱，讓我消融在你的擁抱中，化作一株為您增添春色的小花。
描寫校園春色作文 篇16“春天來啦，春天來啦!”小鳥在枝頭唱著歌，我們的校園又富有了勃勃生機。
走進校門，撲入眼簾的是那片“植物園”，“植物園”裡的植被可真多呀!
迎春花、桃花、梨花……最美的要數茶花叢了。從遠處看茶花叢像東海龍宮裡放著的龍珠。在近處看，那綻放的茶花就像一個花精靈在粉紅色的花瓣裡休息，做著甜美的夢。一陣風吹過，所有的茶花就像剛從美夢中醒來的小女孩，在微風中翩翩起舞。晶瑩透亮的露珠娃娃懶洋洋的躺在綠葉媽媽身上晒著太陽。茶花旁有一棵高大的雪松，雪松如同哨兵一樣，筆直的站在那兒，像是在為保護我們美麗的校園而站崗。瞧!
那片草坪，小草拼命的往上鑽，鑽呀，鑽呀，啊!
終於看見了一個嶄新的世界。
走過一片水泥路，就到了操場，操場可大了，操場上面有個升旗臺，升旗臺的底坐是紅色的共三層，一根銀色的杆子到了4層樓，上面掛著一面迎風飄楊的五星紅旗。操場上還有一個乒乓球檯和三個籃球架。下課了，同學們就爭先恐後的跑到乒乓球檯邊打乒乓球。當然，籃球架也沒閒著，每天總有一大群人圍在邊上做觀眾。
操場後面是宿舍，宿舍裡被生活老師打掃的乾乾淨淨，同學們把被子整理的整整齊齊。宿舍的窗臺上，一株嬌美的蘭花抽出了嫩綠的枝條，瞧!
它正對著你笑呢!
一年之計在於春。春天是萬物復甦的時節，也是我們讀書的好時光。我愛春天，但我更愛春天的校園!
描寫校園春色作文 篇17當第一朵鮮花張開笑臉，第一棵小樹長出嫩葉，春姑娘就唱著春之歌，來到了人間。她用綠色的畫筆裝點大地，使我們的校園春意盎然。
來到校園，一棵棵小草聽到了春姑娘的歌聲，立即探出嫩綠的小腦袋，欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地裡，哈!原來是朵朵爭相開放的鮮花呀。它們個個嘻笑著，張開粉嘟嘟的臉蛋，迎接著每一位同學。
來到“紅領巾植物園”。剛剛下過的春雨使泥土變得十分鬆軟，樹兒們的綠葉上，還殘留著雨珠，在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透，彷彿一顆顆美麗的珍珠。
柳樹拖著她那長長的辮子，在微風中輕輕搖擺，仔細一瞧，柳條上到處是嫩綠色的芽苞，毛茸茸的，真像一群可愛的孩子。在柳樹前面，一棵身穿紅衣衫的楓樹使我十分好奇，我走近一瞧，這棵紅楓樹的樹杆上，擠滿了花生大的紅苞兒，紅紅的、小小的、嫩嫩的，越看越可愛，越看越有趣。
這時，同學們紛紛來到了操場，大家奔跑著、歡笑著，大家尋找著、觀察著，不讓任何一絲春意溜走。你看，大家撫摸著小樹，撫摸著花朵，陶醉著，似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長，成為棟樑。
春天是發芽的季節，春天是成長的季節。讓我們趁著春天，好好學習，期待在秋天來到的時候，能收穫到飽滿的果實。
描寫校園春色作文 篇18我們的校園位於傘兒樹村，是一所農村國小。步入校園走在碧綠的塑膠地上，感覺是走在軟邊的“沙”發上，感覺真舒服。
我們學校不算很大，但處處充滿綠意。在一年四季都有著迷人的景色：春天，綠樹成蔭，夏天，花草繁茂，秋天，秋風涼爽，冬天，白雪一片。不過我喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄的走進校園，校園裡頓時顯現出一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草破土而出，而校園的小樹也吐出了新芽。仔細看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，真惹人喜愛！那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥在書叢中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”校園中綠色的草場，硃紅的樓房，一片嫩綠的小樹，構成了一副五彩變化的圖畫。樹木、小鳥，還有昆蟲們都沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情地享受這美好的時光。
春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的王老師在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間去好好學習，有的在高聲朗讀。課間休息，同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色。
啊！春天給校園帶來生了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好時光，努力學習，讓自己成為祖國的棟樑之才！
