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老師半年工作總結集錦15篇

工作總結 閱讀(3.24W)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的老師半年工作總結,歡迎閱讀與收藏。

老師半年工作總結集錦15篇

老師半年工作總結1

上半年教學的是八年級地理上冊,共六個章節。如果按照正常教學速度計算,至少需要十七課時以上的時間才能完成教學。考慮到五月份的地理結業會考在即,從上半年伊始,我就充分思考了教學進度、學生知識的構建、課程改革及地理會考的備考等之間的關係。制定了合理的教學與活動計劃,並有序地進行教學。最後得以按時完成教學任務,並取得了教學改革與結業會考方面的一些成果。以下把教學的成果及經驗歸結為:

一、 建合理的知識框架

為應對結業會考,上半年的教學不得不快速度、少時多量的進行。根據地理課程標準中“必須變革‘學科中心’‘知識本位’的地方誌式的地理課程,努力創設一種以區域地理和鄉土地理作為學習載體的地理課程”在教學中,我主要採取教材與現實生活相結合教學;化難為易、刪繁就簡教學;歸納框架知識,構建鏈式知識教學等,使教學更貼近生活,使知識要點更易於掌握,更利於識記。這樣,也使得大部分學生樂於學習,勤於學習,收到了意料不到效果。

二、 以課改理念教學

地理課程標準的六個理念告訴我們:新課程改革下的地理教學,不再是盲目的教學教材,傳授知識要點。而是要教授對學生的生活及 終身發展有利的地理知識。另外,在教學中還得注意方法的`指導和學習方式的變革。為此,上半年在教授基本地理知識的同時,更多地滲透生活中的地理常識,通過探討學習,切實地為學生髮展著想,讓學生學有所用。

另外,在教學中我還提倡自主、合作、探究式學習,使地理學習變為一種學生感興趣的、樂於參與探究並獲取知識的活動或方式。這樣的教學即可培養學生的實踐能力和協作、探究精神,同時,還可以培養學生對祖國、家鄉的感情,增強愛國、“愛家”意識。

三、 會考工作落實

在完成教學教材之後,即進入了緊張的會考備考和應考工作。複習過程中,我把中國地理作為複習重點,指導學生以強化練習作為主要手段,以提綱複習為輔,並抓住對基礎知識的識記,通過反覆識記、理解與運用,實現對知識點的識記。經過師生的共同努力,結業會考取得較為顯著的成果:會考及格率為60%、補考及格率為100%。

誠然教學中仍然存在很多不足之處,如:有部分學生學習興趣不高、學習成績難以提高、學生探究學習意識不顯著、會考成績不盡人意等,這些現狀都值得在今後的很長時間裡去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恆心和毅力,今後的教學定會取得更加顯著的成效。

能讓人充滿靈感的中學歷史老師上半年工作總結範文

日月如梭,歲月無痕,半年的中學歷史老師教學工作已完結,聽從校領導的安排,需要我們好好總結上半年的中學歷史老師工作了,總結是對我們自身工作進行一次全面的檢查和分析,那麼中學歷史老師上半年工作總結的寫作技巧有哪些呢?下面是小編精心為您整理的“能讓人充滿靈感的中學歷史老師上半年工作總結範文”,希望能為您提供更多的參考。

老師半年工作總結2

半年的時間,一晃而過,很快就又要到了我要做工作總結的時候。做工作總結不僅能夠讓我清楚的瞭解到,我在過去的半年裡做過了哪些事,有過多少進步和成長。而且還能給我下一階段的工作,找到一個奮鬥的目標和發展的方向。讓我下一階段的工作進行得更加順利,讓我的未來也不再迷茫。所以,我在此,做了一篇關於我在過去半年裡作為一名高中語文教師的工作總結。

首先,在過去半年的教學工作中,我作為一名高三的語文教師,我對孩子們的學習成績十分的重視。因為這半年是他們面臨大學聯考最後的一階段的學習時期,在這一時期裡,我必須要儘自己的努力,來幫助學生們提高他們的語文成績,讓他們能夠以一個更高的分數來考取到他們心目中的大學。所以在過去的半年裡,我的教學工作都十分的繁忙且任務重大的。面對很可能會改變學生們命運的一場大學聯考,不僅學生們的心中感到緊張我有壓力,我們老師也在一起和他們共同作戰著。

在這半年裡,我把高三xx班的語文教學工作,放在了我所有工作中的首位。為了提高他們的語言成績,我使出了全身解數。不放過任何一個語文早自習和一節語文課的`學習安排。對他們進行嚴格的管控和監督。提前一個月把高三階段所有的語文必修課都交完了。剩下的兩三個月都是用來進行考試和複習的。

