總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的籃球活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
20xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗：
一、學生全範圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支援與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、比賽階段用淨時間比賽，更加公正、公平。
此次籃球賽所有場次比賽都採用淨時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，
三、注重細節，比賽更加規範、正式。
我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今後的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今後，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創新。
特別是在搞活動中，不拘泥於以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，並督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生幹部的得到鍛鍊。
以上就是關於此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。
籃球活動總結2一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕。籃球最為我院的傳統強項，不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時，在院內也有很深的群眾基礎。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學們的重視。
活動目的：
加深新生對彼此的瞭解，認識到團結互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。
活動內容：
活動時間：
週六周天13：30
活動地點：
籃球場 體育館(決賽)
此次比賽小組賽採用的組內迴圈，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通訊、12通訊、10通訊基本組成。通過激烈的爭奪，最後11通訊那女籃、10計軟計信男籃、10通訊計本女籃、11計算機女籃、12通訊男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經過淘汰賽11通訊男女籃、12通訊男籃、10通訊計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌老師，聯合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，並與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，資訊部也參與了決賽的全程錄製工作。這樣文體活動的綜合，不僅更活躍了現場的氣氛，而且加深了與觀眾的交流。
決賽於 下午一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而後進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最後11通訊女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨後是由呂洪斌老師帶領的院學生會成員與大一見面，並進行了表演賽，讓大一新生看到了資訊學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現場氣氛推向了高潮。12通訊男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通訊男籃作為去年的衛冕冠軍，更是以全勝的戰績進入決賽。比賽由呂老師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰，中場結束，11通訊以2分暫時領先，中場由文藝部為大家帶來精彩的健美操表演為大家緩解緊張的氣氛。易邊再戰，12通訊衝勁十足，但11通訊男籃更顯老辣，最終11通訊男籃以4分取得了勝利，蟬聯了迎新杯的冠軍！賽後由呂老師為或將球隊頒獎，並親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束
活動總結：
此次活動不僅加強了大一新生間的交流，更是湧現出一批有能力有特長的學生，為今後院裡的活動積累了人力資源，也讓新生更加了解了學生會與輔導員老師，活動更是留下了大量的圖片以及視訊資料可供今後的學院宣傳。綜合來說，此次活動起到了預期的效果。
比賽名次：
男籃 冠軍：
亞軍：
季軍：
女籃： 冠軍：
亞軍：
季軍：
籃球活動總結3一、出勤情況
本次籃球興趣小組一共有二十人，訓練時無曠課現象，同學們連續都非常積極。
二、輔導內容
第一階段：
1、在3、4、5年級進行選材工作。
2、對全體隊員及其家長進行思想動員。
3、深入瞭解每一位隊員的家庭及學習情況，並做好檔案記錄工作。
第二階段：
1、確定正確的運球動作。
2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。
3、學習並掌握正確的投籃姿勢。
第三階段：
1、練習傳接球基本技術。
2、提高運球能力。
3、學習防守步法的移動方法。
4、通過基本技術的單一線路練習，固定擊球的基本動作。
第四階段：
全隊開總結會，對訓練情況進行全面總結，併為下一階段的訓練作好準備。
三：活動成效