描寫校園春色作文 篇19我愛山，愛水，愛充滿魅力的大自然，但我更愛校園的春色。
一進學校大門，首先映入眼簾的是兩棵像雨傘似的大雪松。它們伸展著巨大的手臂，多麼威武。樹上的針葉綠綠的，在春風的吹拂下，在枝頭上下搖晃，好像在對來往的過客點頭微笑。大雪松屹立在校園中，像兩位威武的戰士，時時刻刻不忘自己的職責，忠實地保衛著校園。
再來說說校園之星--花壇。花壇是花形的，裡面種著各種花草，如“迎春花”,顧名思義，就是初春時節開放的花。早春二月，天還很冷，人們還縮在厚厚的棉衣裡。可在人們不經意間，迎春花光禿禿的枝條上，已經綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。它不像菊花、梅花那樣向上長，而是像吊蘭那樣向下倒垂著。沒有人刻意去呵護它們，可它們仍然長得生機勃勃，成了我們學校一道亮麗的風景。含苞欲放的月季花也不甘示弱，精神抖擻，活潑可愛，是那樣的招人喜歡。周圍的小草，在春風姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時地向上鑽，嫩嫩的，綠綠的。春風一吹，它就不停地搖擺著柔弱的身軀。它的生命力是那麼的頑強。在狂風大雨裡，花兒們被吹得東倒西歪，而小草卻坦然自若地迎風挺立，鬥志昂揚。還有……
啊，春天使大地煥然一新，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我願做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下為校園增添春色，把祖國的春天裝點得更加美麗。
描寫校園春色作文 篇20春的腳步已悄悄地踏入了我們的校園，校園內一派生機勃勃的景象——
步入校園，首先映入眼簾的是一棵棵傲然挺立在草地上的龍爪槐。我看見過盤根錯節的老榕樹，讚美過十里飄香的金桂樹，卻從沒見過龍爪槐這樣的樹。校園裡的龍爪槐在我的腦海中似乎從沒開過花。龍爪槐不像老榕樹那樣高大粗壯，也不似金桂樹那般優雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撐開的綠巨傘似的，綠上加綠，把我們的校園裝點得更加美麗了。抬眼望向正前方，一排漂亮的牆壁畫撲入眼中，它們都像老師一樣教育我們環山學子要孝親尊長，做一個儒雅的環山人。
往裡走，就到了前天井。在校園裡，前天井的樹最為多，玉蘭樹、桂樹、樟樹……都聚集在這裡了。春風一吹，每棵樹都抽出了嶄新的枝條，吐出了嫩綠的葉片。放眼望去，滿眼都是一抹抹新綠。高過三層樓的玉蘭樹隨風搖曳著油亮油亮的枝葉。桂樹雖未開花，但也散發出陣陣沁人心脾的醇香。茉莉花長出來少數不大的花蕾迎接春天的到來。依偎在教學樓邊的竹林嫵媚的春光下似乎顯得比往常更加翠綠了。草坪也不像冬日那樣枯黃而無生氣，如今，草坪上的草芽爭先恐後地從泥土中探出腦袋，幾叢不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪邊上的那些矮小的灌木也不再是寒冬時那副光禿禿的模樣了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主幹遮得嚴嚴實實。
我漫步在灑滿日影的校園小徑上，深深感受到了校園濃郁的春意。
描寫校園春色作文 篇21有人喜歡百花怒放的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨喜生機勃勃的春天。尤其是我們校園的春天。
我們學校位於繁華的竹城的中心。學校四周高樓林立，而校園裡卻是綠樹成蔭。
每當我們走進校園時，校園的美景便映入你的眼簾：你看那一排排整齊的小樹穿著深綠色的軍裝，是那樣的精神抖擻，像衛士一樣在那兒站崗放哨，守衛著美麗的校園;那一株株大樹，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，還有那有四季常青的松柏，婀娜多姿的月季……整個校園就像一幅美麗絕倫的中國畫。
尤其是春天。春姑娘來了，她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。
那小花園上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地招呼我們，讓人感到親切舒服。
花壇裡的幾株桃樹開花了，粉紅粉紅的，有的三兩支一頭，有的四五個一夥，有的一枝獨秀，有的昂頭傲放，有的低著腦袋像害羞的小姑娘。花壇裡的花也一簇簇、一叢叢、一朵朵競相開放，引來蜂蝶飛舞，鳥兒也在枝頭歡歌。
同學們在這鳥語花香的環境裡學習，盡情地沐浴著溫馨的春光，是多麼的舒服啊!