對於複習我也都是經過了反覆的思考和多次的調查研究,而得出來的一套複習方法。有針對性,有目標性的,來提高xx班的大學聯考成績。而且在這半年裡,學生們對我的工作也是極其的配合,和支援。再通過我和同學們在過去半年的一同努力和學習。我們在這一次的大學聯考中,在語文成績方面取得了非常漂亮的成績。其中還有三名同學,拿到了本市語文成績的前10名。就給我們學校帶來了非常大的光榮和成就。

當然,上學期的工作不只是教學工作,我還做了其他的一些工作,比如,加強和家長的溝通工作,還比如,學生們的心理建設工作。並且還積極參加了學校裡需要老師參加的各種競賽活動。所以在過去半年裡,我一直以來都是以一個積極努力向上的態度來對待我的生活和工作的。希望我能在接下來的一段時間裡也能繼續保持住自己的這種狀態。

老師半年工作總結3

本人於20xx年任職以來,嚴格履行計算機工作的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,先將上半年的工作總結如下:

一、思想政治表現:能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“三個代表”重要思想來指導自己的行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信。

二、完成本職工作的質和量本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗,具有較強的解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題。任職期間,較好的完成了單位下達的責任目標。

三、不斷加強理論學習,拓寬知識領域計算機行業是個飛速發展的行業,計算機技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,為了掌握計算機更前沿的'技術,充實自己的理論知識,不斷與前輩和同事交流學習充實自我,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。

半年多的時間內,我在領導和同事們的幫助和支援下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累專案經驗,做好20xx下半年工作計劃,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己、鍛鍊自己,成為能在單位中能夠獨當一面的員工。

老師半年工作總結4

上半年,我擔任七年級和八年級乙班三個班的英語課教學工作,周課時量為12節,完成作業批改,月考和期中期末考試出題工作。

一、教學工作

八年級乙班的孩子是與我相處最融洽的。每次查宿時,孩子們都會給我水果吃,考試前夕還會去我宿舍聽寫單詞,就這樣,一邊哄著一邊要求,順利度過了英語背誦比賽,給她們介紹了英語配音軟體,對我的配音作品,她們瘋狂點贊,提高英語學習興趣。針對基礎薄弱的事實,多花時間和精力,最簡化通俗的形式教會她們英語語法,比如“unless”引導條件狀語從句。總之這個班上半年剛開始接手有點壓力,但是,也是這個班讓我去積極思考,改變知識點一般的講法。

二、作業修改

是我發現自己講課問題極其重要的一個環節,也是我第一遍正式教學工作積累易錯點的關鍵。是隻有經歷過才會積累的財富。作業沒交的同學補上,一定要付出代價。面對學生謊稱忘帶,實際未完成的情況,隨機應變。

三、充分備課,

精心鑽研教材及考題,備課量較大。備課中我著重注意了這樣幾點:

1、新課程與老課程之間的聯絡與區別;

2、本節內容在整個高中數學中的地位;

3、課程標準與考試說明對本節內容的要求;

4、學生對本節內容預習中可能存在的問題;

5、本節內容的重點如何處理,難點如何突破,關鍵點如何引導,疑惑點如何澄清等。

四、其他方面

工作之餘,我還堅持業務學習,上半年我們辦公室訂閱了北京師範大學出版的全國中文核心期刊《中國小英語教學(中學版)》,具有極高學術價值,建議大家訂閱

五、下半年打算:

我非常期待第二次進行八年級英語的`教學和思考,有新的領悟。甲乙兩個班有不同的班風,學生不一樣,每帶一個新班,在學生適應我之前,我會去適應不同型別的學生,因人施教,區分甲班和乙班的教法,不同章節內容的教法,這也會使我成長的更快。

老師半年工作總結5

半年工作總結半年已經過去了,中秋節也快到了,作為本群普通一員,現在把群裡的工作情況做如下工作通報:在上半年裡,我們緊密紮根在群裡,高舉"有空必來,有來必言,有言必留,有留必看"理論的`偉大旗幟,認真貫徹落實"雁過留聲,人過留言"的要求,堅持"知無不言、言無不盡"的指導思想,弘揚"一不怕手痠,二不怕加班"的大無畏精神,把"保持聯絡,經常騷擾"作為振興群的第一要務!從根本上改變"幾天來一趟,想到才來上,來了不說話,逛逛就走人"的方式!留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,抬槓有新局面!

