在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的校園的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
校園裡有著迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的秋天。而我卻只喜歡校園裡的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風習習，愛它的鳥語花香，更愛它的永珍更新。
“好雨知時節，當春乃發生”春雨剛過，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪地吮吸者大自然的清新空氣，操場邊一棵棵高大的白樺樹抽出了新枝條，小葉芽從枝條裡鑽出來，也要喝個痛快。每到下課鈴打響時，我總是爬在視窗，觀察著樹木的發芽，成長，感謝春雨的灌溉。
你看，校園南門旁的那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花。春風吹過，使得“毛毛蟲”不停的搖擺。楊樹的後面是兩棵高大的柳樹。隨著春風拂過，柳條好似綠衣仙女跳著令人心醉的舞蹈。
陽春三月，滿樹的桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團團，堆在一起，似天上的霞光，又似孩子的笑臉。
“一年之計在於春”春天使大地煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發向上。我們就如同那校園裡的一個個“新生命”，迫切希望在新的一年裡茁壯成長。
校園的作文 篇2在校園裡有永珍回春的春天、百花盛開的夏天、遍地落葉的秋天、白雪皚皚的冬天。這四季景色各有千秋，美不勝收。校園的早晨更是別具一格，像仙境、像畫卷、像天堂，人們見了，不約而同地想起了那句詩：“舟行碧波上，人在畫中游”。
校園的早晨是綠色的。小草伸了伸腰，看著寂靜的校園；樹們也從美夢中醒了，開始興奮的交談著那一個個美妙的夢；花朵睜開了雙眼，露出了微笑，向來往的同學露出了笑臉，彷彿在道一句：“早安，同學們！”而最動人的綠色是在那一個個寂靜的教室中。他們正貪婪地吮吸著知識的泉水，接受勤勞園丁的撫愛。正因為有了他們，才讓校園裡到處充滿了綠色，充滿了綠的芬芳。
校園的早晨是寧靜的，一開始校園裡空無一人，連一根針掉地的聲音都能聽得清清楚楚，當同學們走進來時，他們美美交談著那一個個有趣的話題。說是走路、交談，其實是十分小聲的。就連走樓梯，也只是發出了很小的聲音。正因為如此，它才成為校園裡的一大特色。
校園的早晨是富有希望的。清晨，金色的陽光破窗而入時，教室裡已是書聲朗朗了。間間教室窗明几淨，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開了心靈的窗戶，教我們打開了科學的大門。教室是我們理想的天地，也是我們遨遊知識的海洋。
校園裡還有充滿生機的陽光。太陽公公醒了，為大地灑下了金光，一顆顆塵埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分優美，彷彿是金光賜予了生命；太陽光映襯著綠樹紅花，讓它們顯得更加明豔；同學們也被金光照射了，金光使他們更加精神。
校園裡還有清翠的樂曲。鳥兒們也醒了，它們感謝太陽，給予了它們溫暖。鳥兒對人們的貢獻，就是那優美的樂曲。那聲音十分悅耳，讓人們清醒了，為新的一天做好了準備。
校園裡還有五彩的雲朵。雲朵們也早早地醒了，它們一醒來就開始工作，它們不知道自己已是五彩繽紛了。天上的雲朵再加上遠處幾座沙山的點綴，就像彩色的絲綢上繡了朵朵褐色的花。
校園裡還有同學的笑聲和花香。“叮鈴鈴！”同學們一下課就怱忙跑向操場，此時操場已被花香漫延。同學們頓時頭腦清晰了，所有疲勞都已被拋到九宵雲外，同學們都在盡情地玩耍。
怎麼樣，我們的校園美吧！它比山水位於第一的桂林還美！
校園的作文 篇3九月，是最美麗的一個時刻。九月，是秋天的開端。九月，豐收之氣向神州大地飄灑。最美麗的，莫過於我們的校園!
欣賞校園風華，九月校園，無與倫比。
欄杆將校園圍了個圈，而那爬藤植物，卻調皮地將欄杆圍了一個又一個的圈兒。它們彷彿穿上了各種各樣的戰衣，守護著我們的校園。各種各樣的爬藤植物，成為一道別致的景點。有刺的，沒刺的，青的，綠的，多麼美麗!秋天到了，它們仍是沒有凋零的'意思，仍是那麼青，那麼綠。若見到幾朵盛開的花，那也算不了出奇，如此像我們一樣豆蔻的植物，怎麼，還開不出花哩!
