在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她曾經是一個十分活潑的女孩，愛唱愛跳，愛玩愛鬧。性格開朗。什麼跳皮筋，跳房子，過家家……
她十二歲那年，她的母親生病了，一開始以為只是發燒而已，後來病情一下子就惡化了。雖然及時送了醫院，但醫生們也無力迴天，只能讓她們提前去處理後事。
記得那天中午，她給她的母親送來了一碗粥，一碟梅乾菜。她剛放下粥和梅乾菜，她的母親一把抓住了她的手，對她說到：“素梅啊，我走了以後，你要好好對待弟弟妹妹，好好照顧你爹，要好好活下去，這樣，我也能死而無憾了。”“不！娘，您不要走啊，您走了，我怎麼辦，爹怎麼辦，弟弟妹妹又怎麼辦，我們不能沒有您啊！”她跪在她母親的床前含著淚說到。“咳咳咳，素梅啊，生死由天，這是誰也無法改變的。咳咳，只有你能好好照顧這個家了，這個家未來就要靠你了，我是不行了，咳咳咳。”她竟然咳出了血來。突然，她的手一緊，將她的手夾成了慘白色，一下子，又放鬆了。“娘，您別死，您別死，您會好好活下去的，會活到一百歲的，您別死……”。她的聲音越來越低，變得幾乎細不可聞，最後成了低聲的啜泣。
晚上，她躺在床上，眼前浮現出母親生前照顧她的情景：“阿囡啊，這根頭繩好不好看呀，你喜不喜歡啊？”正在牆角逗小蛐蛐的她一下子撲倒她母親的懷裡，抬起頭，看了看，撒嬌地說：“好看好看，阿囡喜歡，能不能給阿囡啊！”“好好好，給，拿去吧。”她接過頭繩，歡天喜地地跑了出去，去向小夥伴們炫耀了。想著想著，她不知不覺地流下了淚。
第二天清晨，她與平時一樣，躺在床上，等著吃早飯，不過等了好長時間，一直沒有人來叫她吃飯。“姐姐，什麼時候才能吃飯？”她的耳邊傳來了一個小男生的聲音，“寶寶餓了，娘什麼時候才煮飯給寶寶吃啊！”她猛然想起，娘已經去世了，沒有人給她們做飯了。她流著淚，溫柔地對弟弟說：“寶寶乖，姐姐這就做飯去。”娘去世了，爹爹還要去種地，弟弟妹妹還小，總要有人照顧他們，不然他們就沒衣服穿，沒飯吃了。只有她能代替娘，挑起這個重擔了，她心想。
在日復一日，年復一年地操勞家務中，她逐漸走出了心中的陰影，真正成長了。
她，就是我的外婆，一個幸福的老人。
成長優秀作文2光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園裡已度過了四個春秋。我們從什麼都不懂的天真兒童，變成了渴望知識的追夢少年。親愛的母校，美麗的臺三小，伴我一步步走來，我在校園裡面健康、快樂的成長。
回想剛入學的那一天，我緊緊地跟在爸爸身後，心裡既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當我踏入校門時，路旁美麗的鮮花、潔白的教學樓、空中飄揚的鮮豔的國旗、還有寬闊的操場，以及操場中央高聳入雲的大樟樹……在我眼中顯得那麼陌生而又親切。這讓我一下子就喜歡上了這所學校。從那以後，我成為了臺三小的一員了，我的心裡感到無比激動和自豪。在這裡我認識了和藹可親的老師，結識了許多活潑可愛的小夥伴。
四年的時間裡，成長的路上，發生了那麼多難忘的事情：一年級時的畫畫比賽，二年級時的書法合練，三年級的合唱團，四年級的廣播站，所有的故事都是那麼的溫馨和難以忘記。
但是最難忘的事情還是那次數學單元考。記得那是一次入學以來難度最大的考試，大家考得都不是很理想，但是我發揮的還好，成績是96分。數學老師評講考卷的時候，告訴大家有一題改錯了，同學們可以自己把分數改過來。可是我的答案是錯的，我的虛榮心在做怪，竟然把答案改了，自己給自己加了一分。後來老師發現了我塗改的痕跡，就在卷子上打了很大一個問號？我的臉紅極了，像發燒了一樣，我知道自己錯了，課後主動向老師認錯了。老師寬容地對我點點頭，我卻難過極了。如今想來，自己是多麼的不應該，謝謝老師擦去我心靈的微塵，從那以後我決心做個誠實的孩子，好好學習，天天向上。
如今校園的樟樹越長越高，我也長高了；我不再是坐在媽媽腿上撒嬌的孩童了。在校園裡，我成長為德、智、體全面發展的少年。在這裡我最想說的話就是感謝母校，感謝老師們，是你們用知識培育我們，是你們寬容的心讓我感動；讓我在校園裡健康、快樂地成長。
成長優秀作文3成長像一首永遠也唱一完的歌謠，時而激昂，時而歡快，時而低沉，時而婉轉……成長的歌謠一直伴隨在我的左右，不同的時段有不同的歌謠，而這些成長的歌謠卻讓我終身難忘。