堅持"四有"即有組織,有預謀,有把握,有成績,。相互促進,共同發展,從而使咱群走上可持續發展的偉大道路,同時堅決貫徹了08新觀念:1、錢不是問題,問題是沒錢。2、鑽石恆久遠,一顆就破產。3、水能載舟,亦能煮粥。4、一山不能容二虎,除非一公和一母。5、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。6、醉了我誰也不服,我就扶牆。7、我就像一隻趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。8、問世間情為何物?一物降一物。這是我的生物老師文章````很贊吧!

老師半年工作總結6

20xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:

一、端正態度,熱愛本職工作

態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的`幹好本職工作。

二、培養團隊意識,端正合作態度

在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今後要認真總結經驗,克服不足,把工作幹好。

(一)、強化自制力。

工作中無論你做什麼事,都要對自己的工作負責,要加強自我剋制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關係,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以後工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習,提高自身素質。

積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查詢不足,提高自己。

最後還是感謝,感謝領導和同事的支援和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今後的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

老師半年工作總結7

20xx學年,我擔任了國小男生的生活老師。在一年的工作中,我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色,沒有前人經驗可以借鑑,我只能是在探索中慢慢積累。較好的淘寶店鋪不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。

生活老師,首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次,尤其是晚自習結束以後,我都會去寢室值班,希望能多瞭解學生一點。寢室是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去政教處瞭解寢室的常規檢查結果,把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對於相對扣分比較嚴重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進行溝通,由於大學聯考的臨近,學生都很抓緊時間學習,基本上寢室表現都比較好,相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室裡的學生是來自幾個班級的,管理起來有一定的難度,我就特別關注的多一點,比如下寢室的次數就特別多一點,利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學生聊天,也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規範”、“寢室衛生安排”、等制度。對學生進行“遵規守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。

同時嚴格規範學生請假制度,做到學生該在寢室裡的時候,一個也不少;不該在寢室裡時,一個也不多,並及時與班主作聯絡。同時學校也設立了獎勵制度,每月都設有優秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生髮揮自己的聰明才智,較好的淘寶店鋪自己動手,佈置寢室,簡單大方,又充滿創意,取得了很不錯的成果,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個可以使學生們身心得到放鬆的休息的好地方。

做好了常規檢查,保證寢室外在環境,我想和學生的'溝通,做好一些力所能及的心理輔導工作,也應該是生活老師的職責所在。為此,我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點,我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。由於生活老師工作的物件是全體男生範圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯絡,瞭解了較需要幫助的物件,對她們給予額外的關注。六年級考試頻繁,課業負擔較重,學生一直生活在高壓地帶,如何對待考試分數和名次,如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己,建立良好的心態成功迎接各種考試。

在走訪寢室的過程中,發現學生的交往能力比較欠缺,因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關係意義重大。建立正常的人際關係是社會文明進步的重要表現,處理好人際關係也體現著人的知識和修養,人際關係狀況關係著個人的成長和成才。現在的學生大多都是獨生子女,從小優越感強,唯有在與別人的比較中才能充分認識自己,離開了交際物件或可供比較物件,較好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑑自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對自己的認識就缺乏了“參照系”,也發現不了別人身上有好或不好的東西,也就無法調整和改進自己。

處理人際關係是一種能力,也是一種技術,它可以通過學習和訓練來培養和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之餘,不妨主動地找同學談談心,討論某些問題,交換一些意見,從中加深情感聯絡。平時真誠關心同學,當別的同學有求於自己時,只要是正當的要求,就要盡己所能,滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時,要主動去幫助。此外,學會寬容待人,謙恭禮讓,惜時守信等等,也是正確處理好人際關係的一種技能。在寢室這個小家庭中,同學們也要經常互幫互助,建立深厚的友誼。

一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學生都給予足夠的關心,工作的深度還不夠。希望在今後取得更大的進步,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。

老師半年工作總結8

回顧上半年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就上半年的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在會考體育成績平均分為x分,學生的'體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在上半年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在下半年裡取得更大的成績。

在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

上半年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇於探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:

一、全面提高體育教育質量

按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一週備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,並且積極創設和諧的師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

二、全面提高學生的身體素質

“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛鍊習慣,抓早操,抓佇列,加強了早操佇列的評比和檢查力度,使早操佇列更加規範化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛鍊中的安全意識和自我保護能力。

三、積極組織學生參加縣級比賽

本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中國小生田徑運會和乒乓球賽,並取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