本學年的訓練情況，我們進行了嚴格考核，從考核情況來看，骨幹隊員已達到了較高的訓練水平，能夠代表學校參加鎮的比賽並可以取得較好的成績。梯隊建設已成體系，全體形成了一個穩固訓練架構。我們的訓練隊將走向成熟。
四、存在的問題：
學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
五、改進措施
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支援和學生的參與。
2、採用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練採用多球訓練的方法。
5、每週進行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識，互相幫助提高。
20xx年元月
籃球活動總結4一、活動時間：
20xx年11月25日——20xx年12月3日
二、活動地點：
院籃球場
三、參加人數：
院系各學生組織
四、活動目的：
為了能給各個系部一個認識對方瞭解對方的機會，同時增進各個系部之間的友誼，增強各個部門的凝聚力，展現河南機電職業學院學子的堅強毅力，因此院團委舉辦這次籃球聯賽。
五、活動內容：
激動人心的學院學生會內部籃球聯誼賽於20xx年11月25日下午3:30分在籃球場拉開了戰幕。
經過激烈而又有趣的爭奪，為了更好的促進學生會各部門之間以及各部門內部幹事與幹部之間的溝通與交流，加深學生會內部的感情，我們特此舉辦了本次聯誼賽，並取得了圓滿的成功。
比賽因為有著特殊的比賽規則而顯得更加精彩，多了許多歡樂，少了幾分競爭的火藥味。各部門內部的幹部與幹事們有了更好的交流與合作，部門內部成員變得更加地團結、積極，各部門之間也因著寬容而加深了感情，由於場地有點溼，隊員偶爾會有摔倒的現象，此時會有好幾雙手向其伸出， 有自己隊員的手，也有對手的手……互幫互助的精神瞬間感動著在場觀看比賽的所有的人。
通過這次比賽，不僅各部內部成員之間有了更好地瞭解和認識，各個部門之間也有了很好的溝通，建立了良好的感情。體現了團結，寬容，向上，互助的精神，這也是我們舉辦此次比賽的最終目的，讓學生會內部得到了更好的溝通與交流的機會，使得各部門內部，各個部門之間的幹部與幹事有了一定程度上的瞭解與認識，為今後我們學生會工作更好的開展增添了益處，同時也方便以後部門與部門之間的合作。本次比賽的工作人員均院團委擔任，從組織籌備到裁判工作，應該說進行的比較有序。另外，本次聯誼賽也暴露出了我們在個別方面通知不及時和不清晰以及現場由於沒有組織人員而產生的混亂的情況，值得我們在今後的工作中加以改進，進而達到事半功倍的效果。
六、活動意義：
機電系團總支學生會獲二等獎，機電系團總支學生會獲得優秀獎。
通過這活動，不僅鍛鍊了學生幹部領導組織能力更增進了各系部之間的交流。我們堅信在系領導的正確領導學生幹部共同努力下機電工程系的明天會更加美好。
籃球活動總結51、活動內容概要：
第五次常規活動進行室內視訊教學，主要學習如何破聯防與進攻。此次常規活動有利於會員更加系統的掌握一些打球技巧。
2、活動取得的成果：
此次活動，讓會員對打球技巧有了更全面的理解，在此期間，會長和技術部部長進行了更加詳細的解說，讓會員對以後球技的進步更充滿了信心。同時讓會員認識到，室內活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規活動的形式變換充滿了信心。
3、活動中出現的問題：
1）會員和理事的出勤率不理想，理事有遲到現象；2）事先場地聯絡不夠完善，導致會員到了場地還沒開門；3）視訊教學準備得不夠妥當，步驟比較凌亂。
4、活動中相應問題的改進措施：
1）理事與會員儘量協調好活動時間，讓更多的會員能來參加；2）理事應做好帶頭作用，有時間觀念；3）負責人要事先聯絡好場地問題；4）以後不管做什麼活動，都要規劃好步驟。
5、會員意見：
1）以後活動儘量變換形式，讓會員每次都很期待下一次活動；2）對於此類教打球技巧的活動，可以適當增加；3）希望以後再進行一次如何破聯防的教學。
籃球活動總結6為了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之後體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：
一、強化組織建設，完善工作分配。
（1）、調整了部門幹事以前在工作中的不良心態，強化責任意識。
（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平臺，協調整個大團隊的協作能力。
二、增強凝聚力，展現當代大學生運動風采。
無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是儘自己的全力去挑戰自己，展現自己，這是這次活動的最大收穫！
三、存在的不足。
我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。
1、場地問題：
由於事先沒有和其他系取得聯絡，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛鍊的人較多，場地不易掌握。
2、組織問題：
由於和上級的溝通不到位，導致活動計劃的滯後，沒有經過上級的同意的計劃就進行實施，不考慮到後果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！
我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以後的工作中能去細化每一個細節，完善工作質量，使以後的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環境。
籃球活動總結7在這個秋高氣爽，碩果累累的日子裡我班迎來了第二次團日活動，即“激情金秋，張揚青春”團日活動。此次活動內容非常豐富，女生們的活動非常精彩。在兩個籃球接力專案對女生們來說是一個不簡單的遊戲，他們從球場的一頭拍到另一頭，然後再投進一個，這樣看似簡單的動作，對女生們來說不可不說是一個難題啊。穿針引線遊戲可是一個細心活，兩個人配合，一個拿線，一個拿針，兩個協同，誰敢說90後的女生不碰針線，這樣活動在男同胞們的吶喊聲中進行著??..
