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關於成長作文10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的關於成長作文,歡迎閱讀與收藏。

關於成長作文10篇
關於成長作文1

不經歷風雨,怎見彩虹。陽光總在風雨後,遇過才會天晴。人生亦是如此。

成長中的我們總會經歷些磨難,踉踉蹌蹌地走著,偶然有隻手,扶你一把。但,許多路,都是靠自己走。四周都是無形的牆,我們一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起來,拍拍灰,繼續往前行,有時感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一隻迷失方向的小鹿,兜兜轉轉,寂寥無人,悽神寒骨,焦急地四處亂撞,滿身傷痕。

忽然間,一縷陽光射了進來,一雙雙手向我們伸來,一句句鼓勵的話,那時的我們盲目的感激,卻忘了分辨是真情還是假意。

小時候的我們,總盼望著長大,期待長大以後的時間是什麼樣子,幻想著長大,那時的我們天真無邪,單純痴傻的模樣不禁覺得好笑。那時的我們,從未經歷大風大浪,總認為長大很簡單。

成長中的我們,才發現,長大,並不是那麼簡單,有許許多多的事都要獨自面對。有時常常想,小時候該多好,不需要經歷那麼多,不會有那麼多傷痕,又覺得可笑。但是,風雨過後才是陽光。人,總有長大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困難,不論是荊棘還是萬丈深淵,都要往前行。如果要長大,那就努力拼,哪怕所有結局都註定,就算失敗,重來,我們的命運,自己來定。

往前行,不回頭,努力不錯過沿途的任何風景,哪怕最後的風景不是稱心如意,努力了就不後悔,心向陽,便擁有春天般的生活。願你所願,終能實現。

努力拼;往前行,不回頭;心向陽,春常在。

關於成長作文2

星期五回家的路上,我和媽 媽邊說邊笑,可開心了,突然間,媽 媽發出了一聲悲嘆:“想不到你一下子就成為了國中生,看來也不得不承認自己老了!”我望著媽 媽,只是認為媽 媽在開玩笑而已,便不以為然。但仔細再觀察媽 媽的臉,發現真的蒼老了,皺紋也多了幾條。我的心被揪得緊緊的,或許,時光飛逝,在不經意間,偷偷刻上了幾條皺紋,那是因為我而改變的。

從哇哇落地,到一個亭亭玉立的小姑娘,變化的很快,小時候,自己並不懂事。不愛聽大人們的勸告,如一隻任性的小懶貓,但時間,是會改變,是會把人的身體以及內心從頭到尾的洗刷一遍,媽 媽以前的面板就像雪一般,白裡透紅,歲月流逝,一切都變了,如果不是我們,媽 媽爸爸就不用日夜奔波;我慚愧的低下頭。

“媽,幹嘛這麼說嘛!”

“沒什麼,只是懷念過頭了,心中有一種欣慰感而成功的感覺,可能代價是我的樣貌吧!哈哈!”

我抬起頭,望著窗外的景色,湛藍的天空好像在和它的孩子訴說自己的過去,也露出燦爛的笑容,是欣慰嗎?

對不起,爸爸媽 媽,是我的錯,我好想像你們說出我心中封鎖已久的話:“您們是我心目中最美的天使,永恆不變。”

成長,離不開父母,他們的恩情如海,要好好的珍惜呀!

關於成長作文3

在每一個人的眼中,成長是非常快樂的,但對我來說卻是煩惱的。現在就來聽我說一說我成長的煩惱是什麼吧在。

在國小的時候,我的成績還是很好的,但進入中學以後我的成績直現下滑。我的成績在我們班裡居然排在了第30幾名。我對自己感到非常失望,尤其是對我的數學感到非常的失望,我的數學成績幾乎每次考試都是不及格的。我對我的成績已經徹底失望了。我也曾經想要過提高,可我總是提不上去。

終於有一天馮老師把我叫進了辦公室來喝茶,聽了馮老師的話我才明白馮堅持努力才能夠成功,馮老師告訴我說:"你現在還是個小孩子,你將來的前途還有很多,你的路還有很長。你不能對自己失去信心啊!你可一定不要放棄自己啊!如果你現在放棄了自己,那麼你的將來該怎麼辦呢?你將來應該做什麼工作呢?難道還是靠你的媽媽養活你嗎?你媽媽將來還要靠你來養活她呢,難道你們最後都等著喝西北風嗎?你說我說的對不對啊?現在呢,我給你一個約定,從現在起,你一定要好好努力,爭取考到我們班的前10名好不好啊?我非常有信心的對馮老師說了一句"好〃。恩,這才像我們班的好學生。臨走時,馮老師還對我說:一定要記住我的話啊!我在心裡默唸道,我一定不會忘記你的話的!