五、加強體育興趣小組的活動

上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每週至少開展一次興趣小組活動。

六、加強學校體育器材的管理

讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。

總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今後,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

老師半年工作總結9

轉眼間,半年來的工作已經結束了,回顧上半年以來,我所從事的三、五年級的資訊科技教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。

從教學上我主要做了以下一些工作:

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量

使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上資訊科技課,就連以前極討厭資訊科技的學生都樂於上課了。

三、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學

課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的`重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

五、取得的成績和存在的問題

第二課堂的學生在今年大慶教育局舉辦的第xx屆資訊技能比賽中取得了很好的成績。其中在電腦繪畫上,申月《天天跨越》取得第一名,申陽《眼中的世界》第二名,劉凱《雪的樂園》第三名,沈蘇傲《節約用水》第三名;在電腦報刊方面,徐嘉欣《教師節》取得第三名。雖然有點小成績,但能看出還存在一些問題,如:紀律,在課堂上時間的安排等。所以在今後的工作中我要做到以下幾點:

1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,讓學生學有所得。

2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

3、學校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業餘時間認真學習電腦知識,在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校也擁有自己的網站。

在今後的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。

不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,下半年也即將到來,總得來說一年的工作中收穫還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在下半年裡更加倍的努力工作,在今後工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

老師半年工作總結10

在上半年我的幼兒園老師所有工作中,有輕鬆的一部分,同時也有會相對辛苦的教師工作。我們幼兒園對我們的幼師工作是比較嚴厲的,因為我們的工作是和我們的小朋友息息相關的。今年我在幼兒園的上半年工作也是這樣的,所以在幼師工作中,有很多幼兒園對我們嚴苛的要求我們也早已經習以為常,我在上半年的幼兒園教師工作和以往沒有太多的差別,但是在有些方面卻有一點點小突破。

在幼兒園孩子們的教學工作上,幼兒園的教學內容還對我們來說是很簡單和幼稚的,但是對於我們幼兒園的小朋友來說,我們上半年的教學內容還是有點點難度的。我們這學期主要是教小朋友學習拼音和一些簡單的識字,我們幼兒園在不僅是有在中文上有相關的簡單教學,同時我們在英語上面也有相應的簡單教學,為他們以後在這兩種語言的.學習打下基礎,對這兩種語言都有一個好的學習印象。其次,是我們的的看故事學道理的教學,主要就是通過孩子們對故事的濃厚興趣,用這種興趣讓小朋友們去學習故事中蘊含的道理,並讓同學們將故事主人翁的優良品德用在自己身上,這個教學板塊相對於之前的更受小朋友的喜愛。總之在上半年這兩個方面在所有的教學中,取得的成績最好的,同時也是最受有幼兒園小朋友最喜歡的兩種課程。

在幼兒園的孩子們的安全教育上面,因為小孩子對於安全這一詞沒有什麼理解,所以一些安全問題在小朋友發生的概率會大很多。所以我們園的安全教學,就是為了讓小朋友們從現在就養成安全意識和習慣。我們幼兒園不僅是在舉辦了相應的安全的課程,這些課程都是關於這個階段小朋友們最容易遇到的危險,和小朋友在面對這些常見的危險時,應該怎麼樣去做。我們老師也會對其中的相關問題進行再一次的講解,保證小朋友們自己面對危險時有一定的自救能力和解決方法。我們也會定期在園內組織一些安全的演習活動,考察同學們在真正面對危險時是否有一定的自保能力,同學們不僅對我們幼兒園組織的安全演練活動感興趣,並在各種安全演練活動中對危險的處理能力表現的也還可以,初步達到了我在上半年安全教育課程的目標。

身為一名幼師,在上半年工作中我們關心的不僅僅是園內小朋友們的學習,我更加關心的是我們小朋友的安全,不管在任何事情上,我們幼師都應該以保證孩子的安全為首要前提。

老師半年工作總結11

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期裡我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的.認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

三、訓練工作

我能夠帶領學生堅持業餘足球訓練,並做好工作計劃、工作總結、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是練習到下午六點鐘才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取在明年海南省中學生足球賽中參賽。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

老師半年工作總結12

時間在不經意間流逝,幾個月前我還是一名普通的在校大學生,轉眼間已經成為了教師隊伍的一員,每天站在教室的講臺上,總是有說不完的話,做不完的瑣事。

工作一學期以來,我認真踏實地站在教師的崗位上,對自己負責,對自己的學生負責,做好每一份工作,儘自己的努力,爭取在教學中不斷取得進步,在各個方面不斷得到發展。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。作為一名新教師,我想最重要的就是通過自己不斷的學習和實踐鍛鍊去掌握各項教育技能,不斷提高自己的業務水平。

