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道德講堂主持詞集錦八篇

致詞 閱讀(1.84W)

主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的中國社會,司儀等是很多場合都需要的角色,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的道德講堂主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

道德講堂主持詞集錦八篇
道德講堂主持詞 篇1

道德講堂,講述身邊的道德故事。

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是第7期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那麼,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。

【第一個環節 自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裡就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家問問自己:我誠實嗎?我講信用嗎?遇事時他人願意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節 唱歌曲】

下面,我們來唱歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《公民道德歌》已經深入人心。下面,請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》,掌聲有請。

【第三個環節 學模範看短片】

中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大螢幕。

尚金鎖,男,55歲,中共黨員,河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營,創立企業名牌,贏得市場信任,使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上臺階,人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續XX年全國同行業名列前茅,由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫,先後榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。

對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識,用一流的工作狀態管理中央儲備糧,用最完好的設施儲存中央儲備糧,用最先進的技術保管中央儲備糧,用最優質的糧食輪換中央儲備糧,確保中央儲備糧數量真實,質量良好,確保國家急需時調得出、用得上。

對農民講誠信。他組織起近XX人的農村糧食經紀人誠信隊伍,通過加強職業道德教育、資訊服務和業務培訓,幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧,把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民,寧可捨近求遠,也把糧食賣到柏鄉糧庫,圖的就是柏鄉糧庫服務好,信譽好,不壓級壓價。

對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄;重合同,守信用;注重產品質量,講究貨真價實;規規矩矩經商,堂堂正正做人,使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。

對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸aaa企業,是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業,也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。

【第四個環節 誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第五個環節 發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

【第六個環節 鞠躬禮】

請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。

【第七個環節 做善事】

學習了上述內容,讓我們的心靈得到了淨化。我們不僅僅是要學習模範的事蹟,更要把學習付諸行動。我倡議講堂後大家自願一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。

【第八個環節 送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。

道德講堂主持詞 篇2

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

大家好!

歡迎您來到“韓家墩街社群衛生服務中心道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是今天的主持人。

大家知道,隨著社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署,為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我們在這裡開設道德講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為中心營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。

首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節,由口腔科黃珍帶來一首歌曲《我的中國心》。

下面,讓我們歡迎放射科李亞奇為大家演講,題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》

第三個環節,請大家欣賞《道德建設先進人物事蹟短片》

很平凡、很樸實,又很讓人感動的片子,後湖街金橋社群衛生服務中心主任、副主任醫師王爭豔,她二xx年如一日,始終為病人著想,“讓病人花最少的錢得到最好的治療效果”,用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念,贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。

接下來我們就進行互動交流環節。

“有這樣一個醫生”觀影心得(朱碧濤、鄭張偉、魏三平、張小紅、李進,徐飛、黎黎、黃端、高輝)

今天現場的互動就進行到這裡,因為時間關係很多同志不能現場表達。沒有關係,我相信在接下來的道德講堂中,一定會有更多人有所感悟、有所表達。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,己所不欲,勿施於人。讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人。在這裡我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂主持詞 篇3

各位領導、各位同事:

下午好!

歡迎來到道德講堂。今天,我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢,人民幸福不是央視記者採訪的那句話“你幸福嗎”,是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”這種平凡的.人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節――做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先,進入第一個環節――做反省。

請大家起立,問問自己的內心:自己的心誠不誠?情真不真?行正不正?

請靜默。

……

靜默畢,請坐。

下面,進入第二個環節――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》,請放音樂。

……

請坐。

下面,進入第三個環節――學模範。觀看《中國夢 百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

下面,進入第四個環節――誦經典。請大家開啟手中的資料,讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強,知足者富,強行者有志。《道德經》

譯文:能瞭解他人的人聰明,能瞭解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的,能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

下面,進入第五個環節――發善心。觀看了《中國夢 百年潮》,我想,大家應該有所感悟吧,哪位同事願意和大家分享一下?

……

下面,進入第六個環節――鞠躬禮。

全體起立,讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬!

請坐!

下面,進入第七個環節――做善事。

日行一善,積善成德。本次道德講堂結束後,我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品,並在園內進行作品展。

最後,進入本次道德講堂最後一個環節――送吉祥。

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的熱情參與。

道德講堂主持詞 篇4

親愛的朋友們:

大家下午好!

歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗國小道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂娟。

大家知道,隨著社會的不斷髮展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。

道德講堂有按照“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節,推行“唱一首歌曲講一個故事(看一部短片),誦一段經典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。

下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《好日子》。

請大家起立。請音樂老師放音樂。

…………

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入“學模範”環節。首先,讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。

今天,我們要講的是李智敏的故事,掌聲有請我們的宣講員胡豔為我們講述!