聽了馮老師的話,我發誓,經後一定要好好努力,遵守對馮老師的諾言。

關於成長作文4

在歲月匆匆消逝的過程中,有許多珍貴的東西也隨時間遠去,而記憶替我們保留了一些往事。

童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心,每當想起童年,我離現代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。

放風箏,可那在大家心中已經淡去,但我至今把放風箏當做生活中的一部分。當春天即將來臨時,地上的鮮花把草地點綴得萬分美麗,而天空就顯得單調。我把家裡的風箏拿出來,栓上線,跑幾步。風箏隨風飛高一收一拉像音樂配合得那麼和諧。最後,手中的線漸漸少了,風箏也高了,像一匹藍綢布上唯一的花朵,自由開放,無憂無慮,

高空中的氣流很大,風箏還想再升,可惜手中沒有線,又不忍心把風箏拉下來,我站不穩了,也許再把幾隻風箏遞在我手中,我就會被風箏拉起來。那時候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負擔;可以靜下心來體會屬於大自然的氣息。我不想長大,那樣可以像風箏翱翔在天空。

也許,風箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。

關於成長作文5

在我的成長過程中,有許多令我印象深刻的事情,如喜悅、快樂、幸福、淘氣、煩惱、悔恨、憂傷……但令我印象最深刻的是我第一次做飯。

因為我是獨生女,又生得晚 所以爸爸媽媽十分疼愛我,怕我傷著了,什麼都是爸爸媽媽幫我做,如果我幹什麼事,爸爸媽媽就說:”有你爸爸媽媽呢,你不用管。“所以弄得我現在自己不會做事,連拿毛巾也得讓爸爸媽媽幹,更不用說做飯了。現在,爸爸媽媽工作忙,不能按時回家,。有一次,我決定自己試著做飯,說著容易,做起來難。我就想做兩個容易的吧,我決定做我做喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和調黃瓜。開始了,我又下不了手 ,我想起,近日,有人因為煤氣中毒,但我又想了我是一個勇敢的孩子,我又自信起來了,我把雞蛋調好,倒進鍋裡,來回翻炒,然後放切好的西紅柿,第一個菜做好了。涼調黃瓜更好做了。等爸爸媽媽回來時,兩個菜擺上了桌,爸爸媽媽的表揚那是當然了。

這件事讓我明白了,做事要勇敢、要自信,不怕艱難,不怕阻攔,只要想做就做出來,俗話說得好:世上無難事,只要肯登攀。

關於成長作文6

不知道人為什麼要活著,但人活著就要活的開心、活的精彩;不知道人為什麼要生活,但人生活就要讓生命活的有意義;不知道人為什麼總會有那麼多的煩惱,想忘掉卻怎麼也忘記不了;不知道為什麼傻瓜都一樣,都不逃過悲傷,因為總有五個夢想在心上所以甘心流浪,自己認為都值得;不知道為什麼人越成長就越覺得孤單,我很想飛多遠都不會累,這也許就是我不願長大即使出來了也不願意改變自己的原因吧;不知道為什麼我經常笑但不經常快樂,也許是因為太想她們了,我會把一直支援.憎恨和討厭我的人會刻在心上直到停止心跳。,

不知道為什麼8人的宿舍,剛開始就產生了厭倦,沒有一點親切感,下班回寢室都各自睡覺;不知道為什麼很多人付出瞭然而卻只有我沒有得到回報,是否我現在應該懷疑上天是不是真的對每個人都是公平的;不知道為什麼在自己人生前進的路上會處處碰壁,每件事的結果都不是我想得到的,想到這會很憂傷所以常常在夜深人靜的時候,一個人躲在被子裡暗自的哭泣,沒一個人看到也沒一個人聽到只有呼吸聲的存在;現在自己放開了一切,努力工作.應該試著去適應一個新的生活。

曾經在一起的歡聲笑語,一起流過的淚水汗水都已灰飛煙滅,讓所有的的所有都化作眼淚流下來,澆灌地上那些有生命的草,希望明年能開出滿地的幸福來讓自己在走過路上許多的“不知道為什麼”都隨記憶一起埋葬... ...