低沉曲
母親節那天，媽媽準備了一桌子的好菜，可能是為了她自已吧！她從來沒過過一次美好的生日或節日，儘管花了很多的錢，但我們一家人也為母親的“開竅”而高興。接近晌午，飯菜都好了，可我還在屋“鎮守”那個令我“鬼迷心竅”的.電視機。媽媽進了屋裡看我還在看電視便三番五次的催我去吃飯，可我這個電視迷怎可能拋棄下電視而“西去”呢？這樣來回幾次，媽媽終於惱羞成怒，闖進屋裡把電視關了。我正看的津津有味的電視突然被人關上了能不生氣嗎？我站起來紅著臉說：“你怎麼這樣，我看一會電視也不行嗎？”媽媽斥責道：“我……”“我什麼我，好不容易到了星期天，我在家看電視的權力也沒有嗎？”我不容媽媽說完就插上嘴。接著，我們母女倆就開始在屋裡展開“”。
激昂曲
“啪”一聲如雷響，我那白裡透紅的小臉就落上了爸爸鮮紅的掌印。我怔住了，媽媽也驚呆了。一向連罵也不罵我的爸爸打了我，瞬間，我的淚水擠滿了眼眶，我大哭了起來，衝進了房門，邊跑還邊哭著說：“我不做你們的女兒了！”
歡快大合唱
在衝出房門時我已後悔了，可是為了自己的面子，我只好硬著頭皮衝出家門。我佇立在門前，只聽見媽媽的哭聲與爸爸的嘆息聲：“唉！現在的孩子可真難管，我們是為了她好，她怎麼不領情呢？白養活了她十幾年！”我聽了這些話心裡一陣酸楚，是啊！母親十月懷胎不容易，父親為了這個家也拼搏了不少年。想著想著淚水模糊了我的視線，我情不自禁的衝進屋裡，哭著對爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽也非常欣慰我認識到了錯誤，便和我又一同高高興興地又坐到餐桌上……
成長的歌謠讓我們終身難忘。它們時而激昂、時而歡快、時而低沉、時而婉轉……唱出了我們的美好人生。
成長優秀作文4優美的音樂隨著太陽公公的升起悄然響起，舞蹈房裡正在練舞的我雙目緊閉，享受著音樂帶給我的曼妙感覺，我的身體隨著節奏慢慢舞動著。
從小就有藝術細胞的我，在五歲時愛上了跳舞。天天在音樂中自我享受，翩翩起舞。但由於家裡並不富裕，所以不能讓我學習舞蹈，但這並不能阻擋我熱愛舞蹈的心，我依舊陶醉在舞蹈給我帶來的快樂之中。
二年級時，媽媽終於想到了讓我學習舞蹈的辦法，我欣喜若狂。因為比別人起步晚，所以我更加發憤圖強，在付出比別人多幾倍的努力後，我終於有了很大的進步。老師也因此誇我進步快，而且還說我是一個練舞的好苗子，我的心裡像抹了蜜一般甜滋滋的，別提有多高興了。
三年級那個寒假，我去大劇院參加舞蹈比賽。站上舞臺的那一刻，我的心砰砰直跳，整個劇院靜的彷彿一根針掉在地上也能聽見，空氣中瀰漫著緊張的氣息。《茉莉花》的旋律響起，我閉上眼睛，仔細聆聽，但由於太過緊張，慢了好幾拍才進入狀態。我覺得自己的整個表演糟糕透了，表演結束後，我一個人跑到外面嚎啕大哭。
儘管在比賽中沒有取得好成績，我依然沒有放棄舞蹈。我比以前更加努力地練習跳舞。四年級的時候，我參加了學校舞蹈隊的選拔。《麥田童話》的音樂響起，我吸取前次的教訓，立刻進入了狀態。但我的排名依然不理想，最後落選學校的舞蹈隊。我強忍著淚，想讓自己堅強點，但還是忍不住哭了出來。
歷經兩次挫折，我還是沒有想過放棄跳舞。五年級，在舞蹈道路上傷痕累累的我重整旗鼓，又一次參加了“舞蹈之星”的比賽。《在夢中飛翔》的曲子一播放，我心中的火焰便燃燒了起來。舞步和音樂就像小精靈，帶我來到如夢境般的天鵝湖，我在湖邊和天鵝公主，和小精靈們踏著優美的舞步，微笑著……音樂的高潮結束，樂聲漸漸消散，我輕盈的舞步也漸漸停下。當我最後一個動作定格，臺下便發出雷鳴般的掌聲，經久不息。我心頭的希望之火也因此被重新點燃。那火彷彿告訴我：勝利屬於堅持不懈的人。
星光點點，伴我入夢，在夢中，我彷彿看見自己披著雲彩做的絢麗輕紗，踏著鳥兒的歌聲，在彩虹之巔翩翩起舞……
成長優秀作文5人的一生都在成長，但成長的環境卻不盡相同：有人在快樂中成長，在快樂中他學會的是寬容;有人在不滿中成長，在不滿中他學會的是挑剔;有人在鼓勵中成長，在鼓勵中他學會的是自信;有人在自卑中成長，在自卑中他學會的是封閉……而我，一個快樂的女孩，我是在微笑中不斷長成的，在微笑中我學會了寬容、自信、堅強、自愛……
微笑在生活中無處不見，每個人看到別人的微笑，心中也會有一絲甜意。
