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【熱門】主任競聘演講稿3篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的主任競聘演講稿3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】主任競聘演講稿3篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、專家、評委:

大家晚上好!

我叫xxx,xx歲,主治醫師,本科學歷,我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:

首先,我認為自身具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。

一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行。這是幹好工作的基礎。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利於開拓工作新局面。

三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自身。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,具有較強的協調能力。

第二,我認為自身具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我專業知識全面紮實,對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治,能對急危重症進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經歷,有一定的管理經驗。

主任競聘演講稿 篇2

我是XXX,今年XX歲,主治醫師,本科學歷,XXXX年畢業於XX醫學院。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:我叫,男,29歲。我競聘的是醫院院專業技術崗位中臨床醫生(十二級)崗位。根據《醫院全員競聘上崗實施方案》的規定,我符合競聘上述崗位,主要優勢有以下幾點:

1、我於年從醫學院臨床醫學系本科畢業,畢業後一直在醫院工作。並於年通過國家執業醫師資格考試,正式成為一名臨床執業醫師,在臨床一線已經工作5年,符合臨床醫生崗位(十二級)崗位的要求。

2、有較為豐富的臨床醫療技能及經驗,在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內兒科常見並多發病臨床處置,積累了較為豐富的實踐經驗。工作上我認真、負責,本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實實為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻自己力量。為醫院創造了良好的經濟利益及社會利益。

3、不斷的學習,提高自己的專業水平。年3月至9月我到醫院心血管內科進修,順利結業歸來,通過進修提高了我的專業技術水平,特別是心血管疾病的診治技術水平。提高了為人民群眾健康服務能力。

4、開始年我承蒙院領導的信任,開始兼任醫務科工作,在院領導的培養下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫務科的職責任務和規範,認真處理醫務科的各項日常工作,完成了醫院交給的各項任務。

總之,多年的醫療工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂於奉獻的品質,成為我幹一行、愛一行、鑽一行的在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優勢。

然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點,主要有:1.我的臨床經驗相對醫院老同志來說還不夠多,這需要我在以後的工作中不斷積累經驗。我的醫療技能水平相對大城市大醫院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學習,不斷的提高自己醫療水平。2.我的社會交際水平還待進一步提高。

但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫生崗位(十二級)崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點:

1、嚴格遵守法律法規及醫院的各項規章制度和門診診療常規。

2、在院長的領導下,繼續從事臨床一線的醫療工作,特別是科室需要搶救病人時立即前往。繼續認真、負責的為人民群眾健康服務,為醫院創造更大的社會利益。

3、服從醫院領導,努力地配合院領導進一步加強醫院醫療管理工作,以嚴謹的工作作風來要求自己,並不斷加強學習以不斷提高自己的業務水平和管理能力,完成醫院下達的每一項工作指標和任務。

4、在醫務科工作上將進一步完善醫院的制度、加大業務管理力度,根據醫院堅持公益性的方向,重點抓好基本衛生服務的管理建設,進一步抓好規章制度的落實,協助醫療糾紛的調查處理。著重加強提高醫務人員的整體業務水平,提高醫務人員的法律責任意識,以使我院醫務人員更好為人民群眾服務,使人民群眾享受更多的改革實惠。

如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為吳中醫院的發展作出最大的貢獻。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的領導、親愛的同仁:

你們好!

我是XXX,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛鍊自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。這次我競聘職位是德育處主任。套用一句老話:不想當元帥的士兵不是好士兵,那麼不求進取的老師也不是好老師。今天藉此機會晒一晒我自己。

一、本人情況

我出生於19XX年,20xx年7月中國共產黨黨員,20xx年大學本科學歷畢業就到我九里中學工作了。現任中學語文一級教師,德育處副主任主持德育處工作。工作11年了,期間當過8年的班主任,6年的團委書記,3年的德育處副主任,先後被評為九里區先進教育工作者,鼓樓區學生最喜愛的教師,徐州市優秀團幹、徐州市中國小生社會實踐活動先進個人。

二、自身的優勢

1.我認為自己具備擔任德育處主任的素質。

作為一名黨員我平時比較關心社會、生活中的大事,對國家的大政方針有一定的瞭解,有較高的思想政治覺悟。多少年班主任、團委書記、德育處副主任等工作讓我養成了吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,同時積累了許多的工作經驗,打下了良好的群眾基礎。

2.我認為自己具備擔任副主任的能力。

十多年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。尤其近幾年的德育管理工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,也提升了自己的管理能力。也得到了老師和領導們的認可。

近幾年我校德育工作,在學校校委會的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已基本形成,學生的思想面貌也有了較大的改觀。目前的任務是繼承和完善、創新,協助學校這個火車頭做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,重點做好一下幾方面的工作:

1、抓校風,樹形象。

抓校風從文明著手:以抓校服、抓文明用語、抓衛生習慣為契機,重塑學生的語言、思想、行為規範。逐步培養學生的文明習慣、提升學生的道德判斷能力和社會責任意識。讓德育美化心靈,讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會,做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。不斷提高學校的社會信譽度,成為一所家長仰慕、學生嚮往的學校。

2、不斷完善、實施各項管理制度。

加大落實《班級量化考核細則》、《徐州市九里中學學生管理條例》等有關管理制度的'力度,進一步促進了我校德育工作的制度化、規範化。這樣學校的德育工作有強有力的制度保證。

3、開展形式多樣的的主題教育活動。

德育最好的載體就是活動,把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生提供一個展示自我的舞臺,為學生的終身發展服務。

4、從嚴從細從實地反覆抓好德育的常規教育。

法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和後進生的跟蹤轉化教育。

5、繼續做好德育工作的研究。

強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變為生產力,全校教師管理水平的提高。

各位領導,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校畢竟學校培育了我。領導們,是你們目睹了我的青澀,見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和

老師批評指教。謝謝大家!