總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的學校工作總結8篇，希望對大家有所幫助。
在過去的一年中，我校以資訊網路建設為樞紐，充分利用資訊網資源，全面實施校園網工程;以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進資訊科技教育和學科課程的整合，探求運用資訊科技培養學生的創新能力和實踐能力，建設以學生為主體的探究性(研究性)學習模式，我們圍繞開學初制定的工作計劃，認真加強了學校各部門的硬體建設，實施網路校本培訓，開展了豐富多彩的計算機活動，並初見成效。現將我校資訊中心工作總結如下：
一、認真完成現代教育技術常規工作
資訊中心能按時發放電教器材，及時維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養，及時做好發放登記工作，並傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查，確保有線電視系統能正常執行，完成學校重大活動的直播工作。
二 、積極做好計算機與網路的維護
本學期，我們對全校計算機進行了定期的檢查、維護，對學校網路、校園網站進行全天候的監督，確保網路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實行即報即修制度，確保師生對計算機與網路的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實施
本學期，我校充分利用校園網路進行現代化辦公，行政部門實行網上管理，逐步做到辦公自動化、無紙化、遠端化。一是教師文字資料實行數字化儲存與傳遞。(電子檔案)二是學校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子檔案實行網路傳輸。三是實行網上備課制度，並實行網路備課共享、網上評論，形成校園網校本資源。(備課中心)
四、紮實計算機課程教學
本學期，我們落實計算機學科教學常規，加強對隨堂課的調研、分析與評價，重視學生資訊科技能力的期末考核，對實驗班計算機教學進行週期性調研，進一步促進覓小計算機教學特色的發展。過程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實驗班計算機教學的調研分析，並在期末對三到五年級學生進行了資訊科技的考核，通過質量考核來分析本校計算機教學的實際情況。
五、進行資訊化校本培訓
本學期，我校繼續推廣校園網使用培訓，以資訊化辦公、網上備課等制度促進校園網路應用培訓，組織教師開展了教師多媒體硬體連線技術培訓、新教師校園網使用培訓，並啟動省第三輪資訊科技培訓，積極開展基於校園網站的應用培訓，以“任務驅動”的方式用實踐代培訓，提高教師對計算機、網路、校園網站的應用水平。同時我們對二至五年級部分學生進行了電子成長冊的推廣培訓，在部分學生中開展了電子成長檔案袋的試點工作。
學校工作總結 篇2忙碌而充實的一學期在轉眼間已經接近尾聲。本學期，社團聯合會在校團委的悉心指導下，充分發揮在學生社團中的核心作用，著力在社聯組織建設上下工夫，秉承“服務 指導 監督”社團的宗旨支援並幫助學生社團開展各種思想性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課餘生活，基本完成學校交辦的各項工作任務。總體來說，本學期我校社團發展態勢良好。第十一屆校社聯在主席團的統一帶領下在各部部長和幹事的共同努力下在各個方面都取得了很大的進步，無論是工作、活動上，還是各個部門的情況，都有了一個新的面貌。現將社聯本學期工作計劃彙報如下：
一、工作回顧
1.社聯納新工作
社聯納新是社聯工作開展的第一步，納新分為初試和複試兩個階段，通過各部部長的精心挑選，從近千人中篩選出200人組成了社聯的新生力量。新鮮血液的注入也給社聯帶來了新的活力和動力，為以後開展各項工作奠定了良好的基礎。
2.社聯成立大會
今年是河北科技大學校社團聯合會成立第十一週年，在校社聯各個部門的共同努力下，社聯成立大會在機關樓學術報告廳成功舉辦。上一屆的社聯主席郎宗昊學長總結了當年的工作，為新一屆的主席團提供了寶貴的工作經驗。校團委的老師為新一屆的主席、部長頒發了聘書，並對新一屆的社聯人給予了期望，希望第十一屆社聯能有新的面貌。
3.社團納新
為履行服務社團的宗旨，更好的幫助社團吸納新一屆社團成員，我校社聯安排全校100多社團同時在生活廣場舉行為期兩天的納新活動。納新活動當天我校領導在主席團成員的陪同下一起參觀了一百多個社團的納新，看到了科大各社團爭奇鬥豔的景象，看到了科大社團未來發展的美好前景。
4.開展社團活動月