你給別人一個微笑，別人也會給你一個微笑。由此可想，人與人之間的相處，只在於你能微笑面對他人，他人也會微笑面對你，彼此之間的關係將更加好。
微笑是真摯的，也是真誠的，收藏一個微笑，也就是收藏一份幸福，一份精神上的滿足，一份美好的力量。
每個人因微笑的緣故，從而有了改變。
出門時，父母給你一個甜蜜的微笑，你一定會在當天更努力的奮鬥，當遇到困難時，只要一聯想到，也會一一解決。
當別人幫助你時，你要露出個微笑，別人也會覺得幫助人是一件美好的事情。
在生活中，只要以微笑去面對，任何事情都會迎難而解。微笑是精神上的源泉，是一切美好事物的出發點，是生活中必不可少的。珍藏微笑，是正確的做法，只有微笑面對生活，生活也會給你一個微笑，當你有一個微笑，你就會感到一份幸福的來臨，別人也會容易地接受你，喜歡你，你就會擁有很多美好的事物。所以每個應當收藏一個微笑。
物質上的收藏，給人一種踏實感;精神上的收藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏;真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。
人與人成長，雖在不同的環境中，他們擁有各自不同的性格，但是，微笑可以使他們變的一樣的快樂、自信、堅強，我在微笑中成長，我是快樂的，我是自信的，我是堅強的!
成長優秀作文6高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而我覺得，生活就像是一本值得我們細細品讀的書。看似樸素無華的綠葉卻能讓我懂得花的事業是甜美的，果實的事業是珍貴的，讓我做葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠茵。一抹簡單的微笑也能讓我明白微笑乃是具有多重意義的語言。然而，飄零的雪，也讓我明白了成長。
從昨夜開始，雪花就紛紛揚揚地飄落至大地，為地面鋪上了一層雪白的地毯。早晨，穿著雨靴在馬路上行走著。沙沙聲接踵而至，這是我踩雪的聲音。往乾淨的雪地裡一踩，便會留下一個深深的足印。這是我的腳印嗎？它是從什麼時候變大的？開始與媽媽的腳長得一樣大？回想以前，白色的雪地總會有我的身影，也會有我那一排排凌亂的迷你的足印，它是那樣的小巧可人······一陣寒風將我拉回來思緒。眼前的那一排排足印大而又整齊，像是一個個音符，在雪地上譜寫著我獨一無二的成長樂曲。
飄灑的雪花婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。像雲朵那麼輕柔，如玉石一般潔白。我突然想到曾讀過的一首詩新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。這又是從什麼時候起，我會吟誦這般深奧的詩？要是以前，我倒是會說千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。這是詩中的雪，是我成長中的詩雪。
傘外的雪花蹁躚的形態像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，融合在我朦朧的視線裡，若有似無，一片純白，美得無法言喻。然而，我卻沒有兒時那種追雪飛奔的念頭。這美得如夢的場景，為何勾不起我心中的那份悸動？為何我不會再和兒時一樣與紛飛的雪花撞個滿懷？是心中的成長，在呼喊我，按奈住我躁動的靈魂······
每一個人都會經過層層考驗，經過千磨萬難，然後逐漸成長，蛻變為一朵晶瑩的雪花，那時，便會感受到李白那句詩濃濃的讚美情瑤臺雪花數千點，片片吹落春風香。
當那一場始料不及的雪花飄起時，如美麗的華章，層層疊疊；似白色精靈，旖旎美態，並在呢喃絮語；更像一本無字的書，卻又能讓我在不知不覺中，體會成長······
