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活動策劃方案模板十篇

職場 閱讀(1.61W)

為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案模板十篇

活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

“勇攀岣嶁,激揚青春”聯誼活動

二、活動目的:

豐富青工的業餘生活,給廣大未婚青年朋友提供一個交友的機會,搭建情感交流的平臺。

三、主辦單位:

湖南工業裝置安裝公司五分公司團委、衡陽市婦幼保健醫院團委

四、時間、地點和人員:

時間:(待定)

地點:岣嶁峰國家森林公園(暫定)

人員:市婦幼女嘉賓30人(暫定),湘安男嘉賓30人(暫定),共計60人。

五、行程安排:

8:00租公交車前往共赴岣嶁峰

10:00到達岣嶁峰國家森林公園

10:00—12:00登山比賽

12:30—13:30午餐

14:00—16:00團員青年聯歡會

16:30—18:00返回衡陽市區

18:30—19:30晚餐

六、程式說明:

1、登山比賽分十人一組,(男女各佔一半),選出組長、副組長各一名,組長帶領本組組員先設計組名、組徽、參賽口號,(十分鐘時間設計)每個組員佩戴同樣顏色的綢帶。同時出發開始登山比賽,整組先到達終點——禹王賓館的一組為獲勝組,同時設男女單項獎各一名,()頒發獎品。最後兩名男女將接受處罰。每個組員佩戴同樣顏色的綢帶。同時出發開始登山比賽,整組先到的一組為獲勝組頒發獎品。設立裁判兩名。

2、在登山途中各組合議出一個節目,可全組齊上也可推薦個人參加,節目形式內容不限,在聯誼會上須代表各組進行表演。

3、以組為單位十人一桌吃午餐。

3、聯誼會穿插自我介紹、節目和遊戲。

七、活動經費:

1、門票:35元/人,60*35=2100

2、午餐+晚餐:400*6*2=4800

3、遊戲場地費:另計

4、聯誼會道具和獎品:獎品:1000道具:100

5、純淨水、飲料:500

6、車費:另計

總計:8500元(不含場地費、車費)

八、注意事項:

1、登山比賽路線從岣嶁峰進門口到禹王賓館。請參賽選手一律走大道,不得走捷徑和小岔道。登山途中請量力而行,如有不舒服,應立即停止,改為緩步行走。要注意人身安全,切勿走入無人森林地帶。

2、請小心用火,嚴禁亂丟菸蒂,避免導致森林火災。

3、下山不要走得太快,更不能奔跑,防止膝關節受傷或肌肉拉傷。

4、聽從安排,統一行動,嚴禁私自亂走。

5、登山過程團結友愛,互相幫助。

活動策劃方案 篇2

一、目的意義

緊緊圍繞20xx年“5。20世界計量日”“計量與生活”的活動主題,通過開展計量諮詢服務活動、印發宣傳資料、計量知識競賽、免費計量檢測、計量專項監督檢查等活動,並充分發揮新聞媒體、網路等的宣傳導向作用,進一步加強計量宣傳工作,提升計量工作的社會認知度和影響力,增進社會各界對計量工作的瞭解和支援。

二、活動時間

20xx年4月25日—5月20日。

三、活動內容

(一)舉行20xx年“5。20世界計量日”現場宣傳諮詢服務活動

5月20日,XX市質監繫統集中開展紀念 “5。20世界計量日”現場宣傳諮詢服務活動。一是現場接受消費者計量投訴和諮詢;二是發放宣傳資料,宣講計量法律法規和計量相關知識;三是現場為消費者免費檢測血壓計、體重秤,以及黃金、玉石等(責任單位:市局計量處牽頭,宣傳資訊中心、法規處、各區(市)縣局、市計量院、市質檢院、市稽查局、辦公室承辦)。

(二)開展計量專項檢查活動

組織開展計量專項檢查活動,嚴厲打擊短斤少兩、欺騙消費者等計量違法行為:一是對集貿市場、餐飲店、商場(超市)、加油站、醫院、眼鏡制配店、賓館等在用計量器具進行執法檢查;二是在生產領域和流通領域組織開展與人民群眾生活密切相關的定量包裝商品淨含量計量監督專項抽查(責任單位:稽查局、各區(市)縣局、市計量院、新聞資訊中心)。

