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【熱門】主任競聘演講稿彙編7篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】主任競聘演講稿彙編7篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位居民代表、同志們:

大家好!

首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛鍊和提高的機會,讓我今天能夠站在這裡參加群護居委會主任的競選,同時也感謝在座的各位黨員和社群代表對我的理解、信任與支援。

我叫朱xx,生於19xx年,大專文化,中共預備黨員。原在新妙糧站工作,並從一名普通職工升職到廠長職務。期間由於改革開放的春風吹到了新妙,作為糧站管理層幹部,我率先垂範,向單位主動提出下海經商,在深不可測的商海中摸爬滾打了6年,雖然沒有效益可言,但在這六年來我也收穫了經營管理的經驗,豐富了人生的閱力,積累了深厚的理論知識。19xx年,由於國營企業體制改革,我成為了一名下崗職工。20xx年,涪陵創奇糧油公司的成立,我又回到了該公司,負責整個公司的營銷管理,實現了再就業。儘管曾經因企業改制我被下崗了,但過去複雜的管理工作卻有效的提高了我的組織能力和協調各方面關係的能力,下崗讓我深刻的體會到團隊精神,大局觀念,以及對工作高度的責任心和強烈的使命感。

我生在新妙長在新妙,生活在群護社群居委,多年來通過耳聞目睹,應當說對居委會的工作較為熟悉。可以說居委會就是我們的家園,也是老百姓的樂園,更是社會穩定的基礎。居委會的工作事無鉅細,千絲萬縷,無不聯絡著黨和政府的神經,無不與國家法律、政策息息相關。讓居民安居樂業、老有所養、少有所學、病有所醫,讓黨和政府溫暖著每一個居民的心,這些都需要居委會每一個幹部勤勤懇懇的工作才能充分的體現出來。如果我當選了群護社群居委會主任,為了更好的為居民群眾服務,我必須嚴格要求自己。為此,我決心做到以下幾點:

  一、必須要有謙虛謹慎,不驕不躁的學習精神

社群工作,事關廣大群眾的切身利益,要作好這項工作,必須孜孜不倦的學習;一是認真學習黨的方針政策和社群居委的各項規章制度,一切按規定辦事;二是認真學習各位領導、同事、社群代表們的豐富工作經驗和優良工作作風;三是老老實實向居民群眾學習。

  二、必須要有身體力行,兢兢業業的工作責任

身為一名社群幹部,要有奉獻精神,兢兢業業的工作才會贏取社群居民的信任和支援。經常深入實際,調查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。要走到社群群眾當中去,虛心聽取他們的意見和建議,瞭解群眾的需求,做群眾的代言人。同時,把上級的方針政策和工作部署帶下去,向群眾宣傳、解釋、教育,成為群眾的自覺行為。要把群眾的心聲和合理的要求帶上來、多研究、多請示、多彙報,作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。要多做實際工作,為群眾辦實事,做好事,關心群眾的切身利益。

  三、必須要有堅持不懈,發憤圖強的職業道德

群護社群居委涉及面廣,人口複雜,涉及單位多。根據這一特點,我要認真做好以下幾個方面的工作:

一是籌備開展社群活動,利用居委一會場景,有計劃,有組織的開展法律宣傳、科普知識、衛生保健、職能培訓等各項講座。

二是多方聯絡溝通,積極開展社群便民服務和基礎設施建設工作。加大與建環所的協調力度,在美化環境、衛生保潔、公共設施維護等方面密切配合,積極聯絡,繼續做好場鎮基礎設施建設、場鎮秩序管理等工作。繼續向上級政府部門反映群眾的意見,將以“辛苦我一人,幸福千萬人”的精神,為居民們排憂解難。

三是要關心群眾的生活,特別是要關心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活。多走訪慰問幫貧幫困,並長期不懈的堅持下去,做到制度化、經常化,多關心他們需要什麼,多反思我們能為他們做些什麼。多開展一些職業技能培訓,使殘疾人、下崗職工和失業人員能掌握一技之長,併為他們多提供一些就業資訊服務,使他們能儘早就業。同時,我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作,還社群居民一個安靜、安全的生活環境。

  四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場

清清白白做人,這是對一個基層幹部的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意為居民服務,不計較個人得失,工作中要以身作則,吃苦在前,享樂在後,堅持原則,遵紀守法,清白做人。

各位領導、各位代表、同志們,在今天這個普通而又特殊的日子裡,我心潮澎湃,社群工作天地雖小但大有作為,做好社群工作必然伴隨著酸甜苦辣,任重道遠,我願意接受這一挑戰,願意用我短暫的人生與社群的廣大居民群眾一起譜寫群護居委建設的新篇章。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事:

您們好!

