為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的方案策劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(X月X日佈置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，X月X日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練詩歌表演節目(X月中旬選定節目，X月X日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，X月X全園彩排)。
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲第九周交)，並做好物品準備工作(物品準備X月X日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“X之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、X做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。
三、活動時間及場地安排
X月X日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，並向家長髮放“環保”宣傳資料。
X月X日：環保“有用的紙盒”製作比賽。
X月X日：“X之星”比賽。
X月X日：慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽：
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽：
(1)目的：通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可新增其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。
3、“X之星”比賽：
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出“X之星”10名，其餘評為優秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在X月靈活進行，年級賽在X月中旬進行，全園決賽在X月X日進行。
4、遊園活動：
(1)活動目的：使幼兒通過參加遊園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容：每班設計一個遊戲專案(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同遊戲。
五、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：X月X日至X月X日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
方案策劃 篇2
主題：頌祖國愛家鄉，弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十週年，歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主；從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現方式：不限（繪畫、手工貼上、剪紙……均可），參賽選手自備工具（手工作品不能帶半成品進場），在兩節課內現場獨立完成（一人一畫）。
尺寸：
繪畫：不大於4K
書法：4尺3開
參賽物件：
繪畫：每班各派3名學生參加。
書法：每班各派2名學生參加。
比賽時間：
繪畫：10月28日下午第一節課開始。
書法：10月28日下午第二節課開始。
比賽地點：多媒體教室。
評獎方式：按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。
方案策劃 篇3
在這暖意融融的`三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節,這是一個屬於所有媽媽、奶奶、阿姨的節日。女性是偉大的，母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩，用真情、用行動回報母親、回報長輩，是我們少年兒童應盡的責任。在婦女節到來之際在校少先隊員中開展“我為媽媽洗腳”活動，為媽媽獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。
一、活動時間：3月5日至8日
二、活動要求：
1、在婦女節期間，為媽媽洗一次腳；說一句“媽媽，我愛你”或者“媽媽，你辛苦了”。
2、請各班組織好本班同學認真參與此次活動，專門抽出時間進行發動宣傳，引導學生在3月8日前設計好各自的感恩活動，記下感恩活動體驗作文或日記。各班選取二篇優秀作文或日記上交學校辦公室，學校將擇優在校報上發表。
3、活動後，與同學交流各自參與活動過程，並填寫《感恩活動記錄表》。各班選取十份填寫最優秀的《記錄表》上交少先隊大隊。
方案策劃 篇4
會議地點：
會議時間：
一、會議目的：
總結本年工作，增強企業管理協會全體會員的凝聚力，使會員堅定留在協會的決心。
二、會議流程：
1、會員入場
2、會議開始
3、書記上臺。彙報一下本學期協會會員的思想狀況，糾正會員的錯誤思想，勉勵會員在來年努力工作，爭取進步。
4、會長上臺作工作總結
5、各部部長作工作總結
6、部員代表作工作總結。
7、組長代表作工作總結。
8、會員代表對協會本年度工作提出意見和建議
9、對優秀會員頒發榮譽證書及獎品
10、大會結束，各部部長可以開小會。祕書財務部會員打掃會場。
三、會前安排：
書記、會長及各部部長準備正裝以備會議穿戴。各部門負責人把具體時間地點向每個新會員及副部長通知到位。
1、組織管理部：
負責對場地的申請，以書面形式向有關負責人提出申請並要求其蓋章，租用會議所需要用到的無線麥克風，檢查會議所需裝置；
2、人力資源部：
歸納每個部門的新會員，統計到會新會員。
3、策劃宣傳部：
設計好邀請函，準備相機或攝像機。製作協會迎新大會所需PPT，以及做好會場佈置。
4、外聯資訊部：安排至少兩個人在門口引導會員入場。
5、祕書財務部：
準備會議資料，為會議做好記錄。
四、工作人員安排：
a、人力資源部安排人員準備好筆和簽到本做好籤到工作，並及時聯絡缺席會員。
b、組織管理部和人力資源部協調安排好入場人員入座，要求全部向前坐，中間不要有空座位。
c、外聯資訊部安排控場人員，前後場各2人，後場負責會議中秩序，防止人員走動，前場負責調動氣氛，防止冷場，帶動鼓掌，會後打掃會場。
d、策劃宣傳部根據流程準備會議所需音樂銜接，併為會議整個過程拍照或攝影。
五、會議尾聲：
1、主持人宣佈會議結束後，應立即安排人員打掃會場。
2、會後祕書財務部對此次會議做出書面總結並交與會長查閱並留檔
3、人力資源部在會議後對此次缺席的新會員名單做出總結，外聯資訊部會後幫忙將會場相關物品回收好。
六：財務預算
總計：
七：突發狀況及應對方案：
1、突發狀況：有人在會議上當眾辱罵協會幹部
解決方案：現場工作人員應及時勸阻，勸阻不成可以請他（她）出去。
2、突發狀況：自由發言階段無秩序或發生其他主持人無法控制的情況
解決方案：人力資源部登記下擾亂現場秩序人員的姓名做曠會處理，必要時由會長宣佈可當場開除。
3、突發狀況：自由發言階段無人發言或現場會員心存不滿不發言。
解決方案：協會組長及組長以上幹部應努力緩解氣氛，以會議圓滿為大局。
方案策劃 篇5
一、活動目的：
為了迎接新年的到來，豐富學生的精神生活和業餘生活，增強團隊意識，增強同學之間的凝聚力，建立文明、健康、和諧的校園文化氛圍，塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案。
二、舉辦單位：
三、組織機構：
組長：
成員：
總裁判員：
記錄：
四、參賽物件：
各班級
五、比賽時間：
20xx年1月1日上午8：30
六、比賽地點：
籃球場
七、比賽規則：
雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊為勝。
八、比賽方法：
1、各參賽隊選派一人為領隊，參賽各組先進行抽籤，各隊位置由抽籤決定，對陣情況在比賽前十分鐘公佈。
2、比賽實行三局兩勝制，第一局比賽後交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。
3、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。
九、獎勵辦法：
1、各年級段比賽取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。（七年級段只取前2名）
2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給於獎勵外，並分別給班級6分、4分、2分的加分。
十、注意事項：
1、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽，隊員不得超過16人。
2、賽前5分鐘點名檢錄，核對員工人數，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替，不準戴手套、穿釘鞋，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十一、比賽器材：
拔河繩1條、裁判標示1個。