(三)開展計量服務活動

一是選擇敬老院等社會公益機構,開展“計量關注老人”活動,為敬老院等免費檢測血壓計、體重秤,為老人免費檢測血壓;二是選擇一家醫療機構,進行一次計量知識競賽;三是開展能源計量專項培訓;四是在社群等張貼20xx年“5。20世界計量日”主題宣傳畫(責任單位:計量處牽頭,各區(市)縣局、計量院、新聞資訊中心承辦)。

四、活動要求

(一)市局計量處要加強與有關單位的協調,積極爭取各方支援,牽頭組織好20xx年“5。20世界計量日”系列活動。

(二)各區(市)縣局要在市局“5。20世界計量日”活動方案的基礎上,結合當地實際,制定本單位具體實施方案,組織好“5。20世界計量日”系列活動。

(三)市局新聞資訊中心要充分發揮電視、廣播、報刊、網路等新聞媒體的作用,積極探索新的宣傳形式、宣傳手段,加大計量工作宣傳力度,對重大活動進行全方位的跟蹤報道。

(四)市稽查局、市計量院和市局相關處室要根據職責分工,抓好落實。

(五)各單位要及時向市局新聞資訊中心、計量處報送“5。20世界計量日”系列活動資訊。並於5月23日前形成書面總結和統計報表(報表1~3附後)報市局新聞資訊中心和計量處。

活動策劃方案 篇3

一、活動主題

“展青春風采,秀個人魅力”

———保賜利杯保賜利化工有限公司代言人選拔活動

二、活動的意義

根據大學校園內富有活力,以及各種選秀活動爭相開展,通過在大學生中開展選秀活動,尋找符合企業形象理念的形象代言人,同時通過活動在大學生這個潛在市場進行品牌理念的培養,支援大學生社會實踐,回報社會,樹立企業形象。

三、主辦方介紹

廣州保賜利化工有限公司是一家致力於高科技領域的氣霧劑及膏狀罐裝環保精細化工產品製造與銷售的外商獨資企業。公司成立於20xx年7月一期廠區位於廣東從化經濟開發區,佔地5萬平方米,擁有英國KP、義大利COSTER、瑞士PAMASOL等專業的氣霧劑全自動生產線及法國KALIX、日本美之賀等專業的膏狀體灌裝生產線,具備龐大的生產能力。公司憑藉先進的生產工藝,通過了ISO9001質量體系認證、ISO14001環境體系認證及OHS18001職業健康安全體系認證,並取得了《化妝品生產許可證》、《衛生許可證》、《消毒產品許可證》、《安全生產許可證》等資質認證。

公司下轄5個事業部:環保建材塗料事業部、化工五金裝飾事業部、汽車美容養護事業部、摩托車養護事業部、OEM事業部,自身擁有BOTNY、永得麗、FOX-D、PARLUX、ATM、NISSEI等著名品牌,鑄造了業內無與倫比的卓越品質和高貴形象,在外加工OEM事業方面,公司均以領先的技術標準及龐大的生產能力與眾多國際知名公司進行著長期的友好合作,以能製造160餘種氣霧劑及膏狀罐裝環保精細化工產品的雄厚技術能力成為亞洲排名前列的全球的氣霧劑及膏狀罐裝環保精細化工OEM製造基地。

20xx年10月投產的新廠區,位於廣州從化鰲頭鎮聚豐北路388號,佔地16萬平方米,分為7個獨立生產車間,擁有26條全自動氣霧劑生產線、10條膏霜及液體灌裝生產線,並擁有1000平方米按照GMP標準建造的氣霧劑車間。具備日產120萬罐產品的生產能力,能夠製造封口尺寸從直徑15mm~1inch、容積10ml~1000ml規格的各種氣霧劑產品、膏霜類及