社團活動月是社聯為宣傳社團特色提高社團知名度和影響力所打造的專屬活動。在整個活動月期間，社聯各個部門相互配合協作，從活動策劃、宣傳到籌辦，各個方面的工作都能有序地進行，得到了社團的認可和信賴。通過開展社團活動月，展現各社團的風采和特色，不僅讓本校的學生了解和喜愛科大的社團，也得到了河北省其他高校社團的好評。活動月期間經常有其他高校同類的社團來我校進行合作表演和交流，使得科大社團不斷地進步也提高了知名度。真正意義上打造科大特色、品牌的社團。
5.社團風采展示
社團風采展示是繼社團活動月後為宣傳社團的又一主要活動。但此次活動的主要目的是為了培養高品質並有特色文化的社團，讓社團之間形成相互競爭的意識，旨在激勵社團能更好的傳承社團精神文化打造社團特色。社團風采展示期間，校社聯主席團和各個院社聯主席均作為評委參加到活動中，通過社團表演展示對社團做初步的打分和優良評定，為以後社團評優工作做鋪墊。經過幾屆風采展的舉辦，越來越多的社團參加到展示中來，這說明我們的活動的的確確能鼓勵社團積極向上發展，能培養出科大品牌社團。
6.社團評優
20xx年5月初，社聯對全校社團進行評優工作。評優工作分兩大步完成，首先是各社團負責人通過答辯的形式總結社團一年來的工作，評委根據社團平時活躍程度和答辯表現初步篩選出35個優秀社團。最後是“十佳社團”的評選活動，十佳社團是從35個優秀社團中繼續篩選。科大“十佳社團”評選活動也是社聯每年比較重要的活動，校團委和各院社聯都比較重視的活動。評選活動非常正式，社團代表需要按照評優細則準備演講，評委根據現場表現打分。評選全程採取公平、公正、公開原則，歡迎各個院同學的現場觀摩。在今年的“十佳評選”中校團委書記王曉鳳老師和薛會來老師分別為評選做開場致辭和總結。評選活動在校團委大力支援和關注下取得了圓滿的成功，“十佳社團”的評選結果也得到了同學的廣泛認可和贊同。這也正是校社聯認真落實“服務、指導、監督”宗旨的真實寫照。
7.以牧星湖為主題的社團系列活動
以牧星湖為主題的社團活動是今年校社聯為了更好地宣傳校園文化，擴大社團影響力的特色活動。在校團委大力的支援下校社聯為在牧星湖畔舉辦活動的社團提供資金方面的支援並積極宣傳社團的每次活動，緊緊跟進重新整理網站和微博訊息。只要社團想做，社聯就一定會盡最大努力給予各種支援。從活動開始以來，公益類社團，體育類社團，學研類社團相繼在牧星湖舉辦了各種活動，引起了同學們的關注，提高了社團的影響力，宣傳了科大校園獨特的校園文化。
8.網站和微博建設
社聯的網站建設是在20xx年下半年才初步實施的，至今社聯不但網站建設越來越完善，也帶動各個社團打造了社團專屬的網站。20xx年社聯的網站建設也有了全新的面貌，為響應團省委的號召，社聯不僅建立了自己的微博空間，也鼓勵社聯成員和社團建立自己的微博。微博的建設加大了社聯和社團之間的互動，使得社聯能第一時間關注社團動態，宣傳社團活動，更緊密和方便了社團與社團之間的交流。雖然網站建設至今已有很大飛躍，但還不沒完全普及和完善，這裡需要進步和改進的還有很多，今後社聯會在網站建設上爭取有更大的飛躍。
9.校社聯十一週年慶典
校社聯十一週年慶典是社聯每年傳統的“節目”，從社聯成立以來慶典已經成功舉辦了10屆。今年迎來了校社聯成立的第十一個年頭，校團委的領導和社聯的主席團對校社聯十一週年慶典也是非常重視。作為校團委領導下的科大一個重要的學生組織，社聯每一年都能順利完成校團委傳達的任務和指示，得到了校團委老師的認可和肯定。慶典中兩個重要的環節是為今年評出的“十佳社團”頒獎，為各社團所聘請的社團規劃老師頒發聘書。今年社聯十一週年還專門為社團提供了文化表演的環節，能讓在座的校領導也體會到科大社團積極的面貌和活力。十一週年慶典在校社聯各個部門共同努力配合下取得了圓滿的成功，為20xx年我校社聯的工作畫下了完美的句號。
二．總結經驗，逐步完善
本學期在我校社聯的指導和監督下，我校社團無論在數量上，還是質量上都有了很大的提升。今年，在學校鼓勵新興社團成立和發展的同時，一些管理不善，發展落後，組織機構不健全的社團，校社聯按照有關規定進行撤銷和淘汰，促使社團朝著積極的方向發展。本學期校社聯充分發揮作用，加強社團之間橫向聯絡，一道社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高;加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，攜手打造一系列高品質、高層次、高水準的精品社團。在服務社團發展的同時，社聯內部機制也在不斷完善。今年社聯更新了社聯幹事評獎評優細則，明確了獎罰制度，完善了社聯內部組織建設。激勵每一位社聯人能夠認真積極地投入到社聯工作中。我們相信，在一屆又一屆優秀社聯人的共同努力下，校社聯會不斷髮展壯大，每年都有新面貌。
學校工作總結 篇3時光荏苒，歲月如梭，上一屆學生會辦公室在工作已取得了驕人的成績，站在巨人的肩膀上工作，這對我們本屆學生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今後的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。下面就本學年的辦公室工作總結及活動成果總結如下：