今天,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

一、首先,向大家作自我個人工作簡介本人現年**歲,中國共產黨黨員,**文化,**師職稱,於**年**月參加工作,**年至

**年在公司辦公室工作並擔任過***主任,**年**月通過競聘,聘任為****職務。

二、應聘***部主任的理由

今天,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。

三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今後工作思路

緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支援和智力支援。

(一)、今後工作的重點:

1、編制人事開發規劃;

2、加強人事管理制度建設;

3、研究勞動組織管理的新形式;

4、健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;

(二)、具體措施和做法:

1、推進二個創新,開創人事人才工作新模式

一是創新工作理念:要打破傳統的“用人必養”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制,讓各類人才在企業都有所作為。

2、合理配置人才,優化人員結構

認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法,規範企業用工行為。

3、加大人事開發力度,全面提升員工素質

要根據公司發展目標要求,編制員工教育培訓規劃,建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓,優秀人才加強培訓,緊缺人才抓緊培訓,一線生產人員經常培訓”的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓,全面提高員工的素質和能力。

4、加強自身建設,塑造人事勞動管理部門的新形象

人事勞動管理工作關係到企業穩定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求,切實轉變觀念,增強服務意識;要經常深入實際,加強作風建設和廉政建設;要加強學習、聯絡實際、善於思考,不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。

四、對競聘結果的態度

今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經驗。對此,我不想否認。我相信,在今後**工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能儘自己的能力做好。謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

各位領導、評委、職工代表同志們:

今天在這裡參加公司中層領導評議上崗,接受各位的評議,做為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項制度改革邁出的重要一步,標誌著公司選人用人機制的不斷完善,雖然競爭本身是殘酷的,但卻有利於優秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言,由於年齡的關係,也許這是第一次,也是最後一次參加評議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實,發揮應有的作用,也希望更多的年輕人在競爭中儘快成長,為公司的發展竭盡所能。下面我就擔任社保中心主任崗位上的工作學習情況作一彙報,請評議。

20xx年7月我調到社保中心工作,當時公司社保處剛剛成立,許多基礎性工作千頭萬緒,我與同志們一起,在公司黨政支援下,嚴格執行國家及行業相關政策和規定,建立健全個人社保檔案和帳戶,加強個人醫保和失業金管理,使公司養老、醫療、失業保險的收繳管理走上了正規。

從20xx年到20xx年,社保中心為公司5960名職工建立了社保檔案和養老保險個人帳戶,發放了養老保險手冊;為879名職工辦理了離退休手續,養老金社會化發放始終保持在100。養保險工作的規範化、制度化、科學化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準確,職工可隨時查詢個人帳戶,增加了個人帳戶的透明度,提高了職工的參保意識和繳費意識。

**公司的養老保險工作始終走在全省行業企業的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰,並連續6年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。

作為企業的社保機構,充分保障職工和企業的利益是我們的主要責任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業的利益。比如,在20xx年,在保證職工個人帳戶劃撥和養老金髮放的`前提下,我們將1-9月養老保險企業繳費比例從24.6調整為6.5,為公司節省資金1100多萬元。

從20xx年至今,公司實施醫療制度改革已近5年,醫療改革工作取得了可喜成績。改革後的醫療保險保險制度採取公司內部大病統籌和個人帳戶相結合的模式,完全符合國家醫改政策。這種統帳結合的模式,體現出較好的公平性和互濟性,明確了個人和企業的分擔責任,增強了醫療費用的可控性,在堅持適度保障的基礎,把醫療負擔嚴格控制在醫保基金,企業和個人的可隨範圍內。截至20xx年,社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫療保險個人帳戶及檔案。醫療保險覆蓋了除臨時工、季節工以外的所有職工。5年多來,為職工報銷大病住院3200多人次,小病門診2800多人次,累計節約醫療費用20xx多萬元。在職工的醫療需求得到切實保障的同時,有效遏制了醫療費用的盲目擴大。

可以說,近幾年,公司生產經營面臨諸多困難,但公司黨政對社會保險卻始終非常關注,養老、醫療、失業保險的繳費及執行情況從未因公司經營困難而受阻,參保職工的權利始終得到保障,社會保障的“穩定器”作用得到了充分發揮,為公司的“三項制度”改革提供保障。

隨著社會保障體系的日益完善,社保工作的任務將更加繁重,作用更加重大,社會程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業務職責,執行國家規定。謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇4

各位領導、各位同事:

上午好!

