國小20xx—20xx學年度第一學期學生髮展處工作總結芙蓉韻染的高雅學堂，幸福盈心的精神家園，這句話是我們芙蓉國小的辦學願景。學生髮展處的工作就是走進孩子的心靈，讓學生的精神家園更加充盈豐滿。本學期，學生髮展處緊緊圍繞中國小生德育工作指南和學校芙蓉文化工作特色，狠抓全體學生的日常行為規範養成教育，促進學生良好行為習慣的養成，強化學生良好的心理素質的培養，形成學校德育工作的良好氛圍，努力提高德育工作的實效性。現將本學期德育工作總結如下：
一、完善德育機制，形成工作合力。
德育工作是學校工作的重中之重。我校在建立健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查考評，做到每天檢查登記，每週小結公佈，並把考核結果納入班級量化考評，收到了良好的效果。
二、狠抓班級管理，強化學校德育工作。
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的'主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障，為此本年度學校挑選了一批精明能幹的教師擔任正副班主任工作。通過加強班級管理，進一步強化學校的德育工作，開展的具體工作有如下五個方面：
1、完善班級管理制度。在開學初，學校就建議各班班主任老師根據班級實際情況，制定出適合本班班情的班級管理方案。
2、建立健全管理機構，加強了日常的監督。細化了檢查內容，使用平板拍照等智慧校園獨特的檢查方式，使常規檢查更加具體、客觀。為了提高檢查員的威信與責任意識，學生髮展處定期對他們進行培訓。每日做到五查，即查入校紀律，查行走路線，查課間操，查衛生，查課間活動秩序。所查結果做到每週小結公佈，每月彙總公佈，並把考核結果納入到班級量化考評之中。
3、要求班主任老師認真上好每週的班會課，尤其是七篇主題班會。
4、每學期至少召開一次班主任論壇，推廣先進的班級管理經驗，使所有班主任老師的管理水平得以提升。每次舉行班主任經驗交流會之前，都會精心設計班主任論壇的主題，要求各位班主任老師先梳理自己關於本主題的管理經驗，並形成書面材料上交到學生髮展處，進行評比後，由一等獎獲得老師進行交流。其餘老師共同參與座談。
三、常抓常規管理，確保德育工作落到實處。
國小生比較活潑好動，心智還不夠成熟，暑假後再返校時，一些常規要求也會淡忘。為此我們依然堅持不懈地狠抓常規管理工作，具體工作由如下幾個方面：
1、養成教育系統化。從20xx年8月份新生報名後就開始的習慣養成教育，是今年新增的一大教育特色。在暑期，學生髮展處就制定了新生習慣養成教育計劃，每週強調一個小細節，比如：吃飯規定在十五到二十分鐘之內；學會掃地，擦桌子；保持良好的坐姿五分鐘等各方面。學生一週一進步，開學後，接一年級班的班主任老師和科任老師紛紛表示，孩子大部分習慣特別好，很快就適應了國小生活。
2、通過國旗下講話，時時提醒學生關注自己的言行舉止。升國旗時，學生髮展處都會宣讀本週的德育工作重點，國旗下講話的老師以芙蓉文化“雅美勇靜靈”為主題準備發言內容。各位班主任老師也不厭其煩的提醒學生遵規守紀，文明有禮，養成良好習慣，爭做福娃好少年。
4、學生髮展處根據學校實際情況，制定了班級考核方案，考核內容包括教室環境衛生、室外衛生及學生個人衛生情況、學生課上、課間行為表現、文明禮儀常規等方面。明確了校園內行走路線、上下課紀律等，並安排“紅領巾小幹部”利用平板拍照進行檢查，時刻提醒學生遵規守紀。加大了對學生每日課間追逐、打鬧，亂吐亂丟行為的檢查和公佈的力度，引起了班主任的高度重視。為糾正學生不良言行起到了積極的作用，學生自我約束能力明顯提高，課間紀律良好，並能按照學校規定路線慢步行走。