一、加強內部建設
1． 基於辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每週定期進行理論學習，學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束後，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，並裝訂成冊。
2． .辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關係到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，瞭解每個成員的實際困難，並想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。
二、以人為本，強化管理
1． 在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2． 為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任可以做到統籌的安排成員的課餘時間。爭取做到可以讓每個幹事有工作,有任務,有興趣。
3． 並且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃，爭取做到新老部長與幹事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧，永遠團結在一起。
三、明確分工，細化責任，做到出事、入事有詳單、有記錄，並下設專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力，我們每個人都應納為其中，並有責任堅持到底。
1． 事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。能否通知到位關係到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯絡方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯絡方式，在接到指示後，及時的把通知下發給相關人員。通知後做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始，辦公室開始緊羅密佈的進行全體成員聯絡方式的收集，立志做到零錯誤率，並及時建立檔案儲存。
2． 備品管理是學生會工作的後勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管。
學校工作總結 篇420xx—20xx學年度暑假工作結束了，現將我校有關工作總結如下。
在暑假工作中，我們以“燭光祝福，綠色奧運”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，閱讀中華經典詩文，觀看優秀影視文學作品，鍛鍊身體，學習科技，接受先進思想，提高審美情趣，增強生活自理能力和自我保護意識。組織教師開展學習、培訓、家訪等活動，在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓假期這一特殊時段成為教師素質再提升的有利契機，成為對學生實施素質教育的重要環節。
一、教師工作
1.假前，學校集中2天時間，認真組織幹部教師深入學習了教育法律法規，增強了幹部教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍;大家以抗震救災英雄教師為榜樣，增強了事業的責任感和使命感，進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。
2.繼續深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見，增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。
3.完成了暑假幹部教師培訓工作。
4.教師暑假結束上班後，參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一週的課程，並寫好了教案，教師工作總結《度暑假工作總結》。
二、學生活動
1.進行了“綠色假期”環保節能活動。
配合全國節能宣傳活動，深入宣傳綠色奧運的理念，學生在假期圍繞環保節能開展了五個一活動。號召學生從我做起，節約能源，保護環境。
2.“燭光祝福”讀書徵文活動。
以“燭光祝福”為主題，在學生中舉辦了讀書徵文活動。
3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。
暑假期間，各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。在假前作出計劃，在暑假結束後進行了自我總結。