感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合支行營業部主任職務,競聘銀行支行營業部主任演講稿。我現年**歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。

我的優勢:

一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先後任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。

二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論幹什麼,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦幹,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支援和幫助,造就了我敢於堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善於聽取群眾意見的品格。我始終認為,幹好事業靠的是忠誠於事業,靠的是一絲不苟的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

三是業務方面有股“鑽勁”。在長期的銀行工作中,我幹過x年的xx,幹過x年的xx,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪裡就學到哪裡,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯於鑽研的學習精神,不給自己留疑問,無愧於領導和同志們的理解和信任,公眾演說《競聘銀行支行營業部主任演講稿》。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,並較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支援,我將迅速找準自己的位置,儘快進入角色,認真履行責。

一、提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恆的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立***制度,熟悉掌握客戶資訊,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的視窗,樹立支行的良好形象。

二、正視薄弱環節,迎難而上。針對 營業部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀,我認為要發揚團隊精神,要具有高度的責任感,使命感和自我犧牲精神,把發展作為主題,並將業務發展的內涵和方式作為重要內容提出,全面確定了營業部的經營指標,並將指標目標化,明確發展思想和經營目標經營運作方略,在公司業務、零售業務、國際業務的運作措施方面下功夫。要重點抓經營帶管理,促進經營工作快速發展;下抓管理促經營,推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外,結合營業部的情況,認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作,同時注重制度創新,以制度促經營。

三、建立企業文化,營造健康向上、奮發有為的文化氛圍,為客戶打造品牌服務。要讓營業部每一位員工樹立“爭一流經營,創精品銀行”的理念,貫穿著以實際行動落實**行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情,忘我的精神投身到日後的經營實踐中去,要以知恥後勇、開拓創新、努力進取,忘我工作的奮發精神,讓營業部以全新的姿態展示在分行和客戶的面前。歡迎來到演講稿範文網。

主任競聘演講稿 篇5

各位領導、各位同事:

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“**與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區進行人生規劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節,能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級稽核,批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優秀班級次數佔帶班總次數的92.59%,創造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模範班主任”。

我是xx年從大學畢業來校工作的,工作七年來,

從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”,在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,並不斷拓展新的領域,。

從xx年的市優質課到xx年年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢於實踐,形成了自己的教學風格。

從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收穫頗豐。

工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業。

為了建立與學生的長期聯絡,我建立了自己的網路部落格,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰自我,我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續兩年和**老師共同設計國中生、國小生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創市教育局創新**獎並作為學校代表參加了市推介會,與**老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收穫成熟。

鑑於上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業務發展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續努力工作,如果失敗,我也會繼續努力工作。

謝謝。

主任競聘演講稿 篇6

各位領導、各位老師:

大家好!

我xx年畢業於xx師範學校,至今工作已滿xx年。在這xx年中,我做了x年的班主任。與學生親密接觸,在給予他們知識的同時,幫他們認識世界、懂得做人的道理,同時贏得學生的信賴與敬仰,是我一直美好的回憶與一成不變的期待。因此,本學年我競聘的崗位是一年級班主任職務。

班主任,應該是最能夠影響學生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子們。這是我申報班主任之職的首要理由。

對於班主任,我更樂於從一年級開始帶一個班。這樣,既利於在一個班級中進行某些習慣的培養,開展某個教研專題的實驗研究。也有利於教育教學的一貫性和連續性。這是我申報班主任之職的第二條原因。

其三,課程改革已進行了一段時間,我們口頭上都在說“新課改”,但對於其中的理念、完整的知識體系未見得真正熟悉。只有實踐了,經歷了,才有可能把握新課改的精髓,從而提高課堂教學質量及自身的教學能力。

其他諸多理由,不再贅述。

如果這次競聘班主任之職如願,我會把幾年來的教育教學設想與思路開始實施,向學校、家長及社會交上一份滿意的答卷。

為人民服務是天,為了自己的生存是地,憑良心做好教育教學工作才是本質。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

在我們靈寶市一國小繼往開來的新起點上,感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點:

1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘鍊、提高,促使自己更快的成長,為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。

2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課,我站在講臺上渾身發抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什麼;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我,我深知每一次的進步,每一分的收穫都蘊含了學校領導和各位同事對我的支援和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

競聘這一職務,我認為自己具有以下優勢:

優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領導交辦的任務,我經常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著柺杖給孩子們上課,早上做完手術縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風雨無阻,從不因為家裡的遠遲到早退。

優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。

自任教以來,我一直擔任語文教學兼班主任工作,並先後在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經驗,練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力,為我今後的工作打下了良好的基礎。

優勢三、我具有豐富的班級管理經驗

在16年的教學生涯,其中14年擔任班主任工作,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級出色班集體,先後被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”,所帶班級被評為“三門峽市文明班級”。

優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術節的節目編排,所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的出色輔導獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學生的朋友,樂於傾聽他們的聲音,和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

政教工作繁重複雜,小到一片垃圾的衛生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學生終身行為習慣的養成,一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

1、班主任隊伍建設出成績。

班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什麼有的班主任工作做的輕鬆高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發揮出色班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。

2、養成教育要見實效。

養成教育可以通過以年級文化為依託,進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。

尊敬的各位領導,親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結束,再次謝謝大家對我的支援和幫助!