四、營造育人環境，提高工作實效。
校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化的影響學生，為了給學生營造一個健康和諧的校園文化氛圍，我校在學年初，進行班級文化建設評比，無論是教室還是走廊，內容豐富，圖文並茂的手抄報、繪畫作品、學生作業展等，，美化了育人環境，深受學生們喜愛，也達到了陶冶學生情操，提高學生思想道德素質的目的。
五、重視活動育人，發展學生綜合素質。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。芙蓉國小學生髮展處堅持以活動為載體，把開展豐富多彩的主題活動作為強化學生髮展工作的重要抓手，豐富多彩的主體活動，為廣大少先隊員提供了以德為先、全面發展的廣闊舞臺。
（一）重要時間節點主題節日
1、一年級新生“入學禮”和“小狼營”訓練營，在開學伊始，學生髮展處就為一年級新生策劃了“入學禮”和“小狼營”訓練營活動，讓孩子們迅速融入國小生活，樹立規則意識，強化行為習慣。
2、舉行“祖國在我心中 ”為主題的紅色開學典禮。
3、中秋節，帶領學生自己親手製作月餅，吟誦中秋詩歌，讓孩子感受中國的傳統節日的文化魅力，傳統節日在校園裡得到傳承和發揚，這些節日所蘊含的文化和禮儀在孩子心中生根發芽。
4、重陽節，開展愛老敬老活動，提倡孩子為老人寫一句祝福語併合影留念。
5、舉行建隊日活動，使少先隊員們瞭解了中國少年先鋒隊的昨天和今天，也讓他們展望了自己的明天，祖國的明天，明白了身上所肩負的歷史責任。
6、十一前後，觀看愛國主義電影和閱兵儀式，書寫觀後感，抒發對祖國的熱愛，暢談理想。
（二）各項學校特色活動
1、班級文化建設評比是我校每學年都要舉行的一項活動。班主任、家委會成員、學生積極參與，為本班級的文化建設出謀劃策，動腦動手。
2、秋季研學勵志遊——福娃小腳丫走天下的活動在學校的精心策劃下，經過招標、投標、競標等各個環節，順利開展，孩子們在行走的課堂中增長了見識，開闊了視野。
3、開展作家進校園讀書講座活動。本次請到中國動物小說大王——沈石溪到我校開展講座，受到孩子的熱烈歡迎。
4、第十四屆藝術節中，孩子們進行水果拼盤比賽、三字比賽、繪畫比賽、橡皮泥比賽等豐富多彩的比賽，準備了精彩紛呈的節目，讓學校成為藝術的天地，歡樂的海洋；
5、第六屆讀書節上書聲琅琅，配音秀精彩紛呈，在表演中體會人物情感，領悟道理。
6、元旦聯歡會上，組織班級聯歡，到處歡聲笑語，處處張燈結綵，一片祥和氣氛。
7、制定寒假生活指導手冊，讓學生度過一個安全、文明、充實的寒假。
8、新年來臨之際，讓班級充滿年味，佈置班級貼春聯，寫福字，做好迎接新年的準備。
（三）參加各級組織的活動
本學期，我校學生髮展處積極參與各級組織的活動，順利通過文明校園的檢查，小講解員多次在客人面前展現小福娃的風采，我校獲得愛國主義電影觀後感先進集體，多篇徵文獲獎，楊誠、孫義芳等老師輔導學生參加經開區“寶貝讀詩”比賽、陳鳳老師輔導學生參加少先隊禮儀風采大賽等均獲得優異成績。
學生髮展處開展的每一項工作都離不開學校領導的鼎力支援，也離不開全體教師的大力支援與配合。我們也願用心聆聽每一位教師的建議，不斷地改進我們工作。在今後的工作中，我校將把提高學生的品德教育，提升班集體建設，作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好環境中更健康，更全面的發展。