三、其它工作
1.各校高度重視暑期學生工作，成立了領導小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設計。
2. 各校要在假前加強了對學生的安全、思想道德和健康教育，有針對性地進行了安保演練活動，同時做好各項應急預案;積極開展了防暴雨洪水等內容的專題教育，努力提高學生自護自救能力，重點防範溺水、食物中毒、交通、火災、雷擊、觸電、傳染病等事故的發生;加強對學生的國家榮譽感和民族精神教育，以及誠實守信、法制文明教育;教育學生在奧運期間的國內外友人面前，樹立文明、健康、向上的良好形象;教育學生積極參與家務和社會公益性勞動，遠離毒品，不進“三廳一社”和社會網咖，不接觸不良書刊、影視作品等;結合暑期活動，加強學生心理健康教育，增強自我調控能力。
3.認真執行國家、省、市減輕中國小生課業負擔的有關政策，切實加強了暑假期間教育行風建設工作。沒有違規違紀行為發生。
4.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查，對校園(幼兒園)治安、防火防盜、用電裝置、飲食衛生、交通安全和危險化學品管理等方面存在的隱患，及時整改。
5.各校在假期中，進一步明確責任，嚴格落實值班值宿制度，認真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強了與學生、家長的溝通工作，定期瞭解學生在假期的學習和生活情況，及時了掌握學生的思想和行為動向。
學校工作總結 篇520xx年秋季學期，根據上級檔案江北中學合併到xx中學，學生人數由原來的1500人猛增到2500人。為確保九月一日能按時開學上課，全體領導和教師一起團結協作、眾志成城，認真落實上級檔案精神，統籌兼顧，有條不紊地籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下總結：
一、工作安排，早作準備。
兩校合併後，面臨著教室、宿舍不足，為了認真落實上級檔案精神，使學生能按時返校，學校能按時上課，學校立即成立以卜興福校長為組長的開學工作領導小組，全面負責，領導學校開學工作，擬好工作日程，及時召開領導小組會議，對工作過程中出現的困難由領導集體討論形成共識，各司其責，穩步推進各項工作。
根據實際情況現決定將八年級級十二個班安排在分校區上課，並分派一名副校長分管。主校區安排七年級和九年級共25個教學班。八月二十九日，召開了全校教師會議。在這次大會上，校長本著實事求是的態度作了二00八年的工作計劃，闡明瞭本期的工作思路，分配了教師的工作任務，並對開學工作作了周密的佈署。並組織全體教師學習了《xx中學教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日，學生報名情況良好。九月一日，正式按課程表上課。
二、校園環境，煥然一新
上學期結束之後，校長便決定將舊教學樓上的使用年時已久的舊電線和門窗全部拆下，全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門，並做好安全鐵網。教室電線佈置得規範整齊劃一。消除了不安全隱患。並在綜合樓後面的空地上做了一個燈光水泥球場，開學之後，整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開學之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張掛歡迎橫幅，張貼標語，處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳
3、做了開學工作宣傳欄，從報名程式到學生分班，從收費到入學須知，學生都一目瞭然。
四、收費工作，認真規範。
8月29日，學校專門組織收費人員進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，嚴格按照收費通告收取各種費用，沒有亂收費現象。
五、後勤供應，保障有力。
“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，學校的許多課桌已得到維修。老師的教學用書，備課資料，辦公用品也早已到位。學生的教科書也已全部到位(由於七年級學生回校比預計的多，少部分學生的教科書正在追加)。食堂的各項工作均已準備就緒。
六、安全工作，落到實處
1、開學伊始，校行政領導便召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛生安全的重要性，並派專人負責督查，嚴防中毒事故發生。
2、9月3日，學校領導對學校商店進行了檢查，對商店衛生提出嚴格要求，嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。