非常感謝胡豔老師的生動講述。

今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。

請坐。

下面我們進入第三個環節“誦經典”。請大家開啟手中的資料,我們今天誦讀的經典是三字經,我們一起高聲朗讀。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。

唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一

感悟二

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。

做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領大家一起誦讀)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我們進入本次講堂的最後一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡豔,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。

本期道德講堂到這裡就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂主持詞 篇5

同學們,下午好!歡迎來到前埔南區國小道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。道德講堂是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。

今天,我們道德講堂的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環節:唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

一、唱首歌

同學們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。

(全體起立。前面一排學生帶領唱並且比手語,其他同學跟著比手語唱歌)

謝謝孩子們,請坐。

二、 看短片

常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國山西師範大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的道德短片。

同學們,此時此刻,你的心裡一定跟我一樣,為孟佩傑同學的行為感動著。面對家裡突如其來的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷裡撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩傑卻要起早貪黑買菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的最美女孩致敬。

三、 誦經典

孝是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦入則孝。

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業無變

事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹為去

謝謝同學們,請坐。其實孝順並不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。

四、 講故事

同學們,你們知道嗎?在我們廈門,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請黃維佳同學為我們講述一段真實的故事。

五、 談感想

謝謝維佳同學的真情講述。聽了孟佩傑和塗馨予同學的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心裡話。那就讓我們開啟心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以後你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

六、 送吉祥

雖然我們和孟佩傑、塗馨予同學的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,胡副校長將為我們每位同學送上一份神祕禮物,並帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上胡副校長。

胡:謝謝任老師,謝謝孩子們,剛才在臺下,聽了這堂課我的心情也是非常激動的,這裡我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書籤,希望這張小書籤能勉勵在座的每個同學,成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

七、 行善舉

謝謝,謝謝胡副校長的祝福。是的,孝敬父母不能等。現在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才校長送的書籤,正面是一句道德警語,在書籤的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,並與其他同學交流交流,讓更多的人加入到傳承孝道,學會感恩的行列中來,讓 孝字深植每個南小人的心中。

今天,我們四年( 8 )班的道德講堂到這裡就結束了,衷心祝願同學們:厚德善行,吉祥相伴。

最後,請同學們伴著《讓愛傳出去》的歌聲,依次上臺領取書籤,並且從前門離開。

道德講堂主持詞 篇6

同學們,大家下午好!

歡迎大家來到XX職業中專學校“道德講堂”,我是這次道德講堂的主講人。

根據XX市精神文明建設指導委員會《關於組織開展“告別不文明行為,爭當文明好市民”主題活動的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地,普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動“的要求,利用今天下午第三節課時間開展“告別不文明行為,爭當文明好學生”為主題的道德講堂活動。

開課的目的:

為加強廣大師生的習慣養成教育,倡導說文明話、辦文明事、做文明人之風,提高師生的文明素質和校園的文明程度,營造濃厚的輿論氛圍。

今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經典、講一個故事、唱一首歌曲、作一番點評、寫一篇感想”六個環節。

主持人:在沒有開課前,我想問問同學們:什麼是不文明行為?

同學們發言,主持人明確:不文明行為,指人們由於公共道德缺失而做出的違背公序良俗(公共秩序,善良風俗)的舉止和動作。

比如公共場所的不文明行為:

不自覺排隊、公共場所吸菸、亂扔垃圾,隨地吐痰、說髒話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等

再比如公共交通的不文明行為:

闖紅燈,機動車不讓在斑馬線上通行的行人,行人不走人行橫道、天橋、地下隧道,隨意橫穿馬路,超速或超載行駛,亂停亂放車輛等等。

下面,讓我們進入今天“道德講堂”的第一個環節——“看一部短片”:

播放視訊:《校園不文明行為》。

主持人:這則視訊說了校園內常見的三類現象:1.不雅著裝;2.影響他人(公共場合大聲喧譁);3.宿舍髒亂差,使用高功率電器。

這個視訊告訴我們:在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。

ppt列舉校園內不良行為:

1.無故曠課、遲到、早退;

2.上課玩手機,不認真聽講;

3.頂撞老師;

4.考試作弊;

5.打架鬥毆;

6.偷竊他人財物;

7.強拿強要;

8.賭博;

9.損壞公物;

10.違章使用電器;

11.酗酒、吸菸;

12.亂丟亂扔廢棄物;

13.隨地吐痰;

14.不雅著裝;

15.便後不沖廁所;

16.男女親密不分場合;