一、積極參加教師進修學院組織的各項培訓工作。

非常感謝義烏教育局為我們這些新教師搭建了一個學習的平臺,不定期的邀請一些教學經驗豐富的老師為我們做一些日常的報告,我們從中受益匪淺。

二、在課堂上要合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,注意資訊反饋。

創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。我覺得對於中國的教育考試製度,如果課堂上完全採用西方的教學方式,教學效果並不是很好。對於中國學生,這種自由與活躍會讓一些學生忘了學習本質的內容。一節課上完了,雖然氣氛很好,但也學不到什麼。所以我選擇傳統與自由相結合的教學方式。

三、英語是語言。

困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我及時瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的'能力。

課後輔導是重要的一個環節。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業,有的甚至抄作業。針對這種問題,我經常找時間到學生家家訪並輔導。由於我校外地學生居多,家長都是打工者,對子女的學業常心有餘而力不足,通過家訪,三年級一部分後進生取得了明顯進步。我想其他新老師比我付出的時間和精力都多很多。

每個新老師都有一個信念:我要幹出成績。我還有一個信念:只要是我選定的我會堅持做到。我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現在需要的是學習加方法加勤奮。踏實幹,有藝術的幹。希望在未來的日子裡,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

老師半年工作總結13

恍惚之間,20xx年上半年的教學工作結束了,我所帶的第一屆六年級畢業班順利升上國中。儘管在航空港區只待了短短的一年,我就深深發現了這裡教育的諸多問題。

首先,這裡的孩兒不愛學習是次要的,老師費勁心思去啟迪他們僵化的數學思維白費力氣也不說了,真正讓人感到無語的是這裡的海爾絲毫不體諒老師們對他們所費的苦心與精力。老師們將自己的全部奉獻給了他們,有的老師甚至可以說是在用生命教學,然而,這些孩兒們頑固不化,學習習慣依然較差,學習態度還是無所用心,似乎找不到什麼能夠打動或感動他們僵硬的心智。每每我看到老師們站在講臺上聲嘶力竭地引導學生去思考去接受知識,我就深深為老師們的辛苦感到心酸悲痛,更多的是為孩兒們無法覺醒的頭腦感到悲哀。一個個都把老師逼成什麼樣子了!一個國小老師每天都過得是高三衝刺老師們的生活,無時無刻不去關注這些學生,沒一刻歇息與消停的。學生讓老師太累了,不管什麼樣的教學模式,都無法改變目前這一糟糕的教學現狀,無法真正為老師分憂。這裡的教育真該成為國家教育重點研究的物件,好好分析下問題的原因與解決方案,也讓外界真正瞭解教育界的`現狀。

其次我要分析一下家庭教育的問題。由於我們學校地處周邊的農村,學生家長對學生學習重要性的意識和覺悟不夠強烈,對學生的學習不夠關注,不積極配合學校的教育,造成我們教學工作的更加困難。家長不高的文化使得他們在家裡無法輔導孩子學習,也無心關注學生學習。當然,也有很多家長一直身體力行地支援學校的工作。由於家庭教育這一環節的缺失,我們的學生必須在學校完成他們所有學習的任務。加之他們不好的學習習慣,對學習的不夠熱愛,在家裡獨立學習的可能性不高,我們老師要想盡方法讓他們在學校完成學習的任務。我想,家庭教育是學校教育的依託與背景,沒有家庭教育的良好支援與及時反饋,我們的學生在離開學校後很難持續學習,很難養成獨立自主學習的習慣,也很難在以後更高年級的學習中發展。

最後,我分析一下社會原因,我來到這裡深刻感受到學生閱讀書籍的困難,這裡沒有一家正式的書店,學生買個教輔都十分困難。我感到我們整體的教育氛圍不佳,對學生的身心發展造成了一定程度的影響,對他們學習的意識與渴望沒有良好的薰陶與刺激。一切教育上的事物似乎百廢待興,人們的教育觀念有待更新強化。這樣的氛圍讓學生很難意識到學習的必要性,對學校學習的興趣不高。我想,只有提高整個區域對學習重要性的認識,提高整個人民對教育的關注與重視,我們的教育才能得到一個良性的發展。