3、對校園各種設施進行認真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。
七、常規管理工作
1、學校各職能部門，班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計劃。
2、教職工全部按時到校，無一人缺席。
3、教師努力按新課程標準上課。
4、制定了專門的學校藝體衛工作計劃，並責成教科室組織實施
5、各種日常工作已正常開展，教工到位情況良好。
6、 加強周邊環境、關係的協調，為學校工作開展掃平道路。
八、加強入學教育，做好留生工作。
1、本期我校學生報到正常，上期學生總人數為 人，本期招收七年級新生 人，共分 個班。學生總人數為 人。
2、開學後，我校便組織了為期一週的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會，教育新生爭當一名優秀的中學生。由德育處牽頭，班主任組織學生學習《中學生日常行為規範》，《xx縣xx中學班級目標管理細則》、《xx中學學生操行評估辦法》、《xx中學違紀處分條例》旨在培養新生的愛校觀念和守紀觀念;培養良好的學習和生活習慣。一週以來取得了良好的效果。
3、開學第一週，學校便組織班主任搞好留生勸學工作，保證了沒有一例學生流失。
九、存在的問題和困難
1、由於受打工潮等因素的影響，部分學生已外出打，勸學難度很大。
2、教室、宿舍不足，班額過大。
總之，開學工作特別是這個學期的工作是千頭萬緒的，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們們相信，我校的工作在新的學期裡一定能再創佳績，再上新臺階。
學校工作總結 篇6按照學生處的佈置和分院工作計劃，在全院開展進行的三風建設活動月工作，圍繞以學風建設為主的各項活動已告一段落，現將有關活動內容及其收穫小結如下：
一、積極開展形勢教育的宣傳活動，尤其以國慶六十週年和迎世博為主要內容，結合學校佈置的有關活動，通過以主題班會形勢，宣講中華人民共和國建國六十年取得的偉大成就，組織國慶閱兵和遊行的收看，組織學生撰寫心得體會。瞭解特別是改革開放六十年來的巨大變化。有些學生還結合專業學習特別製作了一些精美的宣傳海報和國慶閱兵觀後感的彩色小報，張貼於走廊及教室。在講文明迎世博活動中，學生紛紛報名應徵世博志願者，07級姜磊同學還被錄用為市第一批大學生志願者，為校爭了光。
二、加強專業知識、激發學習熱情
1、中澳物流專業分別於10月15日、11月3日—11月5日中午組織學生召開專業講座和“OPENDAR”活動，宣傳推廣專案。社會工作專業於11月17日召開“OPENDAR”活動，宣傳推廣專案。11月24日還舉辦了中澳物流專業家長接待日，作學生出國及簽證、專業學習的諮詢及介紹，使學生和家長們對專業學習內容有了進一步的瞭解，共同促進學生的學習熱情。
2、11月26日中澳物流專業澳洲專案負責人為中澳物流07級畢業生頒發證書儀式，中澳物流08、09級學生也參加，激勵更多學生為順利完成學業鼓勵、加油。通過上述活動，引導學生深入瞭解所學專業的特點、專業方向、專業優勢、就業方向。激發學生學習專業的積極性，增強學習動力。
3、針對學生尤其是中澳08級學生中逃課現象較多的情況，輔導員加強了對學生的考情記錄和檢查，實行輔導員、任課老師和學生幹部三個層面同時進行考情，並將考情記錄彙總公示，引起學生對上課到課率的重視。對於缺課現象較嚴重的學生，由分院領導、教務、輔導員共同參與，於11月30日召開部分學生家長會，向家長回報這些學生的出勤（包括遲到情況）。上課表現、學習考核情況。與會家長都很誠懇的接受了學校老師對學生進行的教育和所做的工作。有些家長抽不出空到會則特地請來代理人到會，會上還通報了對這些學生進行違紀處分的意見。違紀學生也都寫了承諾書保證以後遵守校規。並要家長簽字認可後交給輔導員收檔以觀後效。（共有十名學生分別給予警告、記過、留校察看處分）這一活動較深刻的觸動了後進學生。到課率得到明顯提高，改善了全院的學習風氣。
三、黨政團合力發揮戰鬥堡壘作用
結合學生處進行的獎學金和助學金評選活動，對學習努力、成績優秀的學生進行表彰和獎勵。也極大刺激了好學生的學習動力並帶動了一大批學生向上進去的熱情。社會工作專業只有2名學生不是團員，但都遞交了入團申請書。整個國交院遞交入黨申請書的同學達60多人。其中不少同學都是班級中的中堅份子，學習努力，工作熱情、積極參加學校和分院、班級組織的各項社會活動（包括義務獻血、參與世博志願者和積極報名應徵參軍等）。在學生處組織下共推薦了五名同學參與了高教辦舉辦的高階黨校學習。沒有推薦的學生還紛紛打聽什麼時候能再有這樣的學習機會，形成了良好的政治上要求進步的氛圍。
四、深入教室、宿舍進行調查，與學生面對面開展糾風活動
1、針對部分學生起床晚、上課遲到、到教室還在吃早點等陋習，輔導員每天早上都守在門口進行檢查點名。對上課還在吃點心的學生，任課老師和輔導員發現後共同制止，形成合力。個別學生上課聽課不專心或有無故缺課不到的情況，任課老師也及時與輔導員溝通。通過查宿舍、電話追蹤等手段進行教育。給這些學生形成壓力，以糾正他們的不良行為。
