在平日的學習、工作和生活裡，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園的樹作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園和我的童年融為了一體，每當提到我的校園，腦海裡便出現了學前班與同學嬉戲的場面，那時玩得很開心。
轉眼間，我快上六年級了，可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經歷了多少風雨的梧桐樹，四季都像一個衛兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽，散發出淡淡的幽香，有的枝上出現了一個很小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，很可愛，再細細觀察葉子，就會發現葉子的莖以及脈，當我看見的時候，心裡一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多麼的熱，我們在梧桐樹下，也覺得很涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我很感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個很好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝幹了，寒風一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠和它玩，當飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地搶雪，到最後，居然男、女生打起了雪戰，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
校園的樹作文 篇2校園裡的大樹，是我們學校最大的一棵樹起碼也要四、五個人才能合抱它。
去年秋天學校的米桑樹開始落葉了，他們說只要接到一片葉子接能許下一個願望，開始我有一點不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒了又跑過去接，不料，我終於接中一個了，我許下了願望，我又去玩玩了一會兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮。上棵了我便走到教室。
夏天來了，我又去大樹底下乘涼，他（她）又說把願望寫在蝴蝶結上願望也能實現，我直衝到教室哪了張紙與一枝筆寫了願望，我把紙折成蝴蝶結，把蝴蝶結弄上了大樹上。
著個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀！我還要給米桑樹說一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦了，我們永遠記住你！”
校園的樹作文 篇3在我的校園裡有一個高大的攀枝花樹，接下來讓我來為大家介紹一下這一棵攀枝花樹罷！
春天的時候這一個樹長出了許多火紅的小花，這是攀枝花樹的一個特點，它的花好像是一個個的火團，其實這些花還可以做成我們餐桌上美味的佳餚呢！如果你從遠處來看這些花的話，就像火焰一樣的。
夏天的時候，雖然那些漂亮的小花凋落了，可是那些翠綠的小葉子卻長了出來，這些可愛的小綠葉每一片都長的翠綠翠綠的，我可喜歡了。每當一陣微風吹過每一片小葉子都像活了一樣，就好像那一些樹葉在一個漂亮的大廳裡面跳舞一樣好看極了，我們學校有許多人都喜歡這些小小的樹葉，因為樹在揺的時候那些飄的樹葉，可真是太、太、太漂亮可。
秋天的時候雖然樹上是不好看了，可是樹上卻非常、非常的好看，那是因為樹下真是一個滿地金黃呀！
冬天的時候雖然樹上樹下都不好看了，可是冬天的時候攀枝花樹有一種寂靜的美。
是後我想說：“攀枝花樹實在是太好看了。”
校園的樹作文 篇4我們的校園裡有一排梧桐樹，他們一年四季都那麼挺拔迷人。
春天，梧桐樹綻放新葉，樹幹的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。
隨著夏天的到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長了一層毛茸茸的毛，精緻可愛，它也在逐漸長大，從一個小手掌變成一個大手掌。整個樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過我們的快樂時光。
迎著秋日的陽光，我們再來到梧桐樹下，此時，金黃的樹葉迎風飄揚，好似一個個小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”深秋的時候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂曲。
冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹幹挺立在寒風中，顯得蒼勁有力，它抵禦嚴寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生髮。下雪的時候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身於童話裡的仙境。
一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們在我心裡，已經成為最美的風景。
校園的樹作文 篇5我們學校有很多樹，都是些極其平常的樹：一棵刺桐樹，幾棵龍眼樹，幾棵大榕樹。不過有了它們，我們的校園生機勃勃，格外美麗。
刺桐樹長在校門口的臺階上方，像一位高大強壯的哨兵，日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹幹上有很多刺，像刺蝟一樣用來防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的`綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球，火辣辣的。“綠絨大傘”幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書、做遊戲、玩耍和上體育課，就不會被太陽晒到，感到那麼涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。
在西邊的小操場的中央，有一棵百年老榕樹，粗壯的主幹從根部就分成兩部分，形成“V”字形。主幹上長滿了枝幹，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹幹完全籠罩住了，從遠處看它彷彿遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“鬍鬚”。這些“鬍鬚”慢慢地變長，最後伸進土裡去吸收養分。怪不得老榕樹四季常青，長生不老呢。
在籃球場的兩側長著幾棵龍眼樹，春天開出白色小花，引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹上結滿了一串串果實，反樹枝都壓彎了。
校園裡還有很多樹，它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。
我愛我的校園!更愛校園裡的樹!
校園的樹作文 篇6教學樓後面的小山上，立著一株大桃樹。樹高７米多，樹圍80釐米。她就像媽媽一樣每天守望著我們。
春天，沉睡的大桃樹被春神從夢中喚醒，點點芽苞還來不及穿上嫩綠的衣裳，花朵一夜之間就爬滿了枝條。有的綻開笑臉，有的半遮半掩，有的抿著小嘴……枝條上，一簇挨著一簇，一團連著一團，獨享著春光！那盛開的桃花，瓣兒粉裡透紅，一層疊著一層，淡黃的蕊兒立在花心，在和煦的春風裡歡笑著、舞動著！沁人的花香飄滿整個校園，引來一群群勤勞的蜜蜂，招來翩翩起舞的花蝴蝶。同學們三五成群地來到桃樹下襬出各種呆萌、搞怪的造型，留下珍貴的鬧春時刻。
夏天，綠葉滿枝頭，桃寶寶也已經雞蛋大小，綴彎了一根根枝條。桃寶寶青裡泛白、尖頂排紅，鼓囊囊、水靈靈。用手摸摸，毛茸茸的；用鼻子嗅嗅，清香四溢。不久，桃寶寶成了少年。撅著紅撲撲小嘴，紅中透帶青，時不時地扒開綠葉，偷看校園的風景。如果我是畫家，一定要把這美景畫下來；如果我是攝影師，一定要把這美景定格下來。等桃子少年臉蛋通紅之後，同學們就可以品嚐桃樹媽媽辛勤孕育的果實啦。哇，從嘴裡甜到心底，說不出有多麼喜悅，也說不出有多麼親切……
秋天，桃樹略顯憔悴。葉子有的整個兒黃了，有的半黃半綠，有的深黃淺黃淺綠三代同堂……秋風掃過，一片片枯黃的葉子有的飄飄悠悠地打著旋兒，展示婀娜的身姿；有的飄到了非常遠的地方，孤零零在躺在地上；也有的倔強地立在枝頭，怒視著秋風……
冬天，桃樹光禿禿的，枝枝條條清清楚楚。凜冽的寒風頻頻侵襲桃樹媽媽的每一寸肌膚，可她仍然頑強地立在山上，孕育著花的蓓蕾，等待著春天的到來。
不管春夏秋冬，大桃樹如同親愛的媽媽，一直陪伴在我們身邊，奉獻她的所有，傳遞她慈愛堅強的稟性。