男生的籃球.賽事可是十分激烈的,絕對可以說是操場上一道靚麗的風景線。啦啦隊“陣容”強大，加油聲，喝彩聲此起彼伏，充分反映了班級強大的凝聚力，這種凝聚力是是一種無形的動力，能夠讓運動員投的更準，班裡同學的集體榮譽感和團結意識也隨之加強，同學間的友誼也隨之加深，這也正是本次團日活動目的所在。
比賽過程中，隊員間的默契配合是決定比賽的客觀性的關鍵。看過了幾場比賽，有好多隊員都積極搶球，後非常漂亮的妙傳給隊友，投籃，得分這也許是一種戰術。但如果沒有這種彼此的默契，那也許結果會是另一種場面吧。於是我在想，一種友誼，一種心有靈犀的合作也莫過於賽場上的配
合，那幾次兩掌相擊瞬間。人格不同融於一個團隊之中，都會涉及到這個和諧問題，我們通常都很不情願地去包容或適應別人，但有些人卻選擇了謙讓或者和諧的生活在一起，他們才是勝者。其實生活在這個社會中彼此的關係很重要，學會理解別人勸慰自己，我們才能適應陌生而好奇的大學生活。
球場上的同學們以高昂的鬥志，不怕苦，不怕累的精神，充分展示了他們對新生活的不畏懼。體育活動不僅鍛鍊了我們的身體，而且加強了團隊意識，提高了素養。因此，希望同學們在熱愛體育，刻苦學習的同時也要積極參加體育鍛煉，使我們為做好科技文化素養和健康素質協調發展的當代大學生做了堅定地鋪墊。
俗話說“團結就是力量”關於團結的實際也是不勝列舉，而且我們從小到大聽到家長給我們講團結，相信無論走到哪裡也不能否認團結是征服困難走向新高峰的有效手段。
此次活動非常成功,相信班級會有更多類似的活動進展開來的。
熱動11-5班團支部
總結人：高豔平
籃球活動總結8我係籃球賽終於成功落下帷幕了！從總體上來說這次活動是比較成功的。我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，增加班級間的凝聚力的作用。在這一次籃球賽中體現了我計算機工程系學生對體育的興趣和愛好！本次籃球賽比賽結果：
第一名：電腦科學與技術三班
第二名：電腦科學與技術四班
第三名；計算機網路工程四班
以上各班在這次比賽中努力拼搏，用自己的實力證明了他們對籃球，對運動的熱愛。在此還要感謝我係學生的大力支援和配合，以及積極參與活動的工作人員，他們對籃球賽的協助、支援和配合，是此次籃球賽有序進行並取得了圓滿成功的有力保障。我部特進行了如下幾方面的工作總結：
一、策劃。
策劃是籃球賽的一個鋪墊。在書寫策劃的同時，我們會對籃球賽的賽程有詳細的瞭解。對於球賽中可能出現的問題以及所需要的準備工作都有了合理的安排。經過我們部門成員的通力合作，反覆查閱相關資料。歷時一個星期，終於完成了我們的策劃。雖然時間有點漫長，但是從嚴格、合理、公平等方面著想，這樣才使籃球賽能更好的開展。最後通過團委老師的檢查和討論，前期策劃書的準備到此結束
二、前期準備。
籃球賽的策劃完成後，開始了籃球賽賽前準備工作。
1、給各班班長開會（和各班班長討論籃球賽的準備工作並就如何順利辦好籃球賽聽取意見）。
2、宣傳籃球賽的資訊並進行賽果的同步報道。為此，我們與宣傳部通力合作製作了宣傳海報並採用了形式簡潔，一目瞭然的對陣圖的方式來通報賽果。
3、印製報名表、進行籃球賽的報名工作。
4、準備比賽器材。
5、安排工作人員。
6、開展賽後的問卷調查，進行活動總結。
在這六個工作中，我們的人員安排較為合理，籃球規則也是非常明確。在籃球比賽開始前，我們就召集各班班長，各隊領導隊長、裁判員開會，重申了賽場規則，而且我們每一場比賽邀請了計算機工程系籃球隊當裁判員，增強了公平性。
三、賽場工作安排。
比賽的前期準備工作我們做得很充分。使我們在比賽中能明確自己的職責。計分，卡表，照相，組織啦啦隊，維持現場秩序。體育部成員各盡其職，在遇到突發事件時能合理的處理。整個比賽進行的有條不紊。
四、比賽過程
在每次比賽之前，我們系體育部成員必須在比賽前三十分鐘，進行場地的安排，保證比賽能準時開始，提高了比賽質量，是每場比賽都能順利的開展；比賽結束後我們又要把比賽器材搬回並儲存資料。這些反覆的工作，也鍛鍊了我們部成員之間的協調合作能力。最讓同學們興奮的是最後的決賽。電腦科學與技術三班和電腦科學與技術四班的比賽異常激烈，兩個班都是經過多次比賽才走到終極頂峰。而這場比賽的看點就是他們的不服輸的精神，這場比賽共進行了兩個加時賽。
五、活動不足。
比賽雖然取得了成功，但比賽中仍然暴露出一些問題，值得我們反思。
1、沒有充分調動起體育部成員的組織能力和創新意識。
2、籃球賽的宣傳力度不夠，沒有充分調動起同學們的興趣。球賽外圍觀眾更多的是參與比賽的班級。
3、由於裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。
4、啦啦隊熱情度不夠，在比賽中，啦啦隊的作用很大，賽場下啦啦隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，我們應該更加註重啦啦隊這個活躍現場氛圍的團體。
5、體育部成員對各類體育賽事的瞭解不夠。
這次我係舉辦的籃球賽，點燃了十月的激情火焰，更是各班之間的團隊合作精神有了很好的體現，通過活動讓各個班的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續到學習、工作和生活中。最後，我們還要感謝系團委老師們的指導和支援。正是因為你們的指導和支援，我們共同的努力，球場上才有如此多的笑臉在錠放，才會有吶喊的加油聲。我們也一定會把以後的籃球賽做得更加完美。把運動的快樂送到每一位同學手中。
籃球活動總結9本學期的"鄉村學校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發揮了自己的特長。
籃球活動的開展是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性專案。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的.機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：
首先，採用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員後根據學生的實際情況進行分組，採用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結束以後及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行為習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調整，比如：什麼時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經驗，才會不斷的進步。