液體產品。...公司以領先的技術標準和龐大的生產能力與眾多世界500強企業保持長期友好的合作,成為了中國排名前列的氣霧劑和膏狀體產品的OEM基地。

四、承辦組織介紹

1.企事業交流與開拓者協會,簡稱“企協”。直屬於學生工作處,為我院第一大官方社團組織。本協會是聯絡企業家與學生的樞紐,是學生展示自己才能的平臺。本協會的宗旨是:“開拓、創新、執著、自強”,“在成長中交流,在交流中進步”。其主要工作是為學生提供社會實踐的機會,甚至已經發展成為院級勤工助學基地,每學期本協會為我院學生提供20xx至2500個兼職崗位,帶來了幾十萬元的兼職收入。本協會非常重視在校大學生與企業家的溝通,每個學期開展一次走進名企活動,每學期舉辦一次大型兼職招聘會,以及不定期的舉行企業家講座與交流會??這些活動極大的豐富了我院學生的大學生活,使更早的接觸經濟社會,為以後踏入社會打下堅實的基礎。經過六屆理事及會幹的努力,如今的知名度已覆蓋中山各大中小企業。

2.院禮儀隊

3.院團委

五、活動效益分析

(一)、投資總成本

八千六百圓整

(二)、投資總受益

1、經濟盈利分析:

通過此次活動,可以擴大保賜利在中山學院的影響力,吸引到更多的人觀注

保賜利,電子科技大學中山學院在校學生1.2萬人,而且電子科技大學中山

學院是三本院校,學生家境較好,通過活動培養潛在客戶,最終達到品牌的

發展。

2、企業品牌效益分析

通過代言人的選拔,以及讓代言人做廣告代言,可以提保賜利公司的形象和

知名度,進而產生一種品牌效應,就會有更多的人瞭解保賜利,吸引更多的

潛在客戶,提高保賜利的經濟效益。

3、社會效益分析

通過此次選拔代言人活動,給在校大學生提供了社會實踐的機會,在學校樹

立良好的企業形象、社會形象,同時可以吸引更多的大學生了解保賜利,從

而為保賜利公司營造良好的人力資源儲備。

六、活動規則

1、本次活動共設1名代言人名額,活動以淘汰賽選拔;

2、晉級計算方法:海選以簡訊投票方式及評委打分選出前15名進入淘汰賽,每場淘汰賽以評委打分加上同學和觀眾的簡訊投票來決出一二三等獎;

3、每場比賽投票結束後,將選出一些幸運手機號碼同學作為下一場比賽的嘉賓參與活動;並給予相應獎勵。

4、進入決賽的選手如放棄,有第六名頂替,以此類推

4、保賜利公司擁有本次活動的最終解釋權。

七、活動流程

(一)報名

1、報名方式:

現場報名:(1)可在活動宣傳點領取報名表現場報名

(2)可簡訊報名

(3)可發郵件報名

2、報名條件:有夢想,有勇氣,有特色,有自信,有實力,的女性朋友均可報名參加

3、報名時間:10月25日——11月3日

4、報名注意事項:請報名的朋友們帶上你的電子版(統一發到郵箱)藝術照及個從簡要說明,以便我們登記。

(二)評選

1、參賽選手的評選

(1)評選規則、標準:評委要公正專業地給選手打分,以十分為滿分

(2)評分方式:每場比賽結束後,評委們當場打分。然後再結合簡訊的票數選出

本場比賽的得勝選手。

(3)比賽時間:海選(11月6日——11月7日根據報名人數而定),淘汰賽安排

(11月13日)具體安排視實際情況及特殊需要決定。

2、評委的評選

(1)評委組成:由公司代表、受邀嘉賓、以及一些校領導老師擔任

(2)評選方式:評委打分以及簡訊投票

(3)計分辦法:初賽現場投票,決賽累計初賽的得票數,以及比賽期間的票數,

加上評委的打分

3、幸運同學的評選

根據傳送簡訊的手機號碼由抽獎軟體抽出

(三)比賽方式(初賽)

主要以舞臺表演為主,內容有:

1.自我介紹

2、走T型秀,主要是選手們在T型臺上展現自己的魅力及舞臺表現力;

3、即時問答,每位選手在一分鐘時間裡面回答評委提出的問題,選手回答必需機智、明確、清晰、有感染力等;

4、才藝表演,選手們個人的才藝表演,可以是唱歌、跳舞、相聲等等;

(四)決賽前準備工作

1、選手的培訓

(1)拍寫真,作宣傳海報,安排選手適應性地拍攝,並作出前期的宣傳海報;如有條件可拍攝VCR

(2)個人形象設計、演出服飾等選擇(如有影樓贊助影樓負責,或者選手自行解

決)