17.公共場合大聲喧譁;

18.語言粗俗;

19.沉迷網路

20.寢室打牌,高聲唱歌、放音樂;

21.翻越圍牆、柵欄;

22.食堂浪費飯菜;

23.浪費水電;

24.晚間熄燈後不按時睡覺;

25.踐踏草坪,攀折花木;

26.公共場所大聲喧譁;

27.教室桌凳橫七豎八;

28.宿舍髒亂差。

主持人:請我們同學對照一下自己,看看這28條,你佔了幾條?如果哪位同學跟這28條都不沾邊,那麼這位同學一定是位具有良好文明習慣的同學,希望你一如既往、再接再厲;反過來,假使哪位同學感覺這28條或多或少跟自己都有些關係,那就要引起注意、加以改正了,因為這些畢竟是不良習慣。

接下來,讓我們進入第二個環節“古人論禮儀”:

PPT播放“古人論禮儀”:

▲人而無儀,不死何為?(《詩經鄘(yōng)風相鼠》)

儀:禮儀。一個人如果不懂的禮儀,為什麼不去死呢!(人活著如果不重視禮儀,那麼就如同死人!)

▲人之有禮,猶魚之有水也。(晉葛洪(科學家)《抱朴子譏惑》)

(對於一個人來說),講究禮儀就像魚兒離不開水一樣(重要)。

▲不學禮,無以立。(《論語》)

不學習禮儀規範,就很難在社會上立足。

▲禮之用,和為貴。(《論語》)

禮的作用,是使人和諧共處。

▲禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。(《禮記曲禮上》)

禮:禮節。尚:注重。在禮節上注重有來有往,有往無來,不符合禮節;有來無往,也不符合禮節。

主持人:我們偉大的中華民族是一個高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關,也跟我們中國人的勤勞、善良有關。

我們都是中國人,希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀,成為懂理、講理的人。

接下來,讓我們進入第三個環節“講一個故事”:

請學前(2)學生藍XX給我們大家朗讀故事《面試》:

給大家講個故事:北京有一家外資企業招工,對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人,過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。這些年輕人想,這很簡單,只不過是走走過場罷了,準十拿九穩了。

沒想到,這一面試出問題了。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說:“沒問題,您去吧,我們等您。”老闆走了,年輕人一個個躊躇滿志,得意非凡,閒不著,圍著老闆的大寫字檯看,只見上面檔案一摞(luò),信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個好看。

10分鐘後,總經理回來了,說:“面試已經結束。”“沒有啊?我們還在等您啊。”老闆說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取。因為,本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀,這些年輕人一聽啊,捶胸頓足。

主持人:感謝藍詩婷同學聲情並茂的朗讀。

這個故事告訴我們:只有從點滴做起,隨時養成自律的好習慣,才能不斷地提高、完善自己。

下面,我們進入第四個環節“唱一首歌曲”:

歌曲《文明在哪裡》

作詞:張XX作曲:戚XX演唱:譚XX

文明在哪裡?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活裡。言行知禮,草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪裡,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪裡?我來告訴你。文明就在你身邊,在你生活裡。勤奮工作,熱愛學習。懂得感恩,守德明理。文明在哪裡,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪裡?我來告訴你。文明就在你身邊,在你生活裡。萬涓成水,點點滴滴。潤物無聲,春風化雨。文明在哪裡,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。

主持人:這首歌告訴我們“文明就在你身邊,在你的生活裡”和“人人都來講文明。這個世界更美麗”簡單而深刻的道理。希望同學們人人爭做文明人,從我做起、從身邊小事做起。

接著是今天“道德講堂”的第5個環節“作一番點評”:

主持人:老師,同學們:

我們的言行舉止,無不體現一個人的氣質與修養。文明禮儀是我們學習生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。

但遺憾的是,在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為:亂扔垃圾現象屢禁不止,一些同學張口閉嘴髒話、粗話連篇;……凡此種種,都影響了同學們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個優美、和諧、溫馨、乾淨的校園環境。為此,我借開設道德講堂的機會,向同學們發出如下倡議:

一、告別汙言穢語,多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見"等文明禮貌用語。

二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環境。

三、尊敬師長,孝敬長輩。

四、關心愛護每一個同學。我們應當事事能謙讓,處處講誠信,珍惜身邊的每一位同學。

五、不鋪張浪費,不攀比,不貪圖享樂。

六、遵守並維護公共秩序,不在公共場合大聲喧譁;愛護公共設施,注意節約用水用電。

同學們:良好的文明習慣是樹立健康人格的基礎,是保證我們校園和諧穩定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號,更需要我們踏踏實實地去踐行。

讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養成良好的行為習慣象,讓我們的成長與文明同行!