最後,我用田局長在一次教育會議的發言做總結:“教育要合乎道,治於德”。我們既要找到問題的癥結,真實面對當下教育的真相,尋找各種解決措施,也要採取道德教化,在學校、家庭、社會營造良好的教育氛圍。初涉教師崗位雖然只有六個月,但是我已深深感覺到了教師行業對我們整個國家的基礎教育和青少年兒童成長成熟的必要性與重要性。基礎教育決定了青少年兒童未來的發展潛力,也是我們國家公民素質形成的重要環節。作為一名國小教師,我自覺身上的擔子任重而道遠,自身的教學與理論知識還存在著很多問題,需要不斷完善自我,改進自己課堂的漏洞,多向優秀的老教師們學習,多聆聽名師的優質公開課,取長補短,儘快增進自身的教學能力與教師素養。並且,我要學會不斷反思自我的教學,找到自己的不足,從這次考試中積極反思,改正自己的問題,做一名合格的教師,為港區教育的發展建設貢獻自我。

老師半年工作總結14

時間一溜煙的功夫已經過去了一年的一大半。在這半年的時間,我過得十分的充實和快樂。因為這半年我加入到了幼兒園老師的行列裡。這一直以來是我的一個夢想,也是一個我追求的目標。雖然我才加入到這個行業不久,但是通過這半年的工作,我也總結出來了很多經驗,獲得了很多收穫。更重要的是我還得到了一大群小朋友們的喜愛,得到了學校老師和領導對我工作的肯定。這無疑是對我最大的鼓勵。

對於我過去半年的工作,我想就此做一個總結,好讓我能夠重新整理一下過去完成的工作,規劃好我下一階段的工作內容和目標。等到下半年的到來,我就能夠做到再接再厲,把工作完成得更好。

作為一名幼兒園老師新手,在剛加入到學校參加工作的'時候。我是抱著一顆非常忐忑不安的心,來帶領孩子們學習的。因為那個時候我什麼也不懂,既不知道該怎麼備課,該怎麼去引領孩子們跟著我上課的節奏走,更不知道該怎麼去和孩子們親近,形成一種良好的師生關係。雖然我知道孩子們都是天真無邪的,但是要成為一個值得他們信賴的人,也不是一件很容易的事情。所以我只能通過慢慢和他們相處,慢慢的積累工作經驗。才能讓自己去適應這份工作,才能和孩子們打成一片。

我為了能夠做好這份工作,從不擅交流和溝通的我,開始積極主動的和各位老師交流教學心得,吸取他們給我的工作意見。開始跟著各位老師學習,怎麼去做好各位孩子家長的溝通工作。每天都用我最大的熱情和激情去感染孩子們,激起他們對學習的興趣,讓他們能夠專心投入到濃厚的學習氛圍中。就這樣,通過我半年的努力和嘗試,我開始慢慢的掌握好了這份工作的要領,開始融入到了xx幼兒園的集體生活中。而現在,無論是對待孩子們的學習,還是對待和老師之間的相處,還是家長們的溝通工作。我都能夠做到從容處理,妥善解決。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信,只要我一直堅持和努力下去,一定會在我這條教師的路上越走越遠。我也一定會達到自己成功的彼岸。

老師半年工作總結15

我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉眼過去,半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯。現將這學期的工作總結如下:

一、陶冶情操、修身養性

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學期中我認真參加每次政治學習和培訓學習。在一次次的觀看與領會、討論與反思,使我們經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,我虛心聽取,認真接受,以更高的要求來要求自己,鞭策自己。

二、不斷學習,努力提高自身素質

在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的'師長,我能學,要學的東西還很多。在各次教育活動交流,聽課活動中,我都能認真參與,積極發言。每次實踐後我總對我自己說:“這並不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。

在空餘時間,我會閱讀一些幼教雜誌,去圖書館翻閱有關幼教資料,從網上瀏覽一些幼教方面的網站,以瞭解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級計劃、月周計劃、等各類計劃,在一日活動中不僅以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個孩子都能在原有基礎上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界裡,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心絃,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善於觀察,發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

平時,我也儘可能尋找每個孩子身上的閃光點。活動中,當孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支援他們,並鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

四、堅守崗位,兢兢業業

本學期我擔任配班工作,每週認真備課,準備教具,與主班老師共同商討活動計劃,從設計教案,準備教具,實施,到最後寫記錄及課後反思。

在組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作,每天早上開窗通風,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便後手髒了要洗手,幫助孩子養成講衛生的好習慣。通過一學期的努力,孩子們已經養成了一定的衛生習慣,自理能力也有了很大的提高。

通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以後的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。