人力資源管理專業是現代很出名的專業之一，然而很多人力資源管理專業的大學生都不知道這個專業的就業前景如何。下面為您精心推薦了人力資源管理就業前景，希望對您有所幫助。
在目前這種社會競爭日益激烈的環境下，人力資源行業被越來越多的職場人士所關注，同時也逐漸由冷門專業發展成為快速發展的熱門行業，人力資源管理專業就業前景也被越來越多的業內及業外人士看好，眾多業內從業人員也正想方設法的通過一些渠道來提升個人綜合能力，因此人力資源在職研究生的學習成了眾多在職人員青睞的`渠道之一。
人力資源從業人員的工作內容從前大家都沒有人力資源的概念，其實，人力資源是一個運用專業知識、管理知識，為企業在人員管理方面打理一切的職業。在企業中通常細分為招聘專員、薪酬與績效考核專員、員工關係處理專員、培訓專員等。通常的工作內容包括：
大量地與人溝通。從事人力資源類工作，根據具體分工的不同，需要和企業高層、各部門負責人、企業普通員工、求職應聘者等等不同的物件交流溝通。這是從事人力資源類工作最大的特點，也是工作內容中最重要的一部分。
每天都將運用和處理很多的表格、資料，因為現代企業的人力資源管理工作通常都在使用這樣的工具。
撰寫檔案。招聘計劃、考核制度、培訓方案……，講究規範和流程的人力資源工作，幾乎所有的工作都將伴隨著文件。
人力資源管理要掌握的能力1.掌握管理學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識;
2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力;
4.熟悉與人力資源管理有關的方針、政策及法規;
5.瞭解本學科理論前沿與發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學研究和實際工作能力。
人力資源管理方法(一)提出問題
提出問題是解決問題的前提。提出問題在科研上也叫選題。選題分兩個階段：一是確定選題策略;二是縮小題目範圍。 選題策略主要有：
個人交往策略——個人觀察和經驗; 人際交往策略——他人幫助和建議; 查閱出版資訊——最新的專業期刊; 瞭解網上資源——最新的網上資訊。
(二)提煉主題
提出感興趣的研究方向以後，就要縮小研究範圍，提煉出要研究的主題。需要注意以下幾點：
1. 必須以問題的方式提出來;
2. 必須對將要檢驗的變數之間的關係 做出預測; 3. 必須使問題能夠被檢驗。
此外，還可以藉助於“概念框架”來提煉問題。在組織行為學領域，A、B、C模式是最常用的理解人類行為的“概念框架”。 A、B、C模式：
(三)形成假設
當把一般的題目縮小為一個具體問題時，下一步就是根據主題形成一個或多個假設。所謂假設，就是指對變數之間關係的預測，而人力資源管理研究就是驗證這些假設。
(四)實驗設計
建立假設之後，就需要對假設進行檢驗，就需要設計實驗。
實驗，是對環境進行系統的操作，從而觀察這種操作對於“行為”的效應的研究方式。
(五)選取方法
量化研究在人力資源管理的研究中佔據主導地位。其方法主要有： 問卷法; 測量法; 實驗法; 預測法; 質化研究法; 團體焦點訪談法。
(六)研究取樣
(七)結果分析
研究結果的分析應當與研究的理論假設聯絡在一起，針對目的，進行定量或定性分析。
(八)形成結論
形成結論的過程中，應注意單一研究可能存在侷限性，因此需要多重研究，運用多種方法進行研究;
研究結果應該是對某種理論命題進行檢驗。一是看是否解決了實際問題;二是看是否有理論建樹;提出有待進一步研究的問題。