還有教室門口那片小小的文竹林。在陽光普照之下，絲毫沒有變黃枯萎的意思。看!那如貓鬍鬚般又細又柔的枝，還有那如精心打磨出的碧玉一般的葉。襯托出一片安靜、祥和、充滿書香的校園。
最妙的是起點兒霧。當你從高層樓往下看時，你會發現，原來起霧時的校園，是如此的美麗動人。俯視“霧都”，原來高高的宿舍樓，現在彷彿只有兩三層高了。猶如置身於天庭，讓人有種想終身而下，然後，乘著“筋斗雲”在半空中飛來飛去的慾望。走到樓下，彷彿已如雲間，輕薄的霧圍繞在你身邊，形成一道天然的屏障，遠處的人時隱時現，猶如幽靈一般，讓人有種些孤單。仰望天空，有種別緻的美：高大的宿舍樓，挺立在“雲層”間;矮小的教學樓，它們是一個個睡美人，蓋著超薄的蠶絲被，在地上，優雅、高貴地躺著……
九月的我們，笑語盈盈，充滿朝氣。在豐收撒滿大地的同時，我們也因一年的勤奮努力，豐收了智慧的果實，我們頂著果實，頭沉甸甸的。為這校園點綴了最後一絲活力!
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。九月，校內秋高氣爽。景物，人物，勾勒成一幅美麗的篇章。這，就是九月的校園!
校園的作文 篇4我愛我的學校，因為她背靠挺拔俊秀的玉山，面臨潺潺不息的小溪，環境優雅，景色迷人。但我更愛校園那四季長存，永不言敗的“綠”。
春天，校園萌動著一片生機勃勃，萬物復甦的嫩綠。楊樹的新葉呈圓形，前面突出一個小尖角，遠遠望去，真想一把把綠色的小扇子。柳樹那柔嫩纖巧的枝條在微風中搖曳，像萬千條絲條地飛舞。花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷佛無數只小手再向你招手致意。各種樹兒都穿著綠綠的春裝，披著融融的春光，翩翩地舞出婆婆的倩影。
夏天，校園時一片濃綠。白楊樹伸出寬大的葉子，在校園的上空撐起了一把把綠色的大傘，遮住驕陽似火的太陽，整個校園綠意瑩然。抬頭望去，彷佛進入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，變成了一片輕霧，微風一吹，青霧裊繞。漫步其間，令人迴腸蕩氣，如入仙境一般，優哉遊哉！
當秋風吹來，楊樹，柳樹雖失去了往日的風采，但它們的綠色卻更加堅強，更富有實際意義。你看，楊樹，柳樹全身散發出深沉，執著的綠。它們抖動著長長的枝條，似乎不願脫去身上的綠裝，但時令無情，“無可奈何葉落去”。它們依依不捨地離開曾給它無限風光的“母體”，似一葉葉嬌小的綠舟，在空中盪來盪去，直到靜靜地躺下，遮住遍地的枯草，為校園鋪上了最後一層“綠”。
嚴冬來臨，楊樹，柳樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠豆集中在傲然不屈的蒼翠松柏上，你便會情不自禁地發出“大雪壓松柏，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時”的讚歎。再加上南北縱橫交錯的綠色冬青帶和鑲嵌在裡面的草坪，使校園的綠蘊藏著巨大的力量，積聚著新綠的所有生命。
我們校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，最動人的綠卻在教室裡。因為那裡有一株株小苗正吸允著知識的泉水，承受著“園丁”的愛撫，學習知識，健康成長。因為有了這些小苗，校園才四季常綠，生機勃勃；正因為有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫著綠的芬芳。
呵，校園的綠，好一個迷人的世界，我愛你！
校園的作文 篇5還記得，當年春天時的校園嗎？桃紅柳綠，萬紫千紅；還記得，當年夏天時的校園嗎？綠葉成陰，赤日炎炎；還記得，當年秋天時的校園嗎？秋雨綿綿，丹桂飄香；還記得，當年冬天時的校園嗎？萬里雪飄，玉樹瓊枝；還記得，那些年的我們嗎？純真，善良，開朗，活潑。這六年的國小生活即將結束，與我們息息相關的校園也要離我們而去了，任誰都不可能捨得這座與我們生活了六年的校園。可是今天，我要與校園鄭重地道別了！
再見了，校園的花草樹木，你們一定要等我回來，我想將我的煩惱訴說給你們聽，你們不能失約哦，不然我不理你們了；在校園裡棲息的鳥兒，等我回來之後，你們一定要給我唱一首歌，我好喜歡你們的歌聲，你們的歌聲能使我豁然開朗，把所有煩惱都通通拋到腦後；再見了，校園上方的晴空，是你點綴著我們美麗的校園，是你，襯托出了校園的美麗，所以你一定要乖乖呆在我親愛的校園身邊哦；再見了，校園裡的操場，升旗儀式，做早操，運動會，愛心義賣都是在你身上開的，我們的校園生活是離不開你的，還記得，我在你身上留校了幾個腳印嗎？
再見了，我的同學們，因為有了你們，我的生活燃起了希望，因為有了你們，我的生活變得五彩繽紛，因為有了你，讓我擁有了這世界最真摯的感情！所有所有，都是因為你們而擁有的。再見了！敬愛的老師們！我想，這是我最捨不得的吧？老師，您陪伴我們經過了人生的坎坎坷坷，經歷了人生的大喜大悲。老師，您就像辛勤的園丁，每時每刻都在悉心地照耀著我們；您就像無聲的春雨，默默地滋潤著我們；老師，您就是我生命中的一把火，照亮了我前進的道路！老師，再見！
母校，再見！
希望這不是再也不見，而是再次相見！
校園的作文 篇6校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季，完美的展現了出來，感覺每一季節的校園，都有一種不同的感覺。
春天到來了，校園草翠花開，鳥語花香。冬天遠離而去，植物們也伸了伸懶腰，起床了。小花向我們露出了笑臉，小草草地裡抬起頭來，小樹的頭髮又長了出來。走進校園，就能感覺到一種清新的感覺，美麗的海棠，香味撲鼻的鬱金香，對這每一個學生微笑，同學們看到它們明豔的頭髮，不禁誇讚道：“好美的花呀!”