成長優秀作文7一路風雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁；一路挫折，伴我成長。挫折，起初我討厭它，因為它總讓我“倒黴”，直至“那些事”後，我才漸漸地認識了它——我的“另類朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請自來的，誰也躲不開它，它總是拒絕平坦，製造坎坷，它總是拒絕表揚，喜歡批評。自打我從孃胎裡出來，它就與我形影不離，正是因為這位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次捱罵、第一次說謊、第一次幹傻事……正是因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長的甜蜜中，一件一件的都已在我成長的筆錄中。但正因為它，使我成長，使我變得更加堅強。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點成績而驕傲自滿時，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現實。
一次數學考試，本來一向平成績平平的我，一下子突飛猛進考了滿分，這一下可把我高興壞了，便不自覺地飄飄然，這時我的“良師”應該察覺到了，於是就挖好了“坑”等著我跳進，好把我摔醒。結果這個坑我還是跳了，呵呵，第二次考了80分，啊完了，回家要捱罵了，還欠了老師“一筆賬”，欠了老師20分。唉，真是一失足成千古恨，一驕傲準完蛋呀！幸虧有你，讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學友。我們一起探索歷史，共同關照現實，共同憧憬未來，是它，讓我體會了很多，讓我理解了很多。我們一起暢遊詩的海洋，品味杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長一智”，知道了“失敗乃成功之母”，知道了“不經歷風雨怎能見彩虹”，也知道了“從頭再來”“不要怕，陽光總在風雨後”。
這就是我的異類朋友，它是乾旱時給予土地的甘露，他是黑夜中昏黃的路燈，它是催人上進的鬧鐘。感謝你——我的朋友，是你讓我變得堅強，是你讓我在人生的棋局中，獲得一種重要的品質——“不鬆懈，不驕傲”，是你讓我知道堅持就是勝利，是你讓我成長，讓我更上一層樓。
成長優秀作文8幸福，有很多種。生活中，幸福可以是人們交流時一個細緻入微的動作；學習中，幸福莫過於在絞盡腦汁後豁然得知一個題的解法。而我認為，有一種幸福就是在父母眼中成長。
人的一生中，最熟悉的人便是父母。而在他們的眼中，你的一點點進步在他們的心中會產生怎樣大的效應呢？舉個我小時的例子來說明一下：
大約在我五歲時，我看到小區中別的小朋友都會騎車了，自己也沉不住氣要學騎車。於是，就求救爸爸來教我。
一開始先練的是正常騎行。我爸在車後面扶著車，而我則歪歪扭扭的踩腳踏板。其實，上車前我的心裡就七上八下的，生怕爸爸突然撒手或是一個不小心我就會瞬間倒地。但是，最終我克服了這種恐懼心理，三步兩步就上了車。
話接剛才，我和爸爸就像這樣每天練一會兒，持續了三天。直到第四天，恐懼心理再次擊垮了我。
本來一切順利，正在我們騎行著在花園中練習時，正巧，我看到了不遠處有一些我的夥伴，眼看就要到他們面前了，可他們中的一人先看到了我，這倒也沒什麼，關鍵是他的表情立刻變得非同尋常的驚奇詫異，同時大喊了一句：喲！你這不是會騎了嘛！問此話後，帶著同樣詫異表情的我根據提醒下意識的回頭看了一眼：爸爸正站在離著我二十多米遠處看著我。我頓時驚慌失措，不知剛才我是怎樣做到的，隨後我帶著一絲哭腔大叫一聲，隨後應聲倒地。
到家後，我喋喋不休的責怪著爸爸並問他為什麼要撒手，但他只是笑著對我說：你就快會了！
不久後，我也逐漸的在摸爬滾打的經歷中慢慢總結出了平衡的祕訣，學會了正常騎行。又以同樣的方式學會了起步，在自行車學習的最後一天，爸爸望著我在夕陽下自由的騎著車，宛如一隻雛鳥學會了飛翔，初次翱翔在天空中。無意間，我看了爸爸一眼：他在微笑。此刻，我明白，爸爸也明白。看！那隻雛鳥飛翔的多麼自由，多麼快樂！
現在與爸爸回憶這件事，也只是與他相視一笑。但我知道，我的成長在他的眼中一定是最幸福的事情。
成長優秀作文9夜很深，深得怎麼也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中，瑟瑟發抖，害怕那從黑夜中突然鑽出來的大魔頭。
我終於耐不住了，直起身子，悄悄地走到外婆房間，拉了拉她的衣袖，“外婆，我怕。”“怕什麼呢，我的小乖孫。”外婆讓我睡在她懷裡，把她的手臂當枕頭。然後聽到輕輕的歌聲：“月光光，照地堂，蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音並不優美，卻像夾在字典裡秋天的落葉，充滿了滄桑的味道，斷斷續續，斷斷續續。我第一次覺得黑夜如此溫暖，月光如此柔美。那一定是魔法，是外婆的歌的魔法。
