為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
一、指導思想：
今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳週。為進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。在國家通用語言文字發揮主導作用的前提下，不斷提高師生員工語言文字應用能力。根據我校實際，特制定以下活動方案：
二、活動主題：
家在崑山：說好普通話，圓夢你我他。
三、活動內容
1.健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。
組長：賈華 任紅生
副組長：邱慶法 徐伏忠 陳麗萍 金華麗 王懷旗
2.加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。
3.豐富推普內容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談。同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心裡，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。
(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
四、活動目標：
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後，教師之間的'交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示範；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化、制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
五、具體安排
1.為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。
2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。利用學校“紅領巾”廣播臺在9月15至21日的一週中，每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。
3.聘請學生建立推普聯絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員，召開聯絡會議，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，並做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規範教學語言，培養學生養成說普通話，寫規範字的良好習慣。
4.組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
5.開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
6.結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)廣泛開展“古詩文”經典誦讀系列活動。在開展“古詩文”經典誦讀系列活動的基礎上，組織學生參加XX市“書寫經典，傳承文明”為主題的“20xx年規範漢字書寫大賽”。
（2）開展“五個一”宣傳活動。作一次國旗下“推普”宣傳講話；校園傳媒（廣播）一週內每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳；出一期“推普”主題板報；組織一次主題班（團）隊活動；對家長進行一次“推普”宣傳活動。
（3）組織開展“啄木鳥”行動。組織學生對校園用字進行一次全面清查，糾正不規範用字（二簡字、繁體字、錯別字等）。組織學生走出校園、走進商場、走上街道搜查不規範用字。
（4）加強社會宣傳。組織學生走出校門、走進社群，向群眾發放講普通話、寫規範字的宣傳單，提高使用普通話、規範漢字的意識和能力。
總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。
活動策劃方案 篇2一、活動目的：
通過開展以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為主題的讀書系列活動，引導我係同學多讀書、讀好書，鼓勵各班爭創“書香班級”，努力提高思想素質，培養同學們良好的閱讀習慣興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操。書籍是人類進步的階梯，本次讀書系列活動的最高目標是為同學們營造一個持續性的健康良好的讀書氛圍，同時進一步提升軟體學院的文化品味，讓好書伴隨同學們健康快樂地成長。
二、活動主題：
快樂讀書，豐富你我他。
三、活動口號：
讀書，為精神打底，為人生奠基
四、活動物件：
南陽理工學院軟體學院全體師生
五、活動主辦：
軟體學院分團委學生會學風建設部
六、活動時間及地點
