主要工作成績和存在問題
要求：主要總結中心工作完成情況；學術研究與交流；專項專案申報、教科研成果與獎勵；敬業奉獻精神；工作創新；全域性協調；清正廉潔工作貫徹落實情況和力度。
年是我院“全面質量管理年”，自己在學生工作、教學工作、科研以及黨建等方面取得了一定的成績，但也存在一些問題。
一、學生工作方面：自從負責電子系學生工作以來，始終把學風建設放在首位，以抓班主任隊伍建設及考核工作為重點，充分調動與發揮學生幹部的作用，緊緊抓住招生、就業的`“關鍵點”工作，努力使電子系學生工作邁上了一個新的臺階。學風建設成效顯著；電子系榮獲“年招生工作先進集體”稱號；自己也榮獲“年招生工作先進個人”稱號。
二、教學工作方面：自己上半年承擔《法律基礎》課教學工作任務，周課時8節；下半年承擔《政治經濟學》課教學工作任務，周課時6節，教學任務完成好，師生評價高。
三、教科研成果及獲獎方面：
年自己榮獲“市優秀共產黨員”稱號（市廳級）
年自己榮獲“院招生工作先進個人”稱號
年自己論文《關注學生不良品德的矯正》、《淺談“真、善、美”的思想教育功能》分別榮獲院思想政治工作研究論文評選二、三等獎。
年在“讀寫月報”（省部級）上公開發表論文《淺談“真、善、美”的思想教育功能》；年在校刊上發表《加強大學生性道德教育》。
四、思想覺悟、黨建、廉潔勤政方面：能積極參加各項組織活動，努力做好組織發展工作及對學生的思想教育工作；勤政廉潔，按規定辦事。
五、工作創新方面：狠抓學風建設，建立上好“晚自習”與“早自習”的長效機制；創新畢業班班主任管理模式，即畢業生班主任要完成“常規工作+就業工作落實+就業協議書回收+畢業生資料處理”四塊工作，改變原來按學生檢查管理模式，取得較好效果。
六、存在問題：由於自已的認識及個性原因，有時對確需批評或處理的班主任、輔導員或學生力度不夠，總想通過說服教育解決問題。