後來啊，我便從外婆身邊搬走了，忘記了那魔法。可我也不再害怕一個人睡。接到外婆的來電，電話那頭的她開心地說道：“我的小乖孫長大了。”我便甜甜笑了。
可長大了，不得不面對很多你不願去面對的事情。像是畢業，像是那些迷惘，像是那些離別的不愉快，還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中，看著沒有回程票的船，遠遠地逝去。
於是，我們站在了畢業典禮地舞臺上。踩著擦得鋥亮的黑皮鞋，穿著花邊已被洗得褪色的格子裙，緊握著彼此的溫暖的小手。也終於，隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線後，這一片沉寂被打破了。大家使勁地撐圓了小嘴：“我的小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我。夏日的午後……”望著臺下這些一張張再熟悉不過的面孔，我們也只能用歌聲表達自己。“原來外婆的道理早就唱給我聽，下起雨，也要勇敢前進。”
我抬起頭，看見了一片透明的金色，彷彿是在水中晃動著。才不過短短几分鐘，彷彿那十幾年的光景就在這裡過了，不經意地。那些不安與焦慮，也被一片陽光融化了，剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹影。我又一次輕聲哼起那優美的旋律“明天會更好”……
原來我一直在歌聲中成長，外婆的，大家的，我自己的。到現在，我終於懂得了那個魔法。在鋪滿陽光碎金的小路上，我歌唱著，驅走心中的陰霾，勇敢地走下去，走向未來。
成長優秀作文10對於高爾基來說，書是進步的階梯；對於列夫。托爾斯泰來說，書是智慧的鑰匙；對於雨果來說，書是忠實的朋友……而對於我來說，書是知識的源泉，成功的根基！
還未上國小時，我就愛上了書。當我翻開書頁，嗅著油墨的芳香，看著精美的插圖，想著書中的情節時，彷彿進入了一個奇妙的世界。在這個世界裡，我乘著一葉扁舟，在浩瀚無邊的書海中尋求知識， 尋覓知己，也在這尋找快樂。每一次讀書，都是一趟詩意的旅程，純美的享受。
閒暇時，我最高興的事便是看書，不論是短小的文章，精美的雜誌還是大部頭小說，都能將我深深地吸引住。平時閒著的時候，我總愛捧一本書，靜心閱讀。那一段段優美或激昂的文字，常常讓我彷彿 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢週末，書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來，瀏覽一遍，然後愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ，她不在時，只要口袋裡又錢，我總會把它買下來。
漸漸地，我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍，先略讀，瞭解大致內容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記並摘錄好詞佳句，最後我會理解，把書讀透，還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了，原來我看了有時還隨手扔，以至於有時找不到，現在我不會這樣了，我給每本書都編了號，記錄後放進書櫥。從此，書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了，積累的增加了，於是，閱讀理解變得輕鬆，寫作文變得容易，答題也能應付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流，各科知識都有進步，我成了班裡全面 發展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀，所以現在受益無窮。
讀書讓我變聰明瞭，讓我知識豐富了，讓我成了年級的焦點人物。我愛讀書，愛讀這伴我成長、給我力量的書！