關於成長作文7

一朵美麗的浪花,我們可以把它想象成長河中泛起的朵朵浪花,如花似夢,如花般燦爛,如夢般朦朧。我神遊其中,站在沙灘上,一朵浪花向我奔來,撲倒在了我身上。

我的家裡有兩棵桃樹,我愛這兩棵桃樹,它就像是我的好朋友,好知己,每次我都會搬個小椅子,坐在它的前面,吐露我的心聲,我喜歡這樣,因為每次我傷心、難過之時,我都會向它追訴,追訴我的悲傷。

我偶爾去那裡時會帶上剪刀幫它剪剪長頭髮,每年我都會吃到它結的桃子,酸酸甜甜的,很合我的胃口。

在春天的時候,它那美麗優雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經常給它澆水,也經常帶一些朋友來參觀它,它的心裡一定很得意,我彷彿聽到它在說“瞧,他們都在看我呢,我是如此的美麗,我就是榜樣,美麗的榜樣。”

當我去給它澆水時,發現它身上有了枯枝敗葉,猶如女生頭上發出了白頭髮,這是多麼糟糕的事啊,它一定會很傷心,我應該安慰它,便說:“小桃,不要傷心,枯枝敗葉遲早要掉了,到時你一定還是美麗的榜樣,以前是、現在是、以後也還是。”它似乎聽到了我的安慰,輕輕扇動著它的樹葉。

樹葉從天上飄落下來,在空中漫天飛舞,時不時飄來一陣陣桃花香。

一株桃樹像一朵浪花,在我的生活中,伴隨著我成長,讓我開心。一朵浪花像空中飛舞的桃花,跳著婀娜多姿的舞蹈,讓我們只專注於這個。一朵浪花像枯枝敗葉,雖然暫時打敗了大樹,但大樹的意志力一定會打敗你,戰勝你的。

關於成長作文8

我在成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品嚐了無數酸甜苦辣。開啟記憶的閘門,我立馬想起三年級時發生的那件使我記憶猶新的事。

我記得三年級時,我三單元卷子考了一個好成績:100+20分。顧老師表揚我,還送給我一個禮物。回到家,我又把這個好訊息告訴了我的家人,他們都為我高興。

可是,四單元考試時我才考了一個不怎麼樣的成績:90+10分,我大失所望。第二天,數學科代表對我說:“顧老師叫你去她辦公室,她要給你說一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室,心像裡面有一隻小兔子一樣“怦怦”地跳了起來,因為不知顧老師要說哪件事。

來到辦公室,顧老師對我說:“你三單元100+20很不錯,值得表揚。但四單元考得不好,怎麼了?”我紅著臉,羞愧地低下了頭,說:“上次考得好,以為自己這次也可以考好。所以這回沒認真複習,敷衍了事,只是應付了一下。”顧老師語調柔和地說:“我明白了,你是太驕傲了。你記住,學習不能驕傲,要謙虛。因為”驕傲使人落後,謙虛使人進步。“明白嗎?”我心悅誠服地不斷點頭,感到顧老師的這幾句話中包蘊著意味深長的哲理。

在我成長的道路上,這件事讓我記憶深刻,顧老師說的那幾句話,我到現在也念念不忘,那就是:驕傲使人落後,謙虛使人進步。

關於成長作文9

每個人的成長都有屬於自己的一片天空,但隨著時代的變化,身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。

如今,人與人之間的競爭逐漸升溫。於是家長們便把自己的視線轉移到了學生們身上,將所有的希望寄託給了他們,學生們寫字檯上的教輔資料如同小山一般,並且愈累愈高。各種各樣的補習班也如路燈一般接連不斷的挺立在學生們的學習道路上,不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重無情的枷鎖束縛著我們,於是,在學生的內心深處強烈的`呼籲著:“我們需要自由,成長需要自由!”

記得以前還在村小讀書的時候,沒有過多的作業,沒有過多的課程。每天寫完作業後,夥伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會花太多的時間來看管我們,任由我們自己去決定。於是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽到我們灑下銀鈴般的歡笑,就彷彿一隻只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔,無憂無慮。

而現在,我已步入了國中,而且轉學到了城市裡,作業多了,課程多了,一摞摞做不完的作業壓得我喘不過氣來,不僅如此,整天還會承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無形之中牽扯著我,讓我只能在學校與家這兩點一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!

——所以

成長,需要自由。大人朋友們,請讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長中磨練、探索,積累經驗。這樣我們在以後的生活中再能活的更自信、更精彩!

關於成長作文10

唉,說到成長,我有權保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。

雖然說到我已經13了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊迴盪,“寫完作業了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去複習複習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

“長大了,應該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!

成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的手抄報。唉——

別看這莫多作業的為難,可是家長並不瞭解我們,父母封閉我們的與同學上網聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑

雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,彷彿生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

這些煩惱,像是一個調味罐,酸甜苦辣鹹,樣樣齊全。

但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的…所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋……