當前位置:才華齋>範例>工作總結>

有關幼兒園親子活動總結集錦9篇

工作總結 閱讀(3.29W)

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的幼兒園親子活動總結9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關幼兒園親子活動總結集錦9篇

幼兒園親子活動總結 篇1

早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環節。為了進一步激發幼兒的閱讀興趣,培養幼兒的閱讀習慣,提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際,**幼兒園開展了以“閱讀點亮人生,書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節。該活動是第一實驗幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的佈置班級環境,12月28日,活動在喜慶的節日氣氛中拉開了帷幕。

活動在各班級內舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班裡準備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經典的故事:《西遊記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領我們走進了西遊記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最後取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個人講演故事等多種形式,精彩紛呈。活動特設定“書香寶貝”和“書香家庭”獎項,家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節。

通過本次活動,進一步激發了孩子們的閱讀興趣,培養了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質,同時帶動家長積極參與進來,促進了親子關係和家園聯絡。希望以親子童話節的形式促進早期親子閱讀的發展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。

幼兒園親子活動總結 篇2

為鍛鍊幼兒身體,密切親子關係,增進家園溝通, x月x日下午,平東幼兒園舉行了精彩紛呈的親子操表演活動。所屬的鴻鷹、東站和高陽三所幼兒園共近800名幼兒和家長參與了表演活動,活動現場氣氛熱烈、熱鬧非凡。

此次表演活動以“快樂生活、健康成長”為主題,以“親情、和諧”為主線。瞧! 在小班的《親親寶貝》表演中,家長和寶寶們熱情投入,親子間互動親密,動作整齊且富於變化,特別是年輕的媽媽們和孩子配合默契,她們每一個到位的動作和深情的眼神,讓在場的觀眾給她們報以熱烈的掌聲。中大班表演的《你是我的天使》,幼兒和家長個個精神飽滿,動作整齊,剛勁有力。活動中,家長和孩子的歡聲笑語使他們盡情的享受著快樂、溫馨、甜蜜和幸福,看到家長們臉上那燦爛的笑容,彷彿他們又回到了童年時代,而孩子們也為能在幼兒園和自己的爸爸媽媽一起活動而異常高興。活動結束後,許多家長都紛紛讚歎:“幼兒園辦這種親子活動很有必要,我們平時工作很忙,通常到家都很晚很累了,忽略了和孩子的溝通,這次的親子活動和孩子同玩同樂,讓我深刻感受到了和孩子交流的必要性,更理解了老師的辛苦,以後我們會多支援和配合幼兒園的工作。”

此次親子操表演活動,不僅豐富了幼兒在園生活,鍛鍊了幼兒體質,增進了家長與幼兒的情感,讓平時忙於工作的家長得到了一次鍛鍊身體和與孩子一起活動的好機會,同時也為家園互動搭建了交流平臺,展示出了平東幼兒園與時俱進、開拓進取的嶄新風貌。

幼兒園親子活動總結 篇3

進入冬季後天氣寒冷,是感冒的好發季節。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育,城內幼兒園於20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

此次運動會總結起來有以下幾個特點:

  一、思想重視

城內幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的遊戲活動方案。

  二、 準備充足

1、 準備時間充足:

從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

2、物質準備充足:

為了給家長專案和親子專案挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩週,早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準備工作。

3、 經驗準備充足

為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒瞭解活動規則,豐富認知經驗。

  三、參與性強

城內幼兒園全體師生及家長人人蔘與,快樂其中。

主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

  四、趣味性強

無論是家長的毽子專案、拔河專案,還是三個班級的親子游戲專案,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質,而且讓所有的參與者在有趣的遊戲中感知親情,收穫了快樂。

  五、 影響力大

此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發,讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱豔羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友誇讚,城內幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。

總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支援和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享,在遊戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機,不斷創新,逐步完善,讓城內幼兒園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!

幼兒園親子活動總結 篇4

在幼兒園工作人員的共同努力和準備下,在20xx年8月9日,我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動,在活動中我們設定了各種親子游戲有――親子廚房、撈魚遊戲、塗鴉樂、水中暢遊等。

在本次活動中我主要負責的是親子廚房中的其中一項――魔法壽司。在活動前我準備了做壽司用的各種材料和工具:壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛生手套、勺子,捲簾等等。在準備這些材料時我特別注意要把餐具和材料的衛生和消毒工作做好。重要的一點是大米的溫度不能太熱,大米也不能太乾,有了廚房師傅的幫助,我所需的各種材料都準備的很及時。由於我做壽司的經驗還不是很豐富,所以有些細節方面的材料準備的還不是很齊全,這次經驗如果在做壽司的過程中再加點肉鬆和壽司醋這樣做出來的壽司一定會更美味更受大家喜歡的。

活動開始後家長帶著孩子們陸續來到的我的魔法壽司屋一起體驗親子製作壽司的快樂,孩子們對這項活動感到很新鮮都很投入。由於活動場地和人員的侷限性每次活動最多隻限8 組家庭,在我的解說和示範下家長和孩子們也一起動手做了起來,做完後孩子們品嚐著自己親手做的美味壽司,都很高興也很有成就感,家長對這種活動也很滿意,在和家長溝通的過程中瞭解到,孩子們在家很少參與這樣的活動,對我們幼兒園裡能有這樣的活動感到很滿意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應該和家長配合多提醒孩子注意節約糧食,不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料,這樣就能同時培養幼兒的良好生活衛生習慣。

本次活動很好的向家長宣傳了我們幼兒園的教學理念、環境創設和教師素質得到了家長的一致好品和認可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿結束,我會繼續總結研究,爭取在下一次的活動中能做的更完美。

幼兒園親子活動總結 篇5

為了增加孩子的團隊合作意識,以及體會親子活動樂趣,增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動。

活動時間:4月1號---4月3號

活動地點:幼兒園操場

活動物件:幼兒園全體幼兒及家長

活動目標:

1、通過遊戲活動,促進幼兒身心發展的協調性。

2、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,並能體會親子活動的樂趣。

活動準備:

1、照相機

2、遊戲材料準備活動過程:

今天我們為中班的家長帶來了幾個遊戲活動。希望在遊戲中,能夠更進一步的促進您和孩子的默契感,同時也希望大家在遊戲中獲得更多的快樂。

遊戲一:

二人三足跑遊戲玩法:畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發,到對面將玩具交給另一隊幼兒後,排到隊尾,拿到玩具者繼續遊戲。以先完成任務者為勝。

規則:必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好後再繼續跑。

遊戲二:

跳羊角球遊戲玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

規則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,遊戲繼續進行!

遊戲三:

我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長和幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

遊戲四:

拔河遊戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最後聽教師口令以紅繩在哪方為勝。

幼兒園親子活動總結 篇6

三月,暖風拂面,躲在溫室裡的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

一、積極組織、精心策劃

少年宮幼兒園積極號召全校開展20xx年的春遊活動,這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動,這讓孩子們和家長們多少都有點興奮,蘋果班的家委會也緊鑼密鼓的成立起來,商議整理後在教室門口張貼出此次春遊的倡議書,為了春遊的.順利進行,老師、家長們積極組織用實際行動努力為孩子們營造一次快樂的春遊。

本次活動是蘋果班結合春天的主題活動,組織家長和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的輕佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班20xx年春日親子活動主要內容如下:

(1)時間:20xx年3月27日早9:30——12:00

(2)地點:西南科技大學新校區

(3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師

(4)家委會成員職責安排:安全委員負責叮囑各位家長注意自己的小朋友安全並協助完成;組織委員組織親子活動有序順利進行並管理好遊戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結束後的總結。

(5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進對春天的認識;家長應在整個活動中培養孩子的獨立能力;帶領孩子積極參與各項遊戲,培養孩子的主動性和積極性;培養孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環境保護。

(6)全班合影留念。

(7)三個親子互動遊戲。

(8)老師家長孩子交流時間。

二、準時集合,向快樂出發

三月二十七日早晨,陽光趕走了一週的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那裡了,大家陸陸續續前來集合,九點半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點人數,給孩子分發安全衛生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不乾膠,這樣是便於家長之間能儘快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。

主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進行活動,沿途家長和老師們引導孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘裡的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。

家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊,等待春遊活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然後請班主任夏老師做簡短的動員講話,最後請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久迴盪在廣場上空,業餘攝影師們為全班家長、孩子、老師集體留念。

幼兒園親子活動總結 篇7

20xx年X月X日上午,大朗鎮中心幼兒園“童心飛揚 擁抱亞運”親子運動會隆重舉行開幕式。東莞市教育局領導、鎮黨委及鎮教辦領導親臨本次活動現場。本次開幕式共有600多名小朋友參加,有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。

眾志成城,成就精彩

這次的親子運動會,對我園來說意義非凡,因為這次運動會要面向全市幼教同行進行展示,是我園建立省一級幼兒園邁出的第一步。因此,對全體教職員工而言,這次活動不僅是一次新嘗試,更是一場大挑戰。如何讓親子運動會成功舉辦,成為大家思考的重點。為此,領導班子成員多次組織召開級部會議、教師會議、全體教職工會議……。提議、討論、質疑,釋疑,幾經斟酌,幾經規劃,“童心飛揚 擁抱亞運”親子運動會方案終於敲定。