2、在宿舍管理方面，與學生處、宿管處全力協作，對夜不歸宿或深夜歸宿者，發現一人追查一人，給予口頭警告或警示，闡明違規的後果，使發生過一次這種現象的學生基本上不再發生第二次。輔導員除配合學生處對宿舍進行常規的衛生檢查外，也不定時對宿舍進行巡查或抽查。但這項工作的進行還不盡如人意，宿舍的髒、亂、差現象還較為嚴重。有些宿舍還不斷髮現菸蒂等情況。存在著各種各樣的問題。要徹底杜絕這類現象，還需各方面共同努力下大力氣，尤其要形成管理上的長效機制。這是我們所面臨的挑戰。
五、關愛學生，輔導員以身作則帶動學生投入三風建設活動。
王曄老師本學期剛擔任輔導員工作，但她熱愛工作、熱愛學生，不斷的把溫暖傳遞給學生，使班級（社會工作專業09級和老年服務與管理08級）形成了較強的凝聚力和學生們的團隊精神。她給過生日的學生舉行集體慶生，她每隔一天就給母親因病住院而回老家照料的劉承蓉同學電話聯絡，詢問情況，給予安慰和鼓勵，穩定學生的情緒，督促學生在家照顧好家人的情況下同時抓緊自學。她從食堂借來電飯鍋，自費買來紅棗、赤豆給報名義務獻血的同學們熬赤豆湯喝，學生獻完血後還自費帶他們到餐館補充營養，並買來營養品發給學生。以她特有的細膩和關愛把學生們緊緊的團結在輔導員周圍，形成了良好的師生關係，也給其他輔導員和任課老師起了良好的示範作用。
通過三風建設活動月的開展和評優活動，全院共評出先進集體一個（社會工作09級）、先進輔導員一位（王曄）、文明寢室二個、先進學生六名，名單已報學生處審批。
“三風”建設活動月已告一段落，但“三風”建設是一個長久的話題和工作，很多已經取得的成果甚至還有可能出現反覆，對此我們有著清醒的認識，需要我們全體教育工作者共同努力，持之以恆地做下去，所以“三風”建設活動時沒有結束的。
學校工作總結 篇7“滴水之恩，湧泉相報”是中國人的美德。對於今天的孩子來說，感恩立志，是一種生活的態度，是一種細膩的情感，一種高尚的品德。作為高職院校，要注重道德的培養、人格的塑造、能力的提高。德育，要從感恩立志教育開啟，這是學院內涵建設的需要，也是圖書館文化傳承所應肩負的責任。
20xx年x月x日晚上7點，在學院圖書館×室“九九重陽節濃濃感恩情”圖書館傳統知識文化系列講座如期舉行，將近200名學生參加了講座，學院副院長××教授出席並致歡迎辭。主講人××老師通過對重陽節的來歷和風俗的知識文化講解，普及傳統文化知識，播放感恩視訊短片，喚起同學們對父母長輩的感恩之情。徐鷹館長做了總結性發言，號召同學們通過簡訊或電話的形式表達自己對父母等長輩的感恩和祝福之情。活動結束後，此次活動的主辦者四位老師及時對活動的過程與效果進行了總結。
1、嚴格按照計劃，目的明確。此次重陽節講座活動是按照圖書館本學期工作計劃的要求來開展的，策劃方案在中秋節後即形成，有充足的時間對方案細節進行論證和調整，結合學院的中心工作，決定將重陽節傳統知識文化講座與學院的內涵建設和感恩教育融合在一起進行，最終確定為“講座+座談+手機祝福簡訊+心意卡”的形式。
2、每項工作進行分解，落實到人，責任明確：
①××負責策劃申請、落實場地和主講人、組織學生、邀請嘉賓，準備海報橫幅和活動用品，現場拍照，宣傳報道總結，以及掌控各環節的具體實施並及時調整。
②××作為主持人，負責準備主持人串詞和講稿。
③××負責落實多媒體裝置，以及現場的裝置安裝和技術支援。④××負責佈置會場，學生簽到，發放、收取心意卡，以及引導學生有秩序地入座。
3、積極面對困難，克服困難。此次活動的方案雖然很早就及時成形，但在實施的具體過程中卻是困難叢叢：首先是講座的主講人選一直懸而未決；其次是主講人終於確定了，活動場地卻一變再變；活動場地終於確定下來，活動能否如期舉行卻又無法確定；雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服，活動最終如期舉行，但宣傳海報因此未能按原計劃提前2—3天擺放，使宣傳的效果受到影響。
4、此次活動是圖書館自成立以來舉辦的規模最大的一次活動。參加學生人數最多，僅簽到人數就有148人，實際參加人數近200人，當中不乏自願參與的學生。其中機電系83人，外語系50人，公服系12人，經管系1人，文理學院2人。同時，也是參與實際組織工作人員最少的一次活動，因此大家充分挖掘潛能，在實際工作中鍛鍊，得以快速成長，力爭早日與系部的工作效率看齊。
5、活動主題鮮明，形式新穎，達到了活動目的，取得了良好效果。通過對重陽節的來歷和風俗的知識文化講解，普及傳統文化知識，全面開展學生孝心感恩教育，讓學生仔細回憶生活中父母等長輩為自己所做的點點滴滴，通過簡訊或電話寄語的形式讓學生表達對父母等長輩的感恩之情，在心意卡上寫下自己對本次活動的感言。此次重陽節講座活動貼近生活，內容豐富，寓意深刻，融文化性、思想性、知識性和教育性為一體，引起了在座同學極大的共鳴，共回收心意卡54份。獲得了同學們的`廣泛好評，加深了我校學生對傳統文化內涵的理解，讓學生學會感謝、珍惜和感恩，有效提升了我校學生的道德水平和文化素養。
