為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編整理的活動策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、 活動主題：攜起友誼之手，跳起青春舞步
二、 活動目的：以聯誼舞會的形式增進兩個協會的交流，增強兩個協會的友誼。並且藉此豐富校園生活與文化，打造校園週末文娛活動風景線。
三、 活動時間：5月15日(週六)晚7點
四、 活動地點：大學生活動中心二樓舞廳
五、 主辦單位：xx社、xx社
六、 與會人員：xx社和xx社會員以及其他有意願的同學。
七、 活動前期準備：
1. 進行舞會宣傳。
2．聯絡一至兩名擅長舞蹈的同學。
3．準備舞會所需的音樂資料。
4，準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。
八、 舞會流程策劃：
1， 入場。入場後領號牌，用於活動中表演及抽獎。
2， 主持人致開場詞。
3， 兩個協會合作出開場節目，點燃會場氣氛。
4， 做一個全場都能參與的遊戲，將大家放鬆心情，融入舞會的歡樂氛圍。
5， 兩協會分別表演節目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、
6， 進入遊戲環節。開火車，擊鼓傳花，你來比劃我來猜等等。
7， 現場嘉賓出節目（兩三個為好），贏取小玩具。
8， 請同學教大家跳舞，大約10分鐘。然後各自尋覓舞伴，全場進入舞池起舞。
9， 舞會即將結束，兩協會負責人致辭總結舞會並致謝。
10， 主持人宣佈舞會結束。
校社團聯合會
xx社
XX年5月8日
活動策劃方案 篇2一、活動主題
創和諧班級展青春風采
二、活動目的
通過全院範圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的'交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛鍊自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90週年.
三、參加物件:農學園藝分院X、X級各班學生
四、活動主辦方:農學園藝分院團學會
五、活動承辦方:X園藝X班
六、活動協辦方:紀檢部、學習部
七、活動流程:
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.
2、初賽由X個班參加,通過遊戲展現個班的團結與凝聚力,最後評出X個班級進入決賽.
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.
七、活動要求:
1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班儘量帶動多點同學參與進來.
2、所有參賽節目需健康、積極向上.
3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明.
八、賽前準備:
（1）.賽前動員,由X園藝X班負責動員,宣傳由宣傳部和X園藝X班負責.（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.
（3）在活動前一週,場地佈置與申請有X園藝X班申請小組負責.
（4）初賽時間儘量安排在空餘時間,滿足多數同學可以參加比賽.
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.
（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節.
（7）控音人員由X園藝X班同學負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九．初賽的具體流程
時間:X月X號下午兩點
地點:老操場
參與人員:各班至少X人
(1)由X園藝X班佈置老操場
（2）主持人致開幕詞,並介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規則、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽籤比賽
（5）比賽完之後,主持人宣佈進入決賽的班級,進行決賽抽籤的環節,由個班派代表上來抽籤,還可以進行拉票宣言.
（6）活動參加者合影
（7）主持人宣佈活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.
（8）工作人員做好後期工作.
十、決賽具體流程
時間:待定
地點:待定
參與人員:待定
1:55―2:00進行開場舞
（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,並介紹到場的嘉賓評委
（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則
（3）2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽籤順序進行比賽
（4）其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數.
（5）3:20,待所有選手比賽完後,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計.
（6）3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣佈比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書.
（7）3:35,活動參加者合影
(8)3:40主持人宣佈活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.
(9)工作人員做好後期工作
十一、評分細則
1、通過班級風采展示,以及在團隊遊戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推.
2、評分標準
決賽評分標準、評分細則：
聲樂
1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準.（2分）
2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）
3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）
舞蹈
1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（4分）
2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）
小品、話劇
1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（3分）
2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）
3、情節生動形象（3分）
注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束後,我們會將評分表貼在展板上以示公平.
十二、安全處理措施
1.在活動過程中注意時間的安排,儘量不佔用同學的學習時間.
2.如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯絡.
3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.
4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.
活動策劃方案 篇3一、活動目的：
1.通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：
XX年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼兒園
四、活動準備：
(一).校園環境衛生及前院活動場地佈置(主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6.音響(租用)
7.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創先爭優版面、黨員示範崗、省市優秀教師示範崗彩噴製作(申芸)
(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文字)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文字)(各班班長)
五、活動安排及程式
幼兒園派2名教師身披綵帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環並請入園就坐。
1。介紹來賓 請領匯入座
2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領導講話(致辭)
5。請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長髮表簡短感言)
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具製作
活動策劃方案 篇4一、活動目的：我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社群裡的老年人裡的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：20xx年6月21日
三、活動地點：社群會所一樓
四、活動物件：社群老年父親及其家人和社群幹部
五、活動內容：
"感恩老爸我拍拍愛社群將於6月11日發出通知，徵集社群居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月18日前交到社群。於6月20日父親節當日社群活動中頒獎。
1、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節當天，我們請社群裡願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社群送予父親節日禮品。
2、親情趣味活動。
3、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
4、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
5、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
6、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