其次，因為學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當的進行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急於求成，學生的成長是有一定的過程，那麼對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛鍊身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。
最後，通過一系列的反覆比賽，對優秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。
總之，籃球專案的輔導，都是為了讓學生掌握相關的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發揮自己的特長。積極參與運動，鍛鍊自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。
籃球活動總結10冶金係為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課餘生活，也為讓同學們有一個展現自我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯絡，使得我們冶金系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支援與關心下，及其我係同學的熱情關注下，特意為同學們組織了籃球賽，冶金系各班積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，並取的較好的成績。
比賽結果如下：
第一名：xxx
第二名：xxx
第三名：xxx
4月27日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經過10個比賽日，共計48場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結束。
此次比賽採取小組賽單迴圈賽制，小組第一名晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。小組賽中金屬材料091取得連勝的成績進入了決賽，材料081也順利晉級闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、激烈異常。最終金屬材料091戰勝對手，取得了這次的冠軍。
在學生會全體成員的配合下，宣傳部做的海報宣傳，以及同學們的支援，這次籃球賽順利舉行。這裡還特別感謝各位積極參與活動人員，他們對籃球賽的協助、支援和配合，使此次籃球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。
現對本次比賽做簡要總結如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們理工系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，並且班級的集體榮譽感在這裡得到了充分的體
現，同學們的關係也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果，且各班在比賽中表現都很出色。
此次籃球聯賽大大拉動了冶金系籃球愛好者的興趣，並使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，並給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
籃球活動總結11在院領導和各系部領導老師的大力支援下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回於南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和週末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志願者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及後勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
1）準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。
2）有遲到現象，由於是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3）宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。
4）報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。
5）服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。
進一步完善了工會各項工作制度，增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等，切實保障了幹部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度，將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核，考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等專案，在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規定及程式辦理，做到縱向到底，橫向到邊。
為增強比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，並在中場休息時舉行了三分球大賽，點燃了現場觀眾的激情。賽後，陳老師宣佈了本次籃球聯賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結束。
鑑於以上情況，我們總結經驗如下：
此次籃球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽後的宣傳工作，並特設了三塊黑板報進行戰報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體佈置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的瞭解。小組賽階段，我們特開闢了分數公佈欄，第一時間對比分進行公佈，使全校廣大師生及時地瞭解到比賽結果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學生會資訊調研部組成採訪報道組，及時對每場比賽進行跟蹤報道，第一時間反饋賽事資訊，彙總成籃球賽球評，專門開闢了多塊黑板報進行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學校師生的一致好評。