紙上談兵,實屬易事,如何落實親子運動會的方案,舉辦好本次親子運動會,成為我園全體教職員工行動的航標。為此,我園全體教師在國慶長假歸園後,白天在不耽誤正常一日教學活動之餘,充分利使用者外活動時間,一邊抓排幼兒文藝節目,選音樂,摳動作,一邊則齊心協力訓練幼兒佇列;晚上,教師和保育員們加班加點,一方面進行環境創設,另一方面對全園家長代表分級部進行節目訓練,整整一個月的時間,她們喊啞了嗓子,也喊出了成績,吹破了哨子,也吹出了精彩。

最為難得的是我們的家長朋友們,運動會的方案一出,家長們便積極報名參加我們開幕式文藝表演中節目的排練,近200名家長,分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和週六日的休息時間,不辭辛苦的排練,動作不整齊,練了又練,節奏沒卡準,聽了又聽,道具、服裝沒到位,家長主動為我們提供……。

不經風雨,不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行,我們進行了多次的彩排,每一次的彩排都會有不同的問題發生,但正因為有了全園師生及家長的共同努力,我們克服了種種困難,制定瞭如遇天氣問題的第二套執行方案,對人員分流、場地安排等方面進行了多次的推演及修改,希望能將中心幼兒園最佳狀態展現在全市幼教同行及家長的眼前。

播種汗水,收穫精彩

20xx年X月X日上午,伴隨著溫暖的陽光,我們迎來了經過1個多月精心籌備的親子運動會。一早,運動場上就熱鬧非凡,家長、同行們紛紛入場,而身穿紅色志願者服裝的、由40名家長和14名鎮內同行組成的義工隊,有條不紊的接待來賓、引導家長分流入座,更是中心幼兒園一道亮麗的風景線。

在主持人一聲“閃亮登場”的口令中,孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號,揮舞著手中的運動器械,精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力,中班小朋友們的活力四射,小班寶寶們的天真可愛,足可媲美亞運健將的出場了。

運動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴的升旗儀式,而小運動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久迴盪在幼兒園的上空。隨後,由家長組成的各級啦啦隊分別登場亮相,為運動會加油助威,最後由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演,特別是家長們的傾情獻藝,毫不遜色於專業的舞蹈演員,博得了陣陣喝彩。現場歡呼聲、掌聲此起彼伏。

珍藏精彩,再創輝煌

本次活動,我們得到上級領導、同行及家長們的大力支援,鎮黨委、鎮教育辦領導、市教育局幼教教研室領導紛紛蒞臨我園,其他各鎮(街)的幼教同行300多人前來觀摩,近千名家長參與活動。開幕式結束後,各界人士通過電話、簡訊、QQ留言等形式,對我園的本次活動給予了高度評價。鎮委委員、副鎮長黃錦發高興的說:“活動組織得很好、很成功”;鎮教育辦副主任王世紅說:“與上學期的彙報演出相比,一次比一次有進步”;王錦琴副主任說:“很好、很滿意”。黃江鎮幼教幹事說:“你們的家長素質很高,配合很到位”。其他鎮(街)的幼教同行說:“你們的活動開展得很精彩、很氣派、很時尚、很大型。”鎮內的同行說:“一切都那麼圓滿,每一次參觀都令我們大有收穫”“你們的活動太精彩了,真是我們的驕傲。”“活動安排有條不紊,秩序性強,各部門人員各司其職、責任落實到位,運動會開幕式開展得很成功。”……

親子運動會開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們,你們的付出沒有白費,你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們,你們的付出沒有白費,你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長們,你們的付出沒有白費,你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《Michael Jackson》),你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯,明白成長與快樂相隨。你們向大家展示出屬於中心幼兒園的風姿!

百尺竿頭,更進一步。今天的精彩將成回憶,明天的輝煌更待我們去創造!本次親子運動會開幕式的圓滿舉行,使我園邁出了建立省一級幼兒園成功的第一步,體現了全體教職工的齊心協力,體現了家長的素質及對我園工作的支援、配合。我們相信,在大朗鎮各級領導的關心指導下,在全體家長朋友的大力支援和配合下,在全體教職員工的積極進取下,大朗鎮中心幼兒園的明天一定更加輝煌!

幼兒園親子活動總結 篇8

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子裡,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園裡人頭湧湧,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。

為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識彙報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。

對於我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,

其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。

其二,樓頂的遊戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。

其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園親子活動總結 篇9

十月,暖風拂面,躲在溫室裡的小寶寶們也該出動了,走進大自____馬駒橋中心幼兒園親子游 王洋 然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在遊玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們並選擇了大興野生動物園一日遊的親子活動,在活動中進行了接力傳球,矇眼找媽媽,我幫爸爸(媽媽)穿鞋等親子活動,這些活動培養了孩子的團隊協作精神和父母之間的感情。使天真愛幻想的孩子們通過此次春遊看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

我班結合找增加親情的主題活動,四十多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為我班的首要工作,健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裡。

在這生機勃勃的季節裡,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美,春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊,身心獲得了發展。