啊!校園春色，好一幅迷人的圖畫!
我愛校園，更愛校園的春天。
描寫校園春色作文 篇22春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步人我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裡傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區對映得像個天國，把旁邊裝飾豪華的科學樓映襯得好像天上宮殿，美麗極了。看，一隻只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“卿卿卿”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠、萌發出小芽的大樹上唱歌，比賽跳高、跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裡溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裡一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的哲師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風之歌”，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？為什麼不請我呀？”
啊！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
描寫校園春色作文 篇23春天來了，萬物復甦，花紅柳綠，奼紫嫣紅，生機勃勃；身處其中，不免令人心花怒放，耳目一新。
在這春回大地之時，四處遊玩是必選，因此到學校也是不錯的選擇。來到學校，首先看到的是漂亮的操場，操場四周綠樹成蔭，鮮花朵朵，紅的、白的、紫的、黃的、藍的……各式各樣，讓人眼花繚亂、應接不暇。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停；五顏六色的蝴蝶也展開自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞；小鳥在枝頭上唧唧喳喳叫個不停，好像在說春天真美！這一切給校園增添了無限生機。
操場四周的小草也探出小臉蛋，綠油油的，煞是好看。它們左顧右盼，好奇的打探著這個美麗的世界，好像有說不完的新奇。綠草給校園披上了一件綠毯，花蝴蝶飛在小草上，好像給綠毯繡上了幾朵五顏六色的花。
躺在校園的草地上，聞著撲面而來的花香味，真是一種高境界的享受。草坪中有幾棵碩大的桃樹，春天一來，桃花盛開，甚是好看。在如此美麗的桃花下，不免讓人浮想聯翩，思緒萬千。走在操場上，香氣撲面而來，令人心曠神怡。走在操場上，桃花香氣撲面而來，令人心曠神怡，置身其中，定會忘記一切，流連忘返。
春天的校園猶如一幅畫，美不可言。我們在如此美麗的校園裡學習成長，真是一種享受！
描寫校園春色作文 篇24春姑娘來了，她帶著七彩畫筆，把我的學校裝扮成了一個美麗的大花園！
一進大門，道路兩旁高大挺拔的楓葉樹，像一個個強壯的衛士，守護著我們的大花園。道路的正前方，有一個圓形的花壇，青翠欲滴的小草環繞在冬青樹下，各種不知名的小花競相開放，托出了春意盎然的景色。
綜合樓後面有十幾棵石榴樹，現在開始發芽了，桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭，慢慢地，它會偷偷地伸出它的小手，捧出紅紅的花朵，秋天到來的時候，我們就能吃到那可口的石榴了，只是想一想，我就開始流口水了！教學樓的前面有兩個小花園，裡面都是我叫不上名字的樹，它們開著五顏六色的花，白色的花，像一隻只白色的小蝴蝶在樹上休息；紫色的花，好像一串串紫色的風鈴，隨著微風輕輕擺動；粉紅色的花，如小朋友的臉，陽光下露出燦爛的笑容……