6、不足和思考：
①對困難要有充分的估計，加強對每個環節時間節點的把控，對於場地安排、聽眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。
②平時應加強與系部和學工的聯絡交流，建立良好的合作關係，為今後圖書館各項工作的順利開展做好鋪墊。
③今後在邀請嘉賓時，應提前發出正式邀請函，以示尊重和隆重。④今後做活動時，應提前設計好相應的調查問卷，配合活動的開展發放，以更好地開發活動價值和反饋資訊。
⑤圖書館今後還會不定期地舉辦講座或讀者座談會等活動，不同規模和形式的活動對於場地的要求也會不同，需要我們憑籍敏銳的觀察力，做到事先預估，事前準備到位，才能靈活應變，及時作出相應的調整。
⑥建議將傳統節日辦成一個傳統知識文化系列講座，打造成圖書館的特色品牌，擴大影響，吸引讀者，彰顯圖書館傳承文化、服務師生的作用。
⑦建議圖書館今後開展講座活動要加強針對性。比如針對新生開展圖書館認知與使用系列講座，以及幫助適應新環境的心理健康類講座活動，突出圖書館的專業性與特色。針對高年級學生可開展商務禮儀或求職應試技巧類講座。提高綜合人文素養的講座活動可針對全院各年級學生。
7、感謝。沒有諸位同事的支援，活動也難以順利完成，謹在此表達全體主辦人員的真誠感謝之意。
學校工作總結 篇8本學期學校繼續貫徹執行《義務教育法》等法律法規，深化二期課改，執行區局的各項工作要求與建立優質教育區的精神，順利完成了學校學期工作計劃中的各專案標與要求，為新三年學校教育事業發展打下良好基礎，現把各項工作總結如下：
一、依法建校，依法治校工作效果良好。
本學期學校又面臨一個重要的發展時機，在區局、區督導室的檢查指導下，學校在總結上一輪三年發展規劃執行情況的基礎上，經過各職能部門的認真學習與討論，廣泛聽取廣大教職工的意見，學校順利地制定了學校xxxx——xxxx年的新三年發展規劃，明確了學校新三年的發展目標，設定了各個職能部門新三年工作目標與細化工作措施，這是學校教育事業進一步發展的遠景藍圖，也是學校依法建校、依法治校工作取得的又一重要成果，此規劃草案已上報區局審批，學校將按照此規劃努力建立九年一貫制優質學校。
本學期學校又成功召開了第四屆教代會，順利地進行了工會委員的改選工作，教代會代表不僅討論稽核了學校新三年發展規劃草案，還對學校教育事業的發展獻計獻策，一批年富力強的教職工代表與工會委員走上不同的工作崗位，他們成為學校民主參與學校管理的生力軍。全體教職工同心同德，凝聚力量，為建立和諧校園奉獻力量。
二、建立和諧校園的德育特色工作。
本學期學校繼續為建立師生共同成長、共同發展的和諧校園，開展了豐富多彩的德育特色工作。在班主任工作方面，學校開展了“如何進行有效管理”的專題學習，各位班主任結合自己的工作實際撰寫《班級管理之我見》文章進行了交流。學校“溫馨教室”建立活動進一步深化，進行了“溫馨教室”示範班的學習交流活動，各位班主任廣泛交流建立方法與經驗體會，使此項工作健康有序地深入發展。
在少先隊工作方面，各中隊以中隊特色章活動為載體，營造各中隊的特色文化，各中隊以實際情況制定中隊特色，規範了工作程式，最後進行了成果展示活動，成為本學期學校少先隊工作的亮點工作。
在建立德育活動方面，學校開展了“迎世博學禮儀”宣傳教育活動、“勤學善思”好少年評選表彰活動、“提高安全意識、增強防災技能”安全教育宣傳週活動，尤其是“我運動、我健康、我快樂”學校第二屆體育節活動，得到全校師生的熱烈歡迎，此項活動不僅師生參與面廣，而且活動形式豐富多彩。此項活動不僅增強了師生的體質，豐富了師生的課餘活動，更促進了師生集體觀念的形成，促進了和諧校園的良好氛圍的形成。
為了慶祝教師節，學校開展了“捕捉教師美麗瞬間”與“講述中華故事，傳承民族文化”慶祝改革開放30週年的教師講壇活動，不僅融洽了師生關係，而且收到了良好效果。
在家庭教育工作方面，學校舉辦了《父母如何與孩子溝通》的家庭教育指導講座，還進行了“快樂課堂，快樂成長”一、六年級家長開放日活動，這些活動得到家長們的普遍歡迎，促進了家校教育合力的形成與發展。
三、實施有效教學，提高教學質量為主題的教學工作總結。
本學期學校的教學工作緊緊圍繞“實施有效教學，提高教學質量”主題展開。在教學常規工作方面，各教研組對教案、作業批改、月考命題等進行了三次常規檢查。在教研組建設方面，各教研組不僅認真學習課程標準與各種教學理論知識，而且認真組織好每次教研活動，做到“五定”、“五落實”。學校還繼續加強教研組長的培訓工作，使教研組長增加才幹，形成教研組教學第一責任人。各教研組還開展了大量的課堂教學調研，在大量聽隨堂課的基礎上，努力開展教學有效性的研究。各教研組還積極開展課題研究，就有效教學、提高質量的眾多問題展開了實踐探索，並在全校範圍內召開了教研組課題中期研討會，取得良好效果。