夏天來了，但是炎熱的夏天，火辣辣的太陽，根本就照射不到我們。校園像是有一個樹葉防護罩一樣，小樹長大了，頭髮也慢慢的長多了，大樹媽媽把樹葉併到一塊，讓我們乘涼，大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少樹葉，也有很多的地方，太陽公公照射著校園，我們也不得不受著太陽公公的懲罰。
秋天終於來了，夏天被趕走了，我們也不用被晒了，而是被涼爽的風吹著。走進涼爽的校園，就感覺一身輕鬆，舒服極了。但是，風大的時候，那就不好了，一片片樹葉，一片片垃圾，被風姐姐吹到了各處，簡直一片混亂。
冬天到了，我們把薄薄的外套脫掉了，換成了暖和的棉襖。雖然天氣很冷，但是我覺得冬天最好玩了。一片片雪寶寶從天上降落下來，那潔白的雪花漂亮極了!我們幾個同學三五成群地來到校園裡來打雪仗，堆雪人，真是開心極了!
我喜歡校園的四季!因為校園的四季又不一樣的美，也有不以一樣的樂!
校園的作文 篇7校園裡的那棵大樹
歷經八十四年的風和雨
仍佇立在校園的前方
時刻關注著我們
關注著我們的成長與學習
經歷了八十四歲月的洗禮
你仍然是枝繁葉茂
無論春夏秋冬，狂風暴雨
都昂首挺胸的站著
那伸開的樹幹
如同張開的雙臂
迎接著學生們的到來
又像是為學生放學時的背影
啊！老樹啊
因為你遵循著大自然的規律
讓自己從一棵小小的幼苗
長成一棵參天的大樹
迎著蒼穹，望著藍天
那隱藏在黑暗中的根早已深深地紮在泥土中
堅韌挺拔的迎著狂風和暴雨
從脆弱的枝幹
到強壯的臂膀
如同鋼鐵般的身軀
給我們帶來了綠色
老樹，你是我們人生道路的標榜
我們的人生理應如老樹般，不虛度年華
遵循大自然的規律
堅強地迎接每一個困難
使自己成為像老樹般參天的大樹
你仍然是枝繁葉茂
無論春夏秋冬，狂風暴雨
都昂首挺胸的站著
校園的作文 篇8不知不覺中，春姑娘帶著溫暖的春風，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。春天在哪裡呢？讓我們來尋一尋春天的足跡吧！
陽春三月，老師帶我們來到操場上，可愛的小草撐著雙手，睜開睡意朦朧的雙眼，在春姑娘的撫摸下挺直了腰板，好像在說：“春天來啦！”站在高大的皁角樹下，向上望去，樹木還是光禿禿的，枝條上一點點的新綠是什麼？哦，原來是小小的嫩葉呀！地上有許多皁角樹落下的果子，一顆顆圓圓的，真像一個個小金桔，美麗極了！拿在手裡把它弄開，裡面還有一個又黑又圓像個小黑球一樣的的果實呢，真是好玩。
我們又來到了靈鹿小農場，哇，在這裡春姑娘用五彩的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷。金黃的油菜花一片片，像給大地鋪上了一層金色的地毯，讓我不禁想起了“兒童急走追蝶，飛入菜花無處尋”這首詩，綠油油的大白菜像一個個穿著綠衣服的胖娃娃，可愛極了……
春姑娘好似拿出了魔術棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮豔的花，把生機勃勃的校園裝扮得五彩斑斕，讓我們看到一個萬紫千紅的、迷人的校園。