教學樓旁邊有一棵松樹，在它那咖啡色的主幹上，長了許多枝丫，枝丫上長滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時候，我會拿起一根小小的“繡花針”，趁某位同學不注意時，輕輕地刺在他身上，緊接著聽到一陣誇張的哇哇大叫聲，而我和其他同學早在一旁笑彎了腰。
校園，既是我們的學習海洋，又是我們的娛樂天堂，更是我們茁壯成長的熱土，它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來了美的享受！我愛春天，更愛春天裡五彩繽紛的校園。
描寫校園春色作文 篇25春姑娘來啦，她送走了冬天的寒冷，迎來了溫暖的陽光雨露漸漸步入了我們的校園。她用那靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美不勝收。
進入校園，你首先映入眼簾的是主幹道，主幹道兩側是一棵棵高大的廣玉蘭。而主幹道旁，也就是我們學校的西花園日新園。
你從勤學徑的石板小路向裡面走去，小徑旁有黃色的，小小的連翹，她像一個個守護者，守護著走在徑上的人們。進入日新年，首先最顯眼的就是我們學校的標誌性建築“起航石”，“它寓意著夢想從這裡起航”。而南天竹擁簇著起航石像是在守護他呢！
起航石旁邊有一個月季花壇，雖然沒有開花，但是我能感受到它因迎春天來臨而要萌芽的勁頭。順著這個花壇向裡走，就來到一個紅色的亭子裡，這個亭子從遠處看就像一朵紅色的，漂亮的大花。可以坐在亭子裡乘涼休息，和好朋友一起看書。
亭子挨著的就是啟智廊，這個長廊裡面長滿了一種名為凌霄的植物，用來遮風擋雨。看見這我就想起了竺隱道公的《和御製山居詩》中的“傳得凌霄無盡燈，蘭膏烈焰愈輝騰”。
啟智廊旁有一棵紫荊，它的花是紫色的，看起來很高貴，花瓣小小的顯得它更加美麗。這個長廊旁邊還有一座小木橋，叫小夢橋，我每天都會在這個小夢橋上走幾趟。
春天的校園如此美麗，春天的校園如此多姿多彩，春天的校園如此嫵媚，我愛我春天的校園。
描寫校園春色作文 篇26春姑娘來了，她送走冬天的寒氣，帶著溫暖的陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
一進校園，只見大門左側一片火紅。原來是紅梅開了，一朵朵形態各異，有半開的，像一個小酒杯；有全開的，像一隻小花碗；還有未開的，好像飽脹得馬上就要破裂似的。走近樹下，抬頭望，這棵紅梅可真壯呀，壯得如同一位健壯的巨人；紅梅可真大呀，大得好似一把大花傘；紅梅真香啊，吸引了無數蜜蜂和蝴蝶流連忘返。而旁邊的臘梅卻有些憔悴，一陣微風吹來，枝頭僅剩的幾片花瓣顯得搖搖欲墜。
綜合樓前，兩棵龍爪葵又粗又壯，彷彿兩位士兵挺立兩旁。花壇邊上的棗樹光禿禿的，依然沉沉地睡著，等候發芽。恰好相反，白玉蘭正是茂盛時期，每朵花都迫不及待地開放，一朵朵爭奇鬥豔。一片花瓣飄落下來正好從臉上擦過，給人絲綢一般的光滑。
教學樓前，迎春花長出了嫩綠的新葉，開出了嫩黃色的花朵。一朵朵小花沿著枝條依次排開，遠遠望去，像極了春姑娘頭上戴的髮箍，引來不少女生駐足欣賞。桂花和杜鵑也長出了新葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了！
操場邊上，柳樹早已換上新裝，她迎著和煦的陽光甩起了綠色的長髮。嫩芽上的露珠閃著耀眼的光芒。只兩三天的工夫，枝上已滿是嫩綠的新葉。那些新葉，打了個哈欠，四處張望了一下，就開始舒展身子。
春天的校園多麼美麗，春天的校園多麼迷人，春天的校園到處生機勃勃！我怎麼能不愛春天的校園呢？
描寫校園春色作文 篇27校園裡有迷人的四季：多姿多彩的春天，花繁葉茂的夏天，金黃燦爛的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春天。