最後,進入今天“道德講堂”的最後一個環節“寫一篇感想”

每人寫一篇500字左右的觀後感,於XX月XX日前以班級為單位打包,用郵件方式傳送

今天的道德講堂到此結束。

謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇7

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇8

女士們先生們:

大家好!歡迎來到橫河鎮中心學校一年級班級道德講堂——講述身邊的誠實故事。

道德講堂是宣揚道德的地方。道德不全是對與錯。也體現在很多細節上。在擁擠的公共汽車上,我們讓座;紅燈前,我們停下腳步;在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家裡,我們為父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說,一個人一生中最大的財富是道德,因為財富可以隨時改變它的主人,但道德根植於人的內心,是無法改變的。

在道德講堂裡,我們用身邊的人去談論身邊的事,身邊的人去談論自己的事,身邊的事去教導身邊的人,讓我們的心在道德講堂裡得到淨化,讓我們的良苦用心在道德講堂裡成長。

今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、背誦經典、講善舉、施善舉、一節課做善舉、鞠躬盡瘁、交好運”。

  【第一步是自我反思】

道德講堂是一個可以讓你滋長善意的地方。你來這裡是為了培養你的善良。做一個好心的好人,會給自己和家人帶來安寧和好運。善良的話,就要真誠的反省自己:最近有沒有說過或做過傷害別人的事?請閉上眼睛,仔細思考。說了沒說,做了沒關係。誰沒犯錯誤,就說是做了,就改掉。請捫心自問“三個問題”:心臟不好嗎?你心裡沒有偏見?你的心怎麼樣?請大家集體站起來,默默問自己三個問題,然後改變自己擁有的,鼓勵自己沒有的。讓我們一起做好事,幸運吧。

  【第二環節唱道德歌曲】

在家要孝順,出門要講誠信,走四方要虛心,路要通暢。真誠是心靈的橋樑,信念是聚寶盆。每個人都有愛,盛開的相遇,走出自己的小家,走進每個人,他們都是一家人,太陽和月亮反射著星星,天堂仍然是我們的鄰居,一個真理從古代流傳到現代。隨著道德講堂的開設,這首《四首道德歌曲》已經深入人心。接下來,我們一起學習。

  【第三環節背誦經典】

中華民族自古以來就是禮儀之邦。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是一個城市良好形象的展示。中國五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化,讓我們從先賢留下的經典詩詞中感受到生命的真善美。歡迎志願者帶領大家讀經典。

文明禮儀體現在方方面面。我們相信,只要大家從1.1滴做起,我們的城市文明就會進步,我們的生活就會越來越好。

  【第四個環節講一個好人的故事】

道德講堂是屬於大家的。我們身邊有很多“平民英雄”、“凡人善舉”,在道德講堂裡也講過很多感人的故事。請志願者給我們講講身邊“誠信”的故事。

他們堅持誠實守信的優良品質並付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人有好報。我們相信,堅持道德,就會得到道德的反饋。

  【第五步,善良】

激發善意,表達善意。道,源於道術;道,重在傳承;道,你堅持,並真誠地希望我們每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。接下來,我們每個同學一起做一個道德承諾:保持良好的意願,做好事,做好人,做好事有好報。

  【第六環節是好事】

“知識不全的人可以用道德來彌補,道德不全的人很難用知識來彌補。”我相信,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識分子。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺做道德建設的宣傳者、實踐者、捍衛者,用我們的行動把善良的正能量傳遞給同學朋友。

【第七連結向“德國”鞠躬】

點亮熄滅的燈;誠信是一盞燈,照亮黑夜之路;誠實是通往成功的道路。有了誠信,我們的明天會更好。莎士比亞曾經說過:“要想讓別人誠實,就要先誠實。”讓我們用最洪亮的聲音,充滿感情的朗誦誠實守信的詩詞,向它鞠躬致敬,致以它最高的敬意。

  【第八環節送好運】

道德是一種強大的力量,是可以感染和傳播的。有時候,這種力量可以立竿見影,有時候可以潤物細無聲,甚至把戰爭變成友誼和魔法。相信每個人都會從生活學習中身邊的小事做起,誠實做人,正直學習,以生活中的一切美德為榮,成為賢惠的少年!最後,我們為每個學生準備了一份小禮物。

讓我們在道德講堂學好人,做好人,在社會上做好事。善良的人是安全的,善良的人是幸運的!

親愛的朋友們,今天的道德講堂到此結束。感謝您的參與。謝謝!