活動開始時間：
11月9日上午開始
活動地點：
軟體學院系樓周圍
七、活動內容：
1、14，15級各班班級圍繞“與書同行，增長才幹，與經典同行，為生命閱讀”，自行組織主題班會活動。並且在班會期間進行讀書競賽活動，由班委當評委，隨後每班交上五份賽後感悟。
2、在全系範圍內開展以“開卷有益”為主題的讀書徵文活動，隨後進行一系列的評選活動。
3、舉辦以“書籍是人類進步的階梯”為主題的簽名活動，帶動同學們的讀書興趣。
4、進行為期一週的晨讀活動。
5、建立學風讀書角，培養學生們的讀書興趣。
6、組織每班同學的捐書活動，組成一個小型的快樂讀書處。
八、獎項設定：
對於優秀的班級進行班級量化的申請，對於徵文的評比結果進行設定一，二，三等獎。
九、活動總結：
在活動結束後，對此次活動進行總結並上交材料。
軟體學院分團委學生會學風建設部
10月21日
活動策劃方案 篇3一、指導思想
為了改變教師教學觀念，提高我校教師高效課堂教學水平，探索高效課堂教學方法和模式；展示我校高效課堂教學的精彩，為全校教師提供學習、交流的平臺，同時在我校營造了一個研究、學習高效課堂教學的氛圍；激發全校教師研究、學習、實踐高效課堂教學的熱情，在全校掀起教學改革的熱潮，特在高一、高二舉辦高效課堂教學彙報月及課堂教學比武活動。
二、組織領導
組長：z
副組長：z
成員：zz
三、活動時間
第一階段：課堂教學彙報月活動：20xx年11月28日——12月26日第二階段：課堂教學比武：20xx年元月（具體時間待定）
四、具體活動及物件
課堂教學彙報月：
活動1：課堂展示。物件：高一、高二所有45週歲及以下授課教師（上課時間、班級見教務科安排，學科組安排觀課、議課教師）。
活動2：教師觀課。學科組組織，每位教師觀學科組內展示課至少5堂（以教務科查到為準）。物件：全校所有教師（包括高三教師，沒有上展示課的教師要多觀看、評課，還可以觀其他學科組展示課）。要求：毎堂展示課至少2位以上組內教師聽課（學科主任安排）
活動3：教師議課。以學科組為單位，教研活動時點評本週學科組內展示課。要求：1、毎堂展示課至少有一位教師點評；2、學科組每位教師至少點評一堂以上展示課（既要教研活動時點評又要上交觀課評課表）。物件：學科組所有授課教師（包括高三）。注：課堂展示、教師觀課的安排，語文、數學、英語、物理、化學、生物學科以備課
組為活動小組；政治、歷史、地理以學科組為單位。議課都以學科組為單位。
課堂教學比武：活動
1：高效課堂教學比武。物件：彙報月活動後，根據展示活動表現，學科組推薦本學科1-2名優秀代表參加全校教師教學比武。名額（15人）：語文、數學、英語、物理、化學、生物每學科2人；政治、歷史、地理每學科1人活動2：課堂觀察與評價比武。物件：省“十二五”規劃課題主研人員及全校自願參加的優秀教師。
五、具體安排
1、課堂教學彙報月活動：教科室：zz制定方案，zz25號前安排好展示課表下發學科組（學科組就課表安排毎堂展示課觀課議課教師），同時安排好科室聽課及查到人員併發放安排表。具體安排另附。學科組：11月27號前完成組內宣傳，同時學科組負責就毎堂展示課安排好觀課議課教師，並交給教務科曾友元，同時認真組織教師上課、觀課、議課，督促資料的上交。
2、課堂教學比武：15堂課、分四個小組進行，課表另行安排。
六、資料上交
1、學科組本次活動方案和小結。
2、教師觀課議課表。
3、比武教師課堂教學教案、課件、教學反思等
七、活動評獎
學科組：一等獎2個、二等獎5個、三等獎2個。
依據：活動組織、教師聽課率、教研活動議課情況以及材料上交情況。
教學比武上課：一等獎7名、二等獎8名評課：一等獎若干、二等獎若干、三等獎若干。
另：結合平時表現及此次活動學校將評選課堂教學改革先進個人若干
活動策劃方案 篇41.比賽時間：20xx年2月27日下午1：30分開始
2.比賽地點：匯南國小塑膠田徑場
3.比賽專案：一至二年級：一分鐘並腳跳
三至六年級：1、一分鐘並腳跳
2、三分鐘男子“8”字跳，女子“8”字跳。
4.比賽物件：匯南國小全體學生（因特殊原因，一分鐘並腳跳允許各班有5名以內的學生請假）；三至六年級“8”字跳：每班男女兩隊各派12名同學參賽）
5．比賽方法：
（1）一分鐘並腳跳的短繩一律自帶。三至六年級三分鐘“8”字跳的繩子可自行準備，也可向體育組借用。
（2）獎項設定：1分鐘並腳跳按班級參賽總人數和比賽總個數取平均值，每年級段按成績取前一、二名。三至六年級“8”字跳，每年級段按成績，男女各取前一、二名。
（3）比賽採用單位時間數量制，一至六年級並腳跳，設參賽隊在1分鐘內跳的個數多為勝；三至六年級集體跳，設參賽隊在三分鐘跳的個數多為勝，同樣的個數以失敗的次數少的為勝。
（4）參加比賽的運動員必須身穿運動服和運動鞋。
（5）1-6年級參賽區域按規定位置站好。
（6）運動員參加比賽時，必須在規定的比賽區域內進行比賽，每隊可在正式比賽前練習一次。
（7）比賽採取一對一計數，場地及秩序具體安排如下：
區域 計數 第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
注:第六組六(1)、(2)、(3)跳的時候由五(1)、(2)、(3)計數
1分鐘並腳跳結束，休息15分鐘後，開始3-6年級男女“8”字跳。
區域 （東面—西面）
裁判 （1名老師，2名學生）