一大早，＂太陽公公＂把陽光照到可愛的校園，使校園充滿了生機。小鳥歡樂地在歌唱，樹木讀都長處了新芽，就連那棵高大的榕樹，也＂染上了＂嫩綠的頭髮。花叢裡，到處似乎響著＂沙沙＂聲，那是新出的小草發出的聲音。它們依靠集體的團結，創作了一塊塊綠茵茵的綠毯。花壇裡，長著刺的玫瑰枝上出先了紅色的話苞，有些花苞都綻開了。紅花樹裡，小火箭似的大紅花也睜開眼睛，欣享著如詩如畫的校園。一叢一叢的滿天星，它們正從溫暖的被窩裡探出頭來，一群蜜蜂就趕來了，蜜蜂們在滿天星的上空飛來飛去，好象在說：＂滿天星姐姐我來採蜜了。＂＂劍麻哥哥＂也醒了過來，只見他那光溜溜的頭上，長出了一大簇新的嫩綠的頭髮，他搖晃著腦袋，正為自己而高興呢！朵朵鮮紅的山茶花吸收著溼潤的露水，一陣微風吹來，它們隨著陽光跳起舞來。懶惰的花貓被驚醒了，它伸了伸懶腰，又走開拉。＂榕樹伯伯＂擺動著自己剛染的頭髮，露出驕傲的微笑，好象在說；＂我這麼大的年紀，竟然因頭髮而變年輕了。＂
就是校園的春天，讓我們用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，感受一下春天的到來吧！
描寫校園春色作文 篇28我喜歡夏天的樹陰，我愛冬天的雪景，但我最愛的還是春天生氣勃勃的校園。今天，陽光明媚，春風習習，讓我感到春天已經來到了我們身邊。你看，那一片草坪黃中夾雜著一些綠色，好像一塊黃色的大地毯上繡上了綠色的花紋。
走過草坪，就來到玉蘭樹前。玉蘭樹上冰清玉潔的玉蘭花好像一群落在樹上的白鴿。玉蘭花有的昂首怒放，把她所有的美麗展示給我們看；有點半開半，就像害羞的小姑娘；有的含苞待放，飽漲的彷彿馬上要破裂似的。一陣風吹過，玉蘭花的花瓣像雪片一樣飄落下來，讓玉蘭花的香味在空中飄蕩，使人心曠神怡。
繞過一道彎，這就到了綠化帶邊緣的大葉黃楊長出了新芽，長得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩葉上都有一個新的生命在顫動，這充滿生機的大葉黃楊。
再往前走，兩簇迎春花進入眼簾。迎春花真豔呀，黃燦燦的，就像撒了滿樹金子；迎春花可真多呀，多的壓彎了枝頭；迎春花可真美呀，美的無法用語言來形容，就像一個個倒掛在枝頭的小喇叭，吹奏著春天的交響曲。
這時，我聽見教學樓裡傳出了朗朗地讀書聲，聲音是那麼清脆、悅耳。只有春天才會帶給人無限的生機和熱情，這讓我想起了“一年之計在於春，一天之計在於晨”這句名言。我們要珍惜春光，好好學習。
我愛這美麗的春天，更愛這春天生氣勃勃的校園。
描寫校園春色作文 篇29校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，雪白松青的冬天。但我更偏愛校園的春色。校園的陽春，和煦的春風吹過來，濛濛的細雨下起來，讓人感到格外舒適。一場春雨過後，走在薄霧中的校園。在霧中遠看那盛放在料峭春寒中的白玉蘭是那樣潔白如雪，清香如蘭。那挺拔的枝幹，深棕色的葉子下一朵朵聖潔美麗的玉蘭花好似一位亭亭玉立的小姑娘“猶抱琵琶半遮面”。走進玉蘭樹，一股股清香沁人心脾。此時我彷彿就是這一樹繁花中的一朵，小蜜蜂送給我甜甜的夢，春姑娘和我一起翩翩起舞。啊！校園中的玉蘭花，你就是一支動聽的歌，一幅美麗的畫，一首優雅的詩。
玉蘭樹下是冬青，那一排排冬青猶如哨兵在吮吸了貴如油的春雨過後，抽出了新枝，發出了嫩綠的芽兒。那種濃濃的新綠，恐怕是春姑娘濃墨重彩的產物吧。
校園的小路上，不甘寂寞的小草正爭先恐後地鑽出嫩綠色的小腦袋，它們掛著露珠，晶瑩剔透盡情地享受著春風溫柔地梳理。它們像心靈手巧的紡織姑娘，用自己星星點點的綠色點綴著美麗的校園。
啊！讓我們在校園裡屏息感受這春的美好，綠的生機吧！我願化作一棵小草，一朵玉蘭花，一顆冬青樹，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝扮的更美麗。
描寫校園春色作文 篇30春伴著清風飛到了我們的校園裡，校園裡到處都是百花吐豔、春光融融的景象。瞧！柳樹在春風的吹拂下，像一個個迎風起舞的少女，又像一個個閃耀著綠色光芒的小精靈在玩耍，那些嫩芽星星點點、翠綠翠綠的，綠得發亮，像是在拼命吸著營養，希望自己快快長大。
柳樹旁邊是黃的賽金的迎春花，像給春姑娘戴了一個漂亮的髮夾；含苞欲放、白的如雪的玉蘭花像是春姑娘衣裙上的花紋。
迎春花、玉蘭花、桃花、櫻花、紫荊花，奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，好像在舉行百花比美大賽，那花香沁人心脾，彷彿正在看誰的花朵最香。小蜜蜂、小蝴蝶也來看熱鬧，在這花團錦簇的地方一邊翩翩起舞，一邊唱起春天的歌謠。