在教學質量監控方面，本學期學校開展了考試學科知識點梳理與構建知識網路的教學研究活動，進行了區非考試學科師資調研聽課活動。為了提高教師專業水平與能力，學校進行了第二屆教學基本功評比，教師解題能力測驗與教師教學設計能力評比活動，廣大教師積極參與，面對挑戰，取得良好成績。為了進一步提高教師二期課改課堂教學能力，學校舉辦了“黨員教師課堂教學周”展示活動，以廣大黨員教師積極投身於教改的先鋒模範作用來推動學校大面積提高課堂教學的績效。在本學期的15周，學校開展了“落實常規，提高效益”的主題交流活動，進一步促進廣大教師有效教學與優秀質量觀念的提升。
本學期學校以教研組、備課組為單位，開展了豐富多彩的師生活動，其中英語教學展示周活動收到良好效果。藝術與體育教研組組織學生參加市區比賽，取得好成績。數學教研組組織學生進行競賽活動，學校國小部繼續開展“月月有節”活動，這些圍繞教學中心工作的活動，激發了學生學習積極性，活躍了校園氛圍，收到良好效果。
在“課題引領，聚焦教學，聚焦課堂”理念與策略的指導下，本學期學校的教學工作取得可喜成績，學校的各年級的教學質量繼續穩中有升，有些年級的質量繼續保持在同類學校中的領先地位。
四、其他工作總結
本學期學校師資隊伍建設與人事工作繼續圍繞完善激勵機制、促進教師專業化發展開展工作。其中學校“十佳”系列進一步細化與完善，區“四期四獎”青年骨幹教師的評選工作加快了人才高地的建設，尤其是具有校本特色的教師專業發展規劃的制定與實施，在原有基礎上進一步深化與完善，成為學校師資工作的亮點與特色。由於廣大教師的積極參與及學校的熱情指導，使廣大教師形成了個人專業發展的成長藍圖，也為學校發展與人才培養拓展了良好的工作途徑。學校還認真履行聘用合同制，努力優化師資結構，加強中青年教師的培養，做好教師職務評審工作，進行教師業務檔案的資料管理工作。學校還搭設了各種平臺，讓廣大教師在各級各類的教學展示、教學評優活動中展示才幹，獲得優秀業績。
本學期學校的科研工作主要圍繞強化各級各類課題管理工作展開，在學校科研領導小組與科研室的領導下，各教研組、備課組與教師個人都認真地進行了各種課題的中期過程管理與研討工作，並及時進行了階段性成果的展示與推廣工作。學校的科研工作繼續與校本研訓緊密結合，把各種課題研究糅合在校本研訓中進行，並形成了一定的規章制度，取得良好效果。學校繼續做好區教育行動專案及各項課題的申報立項工作，同時也做好了歷年來各種全國、市、區課題的結題與中期研究報告工作，學校科研室與檔案室在本學期中梳理了歷年來課題研究資料管理工作，並接受了區檔案局的檢查。本學期學校還參加了全國、市、區各類科研成果的評選工作，並取得了一些好成績，其中共有數十人次的論文、課題在各級各類的科研評比中獲獎。
本學期學校的工會工作積極推進民主政治、民主管理制度的完善，發揮教代會民主參與學校管理的作用。11月中旬成功進行第四屆教代會代表換屆選舉，12月中旬學校又舉行了第四次工會會員大會，並選舉了第四屆工會委員會。本學期學校工會繼續開展凝聚力工程與和諧校園的建立活動，使廣大教職工同心同德，為建立學校的美好未來努力奮鬥。
本學期學校的總務後勤工作繼續做好各項基建維修工作，對學校各類教學設施進行維修與檢修，保證學校教育工作健康有序地開展。學校進行固定資產的核算工作，制定了一套學校財務管理制度，做好學校資產運轉，做好學校食堂的管理工作。本學期學校還努力做好了安全保衛工作，無重大事故發生。
五、主要成績與努力方向
本學期學校成功地接受區政府督導室對我們的綜合督導，學校各項工作得到了高度的好評。本學期17周，學校接受了區教研室與區檔案局的雙十條檢查與檔案工作檢查，均獲得好評。學校獲xxxx區“市北初級中學杯”國中英語課本劇大賽三等獎，第七屆“xxxx杯”中小幼學校電腦作品評比活動暨學校網站評比三等獎，xxxx年度xxxx區教育系統資訊報送工作優秀學校，“青年教師專業發展的搖籃”——青年成長沙龍設計被評為xxxx區教育系統師德建設專案優秀獎，xxxx年美年達百校風采擂臺賽團體三等獎，xxxx年xxxx區學生“金孔雀舞蹈節”校園集體舞專場國中組二等獎及國小組三等獎，九年級組被評為xxxx區教育系統xxxx年師德先進集體，國小數學組獲xxxx年度xxxx區教育系統杏壇先鋒號，教工團獲20xx年度xxxx區教育系統紅旗團支部，學校課題組《抓住教育契機，提高少年兒童道德品質的個案研究》獲xxxx-xxxx年度xxxx德育論文評比二等獎。
學校本學期在建立九年一貫制優質學校的過程中取得了令人可喜的成績，但認真反思探討一番，我們尚有許多工作還要繼續努力，在德育工作方面，德育在課堂教學中啟用問題有待於我們制定更有效與實際的工作措施。在組室建設方面，各教研室、備課組發展還不平衡，我們還要追求校內組室的均衡發展。在教師專業化發展過程中，也存在均衡化問題，有些教師與學科教學尚存在一些問題，需要我們共同努力去提高教學效益，努力提高教學質量。學校的科研工作要更紮實地注重過程管理，從而獲得更實在的科研支撐力。上述問題是我們前行中的問題，只要我們繼續求實創新，努力探索，一定會取得更好的業績來促進學校教育事業的發展。