本次活動分為兩個環節，分別是拔河比賽和趣味遊戲。比賽在宣讀完比賽規則後拉開了序幕。在比賽過程中，各社團代表隊充分發揮了團體協作的精神，以飽滿的激情投入到比賽當中，每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰鬥”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結束後緊接著是趣味遊戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下，各會員都積極地參與到遊戲中去，遊戲現場熱鬧非凡。
首先我覺得我們的主題和內容的選擇是沒什麼問題的，遊戲內容和我們的主題都比較吻合。其次是分享做的不好，遊戲環節的分享還算可以，大家都發表自己的看法。活動最後的分享，設計的時候，我們預期的氣氛是沉悶的，本想靜靜地和大家分享一下一直以來自己的一些所思所感，以圖拋磚引玉，讓大家來個面對面的交流，各自發表自己的感想，達到我們班會促迚同學們間的溝通交流的目的。但是因為不怎麼好直接表達，所以採取了比較隱晦的表達方式，有些同學就誤解了我們的意思，後面的討論就轉移了話題，本來活躍的氣氛就一下子冷了下來，後面的分享就很難做了。
1）充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。
2）做好通知，按排好場次，禁止遲到；要作到服裝完全統一。
在教學過程中，團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的遊戲以告訴他們注重團隊精神。並且組織同學們到戶外一起大喊英語。
3）對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球活動總結12為了豐富我係同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我係同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛鍊的意識，增進數理系各班之間的交流；系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支援和學生會以及同學們的大力幫助下，經過為期兩週的精彩比拼，數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為：
冠軍：資訊081
亞軍：資訊091
季軍：物理091
此次比賽得到了同學們的關注，每個班級都很積極的參加到了活動中來，從常規賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們為本班的同學加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是資訊081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發，直到最終拿下它，然後集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了，此次比賽達到了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流，愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時裁判沒有充分的準備，導致有身體上的對抗與接觸；時間上有的班級沒有準時，在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象，這些都是有待改變的，通過這次的數理杯籃球賽，我們增長了一些組織上的經驗。同時也培養了一些裁判，相信他們在這次比賽後會有很大的收穫。這次比賽更是鍛鍊了大一的球隊員，在某種程度上提高了我係同學的籃球水平，我們期待著他們的發展，為我係籃球的發展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦，鍛鍊同學們的身心健康，可以使我係同學更加的團結，數理系會越來越強大。
籃球活動總結13為進一步豐富員工的業餘生活，增強企業員工的凝聚力及向心力，營造和諧、健康的企業發展環境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開展了主題為“激情八月，四特活力杯”籃球賽，取得了一定的成效，現將本次活動情況的總結如下：
一、活動總體情況：
1、上下聯動，全員參與，活動有聲有色;
本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關注與支援，全員踴躍報名參與，共計80餘人參與本次活動，其中中層幹部參賽人數佔本次比賽總人數的四分之一。此次活動以分系統兼顧區域的方式組建了六支參賽隊伍，覆蓋公司各部門(包括營銷支援系統)、各生產車間。活動期間，公司副總經理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看並參與比賽，併為獲勝隊伍進行了頒獎。
8月25日，首場比賽，吳生文副總經理為首場比賽開球助威;同日，郭棟副總經理上場參與南昌聯隊與科勾隊的小組賽。9月1日，郭棟副總經理、吳生文副總經理、張悅副總經理率領由中層幹部組成的公司聯隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯賽。賽後，三位領導分別為冠、亞、季軍授予了錦旗併合影。
本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛)、採購二部組成的雄鷹隊;總經辦、審計部、法務部、財務部、採購一部、打假辦及南昌營銷支援系統等部門組成的南昌聯隊獲得亞軍;生產一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。
2、精心籌劃，部門協調，活動順利開展
為確保活動順利開展，人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協調，廣泛收集意見建議。活動前期，以張翔副總經理為組長，何力、肖亮、範建琳、熊琴江等人為副組長，抽調科研中心人員、採購二部人員、生產一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議，就活動組織舉辦細節及各項規程作了細緻的商議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規的制定，人力資源部均與各個部門進行了溝通，統籌了各部門意見，制定了詳細的可操作的活動方案。