春天的校園到處都充滿了生命力，到處都是生機勃勃的景色，到處都是草長鶯飛、春暖花開的迷人春色。
哦，原來春天是被小鳥叫來的，不然怎麼小鳥的歌聲一響，春天就悄悄來了呢；哦，原來春天是提著萬紫千紅的鮮花，披著新綠初上的柳枝來的，不然怎麼她一來到，花就開了，柳樹也就醒了呢；哦，原來春天是帶著畫筆來的，不然怎麼春一來，萬物就穿上了彩裝呢？
校園的春天真是百鳥爭鳴、永珍更新呀，讓我們在這春光明媚的校園裡盡情學習、玩耍吧。
我愛春色迷人的校園。
描寫校園春色作文 篇31春天在哪裡？春天在哪裡？春天在我們美麗的校園裡。下課了，同學們邁著輕快的步伐，迎著暖暖的春風，下來找春天了。我也隨其下去。
首先映入眼簾的是紫荊花。紫荊花很小，但一簇一簇都擠在一起，好像一群小娃娃擠在一起說悄悄話。遠遠望去，就像紫色的焰火被風吹得搖頭晃腦。紫荊花的葉子很小，很少，不仔細看，你根本瞧不見。它的那些小葉子就像紫色的長河中冒出的點點浪花。轉過身來是櫻花，白裡透紅的櫻花露出了笑臉。
在櫻花的左邊有一排法國梧桐，它的枝幹上，也冒出了一片片嫩葉，雖然不多，但依然能感受到春的氣息。在法國梧桐的後面有一群“小跟班”——酢漿草。它的葉子是心形的彷彿這些葉子是一個個有愛心的小娃娃。待到下雨天，酢漿草的花就合攏了晶瑩剔透的雨珠在綠葉上滾動。
花壇裡又移植過來了幾株干支梅，白玉蘭，紫玉蘭和梨花。其中我最喜歡的是干支梅和梨花。你別看干支梅是梅花，它卻能在春天開花。枚紅色的花瓣陪著淡黃色的花蕊你說美不美？梨花的葉子亮亮的梨花這冒出一朵，那兒冒出一朵。就像綠色毛毯裡長出了幾朵梨花。
白玉蘭，紫玉蘭，就像樹上掛滿了白色、白裡透青，或者是紫色的杯子，讓人一看就醉了。桃花還沒有開完，但已三點五點懸掛在枝頭。海棠花也咧開了小嘴。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我的校園難道不是這樣的嗎？
描寫校園春色作文 篇32陽春三月，春光明媚，大地呈現出一片生機勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意，我們學校的春景就更迷人了。看，校園裡到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭，花壇裡的花爭芳鬥豔，枝頭的小鳥也快樂地唱個不停，小樹也長出了嫩綠的葉子，操場邊一年四季都是那麼綠的小樟樹顯得更有精神了，像一個個小衛士挺立在那裡守衛著我們的校園。整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
特別是教學樓前的那一棵桃樹上，開了幾朵鮮豔的桃花，它們像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，金黃的黃蕊散發出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。當然大叔們把“金黃色”的“西裝”脫下來，穿上了綠色的“運動服”。遠看就像是一把把綠色的大傘，像一朵朵“綠雲”，又像一位位綠色的巨人。
最引人矚目的就是那些紫盈盈的紫荊花，在近處可真像是一顆顆碩大的珍珠掛在枝頭。摸上去軟軟的、滑滑的，好像摸一下就要破了似的。在遠處看彷彿它的顏色就要滴下來似的。不要看她那麼美麗，生命力也很頑強，在樹根上一點的地方都還可以長出紫荊花來！
俗話說，一年之計在於春，一日之計在於晨。早上，同學們都早早地來到學校，操場上活躍著體育健兒的風姿，陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都振落下來。教室裡，朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公，它笑呵呵地看著這個富有生機的校園，把陽光灑遍了校園每個角落。它彷彿也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。