第一組 第二組 第三組 第四組
注：1、2號區域學生裁判由五（3）班8名同學承擔、3、4號區域學生裁判由五（2）班8名同學承擔。
（8）觀看臺安排（由南到北）
（9）人員安排
組長：z
副組長：z
秩序：z
攝影：z
醫療：z
總裁判：z
比賽場地負責人：z（1）—（4）班按照從南至北的方向排列
檢錄：z（參賽隊提前一個年級段集中車棚前作準備）
班級帶隊和管理：各班正副班主任分工合作
未盡事宜，另行通知。
活動策劃方案 篇5一、系列活動名稱：
“春天，我們約會健康”系列活動
二、系列活動時間：
**年3月1日——3月31日
三、系列活動目的：
為**年醫院經營思路展開市場基礎
四、系列活動目標：
結合醫院特色，創造高、中、低端患者流
五、系列活動內容：
1、面向高階患者：成立“唐山女子醫院女性健康俱樂部”
2、面向中端患者：面對申請企事業單位開展
（1）健康巡迴講座（宮頸癌前病變防治婦科感染、婦科腫瘤、乳腺保健等）
（2）面發放會員卡
（3）開展免費普檢，低價特檢活動（上門）
（4）簽訂婦科就診、計生優惠協議
3、面向低端患者：
（1）社群免費體檢活動，開幕式
（2）發放全年就診優惠卡
（3）部分治療限價、優惠
4、營銷造勢：
（1）專家來院講座，巡診上企業
（2）各項活動新聞釋出會，活動開幕儀式：①社群體檢免費活動“送健康進社群”②“宮頸癌前病變”百萬工程活動。
（3）送健康進企業活動開幕式
（4）廣場“三八”節目宣傳活動
六、系列活動面向重點：
（1）**年醫院宮腹腔鏡專案（高階患者），可視人流專案（高階患者）；
（2）權威治療專案（婦科感染、人流）新增效益點（乳腺、肌瘤、不孕）
（3）病房、產科（中端企事業單位醫保患者）
（4）低端患者（社群普檢篩查、優惠促銷型患者）
（5）低端患者（企業計生優惠患者，產科患者等）
（6）忠誠患者（高中端“女性健康俱樂部成員”）
七、系列活動安排：
（1）3月1日和市婦聯、各區領導、辦事處、社群代表召開“春天，我們約會健康”《送健康進社群》大型公益活動啟動式。
（2）3月5日和市總工會，各企業工會主席代表召開“春天，我們約會健康”。“送健康進企業大型公益活動啟動暨，唐山女子醫院女性健康俱樂部”成立儀式；
（3）3月8日和市婦聯、市總工會女工委員會聯合廣場宣教女性健康宣教、俱樂部營銷等活動。
（4）3月8日至15日唐山女子醫院節日促銷、專家講座、全年優惠卡發放活動全面鋪開。
（5）3月8日至31日為第一階段；4月1日至以後為第二階段。“送健康進企業”、“送健康進社群”體檢、講座、宣教等活動全面展開。
（6）聯合市總工會向全市103萬工會會員贈送“唐山女子醫院女性健康俱樂部會員手冊”送收回回執。
（7）和市總、各區總聯合發文，對單位展開女性職工就醫體檢及計生優惠協議書。
（8）和各宣傳單位協商拍攝三月份系列“春天，我們約會健康”專題片對俱樂部及活動、優惠、講座等相關報道全面包裝。
（9）配合醫院宮腹腔鏡微創技術及可視無痛人流裝置的引進（看是否能趕在3月份）宣教、講座可以以50%的關注力度配合。
活動策劃方案 篇6一、活動時間：3月12日(週四)
二、參加物件：全體學生
三、活動過程：
1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發動學生整理自己要捐送的錢，並帶到學校統一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)
學生帶自己捐送的錢，在老師的帶領下捐給父母雙亡的田小平同學。
3、 總結評比階段
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好夥伴”“知心友”三十名。
活動策劃方案 篇7一：活動背景：
每年的5月25號是大學生心理活動月的開始，在維持 的時間裡將以各種形式向大學生進行心理方面的宣傳和教育，比如看電影，徵文，笑臉展，交換空間等等。在一個較大的空間範圍內共同討論心理問題，大家都能從中獲得自己需要的知識，讓大學生正確認識心理問題。在此背景下，我社管部負責和"交換空間"活動的策劃實施。
二：活動主題：
健康 趣味 交流
三：活動宗旨：
感受心靈的默契，拉近心與心的距離，讓自己的問題有別人真誠的回答，大家在一起交換彼此的意見和見解，每個人都會得到雙份的收穫，活躍校園氣氛
四：活動時間
（xx年6月1日中午11點 ，持續。。。。。）
五：活動形式：
擺攤設點，一個是"問題箱"，一個是"答案箱"，各位同學用便籤紙寫好自己想問的問題後放入"問題箱"，也可以從問題箱中隨便抽取一個問題寫好自己的見解後放入"答案箱"，最後會以展板的形式將每個問題及答案展示出來
六：活動地點：
新校區食堂門口
七：主辦單位：
西華大學應用技術學院學生會社管部
八：活動準備：
1 每位負責人明確分工，履行自己的職責
2 做好活動的宣傳，讓大家瞭解該項活動的規則的益處，調動全院的參與積極性，鼓勵同學積極參與
3 與相關部門加強溝通合作，共同配合打響力度
4 必要設施：一頂帳篷，一張桌子，一把椅子，一個"問題箱"，一個"答案箱"，筆和便籤紙
5 人員安排：社管部各位成員
九：活動中應注意的問題及細節：
1 要注意當天的天氣，依據當時的實際情況決定是否將活動延期
2 保證宣傳的到位，必須注意當天的現場的氣氛問題
3 活動結束後即使打掃場地衛生