同時，各部門的領導及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行，總經辦積極與樟樹市政府、樟樹中學溝通聯絡了活動場地。採購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品，後勤部積極修復菜場球場地面，及時更換了球架，為後期員工業餘進行活動提供了場地。比賽前後用時三天，均安排在工作之餘，沒有影響正常辦公與生產。生產一部、生產二部的部長親自參賽，調動生產一線的員工參與比賽。公司各部門的支援與配合，為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。
3、未雨綢繆，賽前訓練，活動氣氛濃烈
本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發揮更好的水平，有的部門在開賽之前自發召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領導親自對本部門籃球隊進行指導訓練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。
4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。
本次比賽採取迴圈積分與交叉淘汰兩種賽制相結合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請具專業裁判進行全程執裁，請審計部工作人員全程計分，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規範化、有序化、系統化的發展道路。
二、活動影響意義
本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強各部門的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，提升執行力，提高工作效率，推進公司各項工作的順利開展。
許多員工紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛鍊了員工身體，豐富了員工的文化生活，而且還為員工提供了一方展現自我、鍛鍊自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團隊之間的合作意識，使員工們在緊張的工作之餘放鬆身心。
綜上所述，本次“活力杯”籃球賽的順利舉行，使四特員工在運動中得到交流溝通，展現了工作外的另一番風采，同時也培養了大家的集體榮譽感，增進了部門間友誼，展示了四特團結、奮進、勇於拼搏的精神風貌。
現將本次活動的費用使用情況列支如下，請公司領導審閱。
籃球活動總結14本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的瞭解，培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的，那麼對於國小生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。遊戲是最能激發他們興趣的手段，所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之後，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業；現代社會競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和
能力有助於學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的後半時間裡，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什麼嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由於力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由於人比較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收穫、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期裡使我的校本課程教學更一層樓。
籃球活動總結15為豐富社團活動、增強社團聯絡和交流、提高社團聯合會組織協調能力，興義民族師範學院社團聯合會在院團委的支援下於20xx年4月25到5月12日期間成功地舉辦了首屆社聯會五人制籃球賽。
本次活動共19個社團、29支隊伍參賽，覆蓋學院本部校區近500名同學。經過19天的激烈角逐，最終產生出男子組一、二、三名，它們分別是裁判協會、跆拳道協會和乒乓球協會；女子組一、二、三名，它們分別是裁判協會、羽毛球協會和讀報協會。與此同時，經過社團聯合會監察組協商，也評選出很多優秀的裁判和活動積極分子。
在活動過程中，各社團代表隊以交流學習為精神向標，以“友誼第一，比賽第二”為口號，友好地完成了各場比賽。因此，整個活動過程中沒有出現意外狀況和摩擦，比賽在和諧氣氛下順利完成。
活動結束後，通訊組成員通過對參賽選手的採訪瞭解到，各支代表隊都認為在此次五人制籃球賽中，他們加強了和各個兄弟社團的交流，學習到了一些籃球技巧，感受到了一些良好的道德風尚，豐富了社員課餘活動，加強了社團宣傳，擴大了社團聯合會的影響。因此，希望社團聯合會能組織進行更多的同類活動，從而為社團聯合會帶來一個嶄新的面貌。同時，社團聯合會主席團宣稱，此次活動增強了部門間的協調能力，提高了社團聯合會的活動組織能力，併力爭開展更多的類似活動，為各個社團提供更加廣闊的舞臺。
綜上所述，我們可以相信社團聯合會五人制籃球賽在總體上取得了一定成績。但是，也有很多需要改進的地方。
首先，社團聯合會相關學生幹部沒有準時到場組織開展活動，出現了遲到、早退甚至缺曠的情況。所以，社團聯合會內部自身紀律需要加強，為各個社團樹立一個榜樣，促使整個社團文化在全院範圍內得到廣泛的傳播。
其次，在活動進行過程中，社聯會出現機動性不足的情況，因此需要加強各個部門的協調，強調社聯會的整體性。
同時，各個社團雖然積極報名參加，但是少部分社團態度不夠嚴謹，並且不服從社聯會調配，希望團委指導老師能幫助督促，以便社團聯合會各類活動的開展。
社團聯合會成功地舉辦了五人制籃球賽，這還不夠，還未能達到創會初衷，未能很好地將社團文化發揚下去。相信社聯會能在這些活動中獲得寶貴經驗，在這些寶貴的經驗指導下和團委的幫助下組織更多的活動並取得更多的成功！