(3)比賽演出節目選擇及排練等

(4)現場紀律及活動規則的培訓

(5)時間安排:11月3日——11月5日

(五)活動過程中的娛樂專案

1、幸運大抽獎活動,抽取幸運觀眾。

2、互動,回答主持人問題,答對者可以獲得相應獎品。可根據贊助商要求進行對企

業進行宣貫。

(六)賽程安排

1、專案啟動期:10月20日(設計製作宣傳品、招商等),推廣期:10月25日

啟動 ,報名期:10月25日--11月3日。

活動策劃方案 篇4

為貫徹課程改革精神,更新教師教育理念,提升教師理論素養、專業水平和教學實踐應用能力,加強教師之間相互合作、交流,探討和解決教學中的實際問題,總結和推廣先進教學經驗,全面提高教學質量,特制定教研活動方案。

一、指導思想

以實施課程改革和提升教育教學質量為中心,深化教育科研,狠抓教學管理,以研促教,為廣大教師搭建自我展示的平臺,最終達到資源共享。

二、活動原則

全面提高教育教學質量是教研活動的宗旨和歸宿,充分體現全體性、導向性、操作性、發展性、激勵性。

三、活動形式

1、個人、集體備課相結合。

2、開展示範課、優質課、研究課等教學觀摩活動。

3、教師新課程培訓。

4、教學研討、經驗總結、撰寫教學論文、案例反思等。

四、具體措施

1、加強理論學習,深入領會新課程的精神實質,樹立與新課程相適應的課程觀、教學觀、質量觀。

2、建立學科備課組,實行在教師個人備課基礎上的集體備課制度。個人備課做到“六備”,實行超周備課,教師應有教案上課,否則按教學事故處理。

3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應有過程、人數、具體內容等記錄和資料,教導處要參與指導,起專業引領作用。

4、教研活動應全員參與,積極圍繞活動主題內容發表個人見解、展示自我。每學期開學前由學校組織的校本培訓。

5、以學校為基地開展各種校本教研活動,如理論學習、教學研討、課題研究、教學觀摩、教學競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

6、參加縣級以上教育行政部門組織的培訓或研修。

活動策劃方案 篇5

主辦單位: 黑龍江行動通訊公司

承辦單位: 黑龍江神筆畫業廣告有限公司

活動目的:

為適應深化教育改革,推進素質教育的要求,促進大學生德、智、體、美協調發展,繁榮校園文化生活,展示高校藝術教育成果,把深受青少年歡迎的時尚舞蹈-街舞大規模帶入高校校園。

活動時間:

9月-10月: 虛擬舞步網上跳

9月-10月: 步步逼近推廣會

街舞大賽校園推廣會也將空降校園。熱身預演跳翻天,互動遊戲玩個夠,還有獎品拿,我都等不及嘍!一起來吧!

10月-11月: 步步為贏初賽

各路舞士終於按捺不住,動起手來!還不快去給咱們學校的代表對助威!

12月: 一步登天決賽

過舞關,斬六將,一路挑戰到決賽,有種的來跟我爭奪雄霸舞林的桂冠吧!

12月: 獨步天下頒獎會

我來了,我跳了,我征服了,這是屬於我的夜晚!

參賽規則:

一、 比賽規則

本次比賽僅限高校在校學生參加

比賽內容:以活力、青春為主線貫穿

1) 以各類街舞為比賽內容

2) 比賽形式為:團體、個人

3) 賽制:

a) 初賽:報名至各地分賽區中心城市承辦學校,單獨表演入圍,鬥舞決定淘汰制

b) 個人:在團體賽中體現提名積分直至決賽

c) 賽區出線舞團將冠以"M-Zone街舞挑戰賽××賽區代表"進入複賽決賽

d) 複賽、決賽:以初賽入選舞團為基礎進行2輪淘汰,淘汰方式同樣為一輪表演,一輪鬥舞,積分優先者晉級

e) 決賽入圍4-8支舞團,同樣採取表演加鬥舞的形式決出總冠軍

f) 所有入選決賽舞團選出"全場最炫舞團"一支

g) 個人優選選手決賽根據現場表演積分選出,分賽區其他選手根據積分排出所有賽區"最炫舞手"

h) 每個參賽隊伍初賽開始必須編排演出以"行動通訊M-Zone"為主題的街舞一支,作為特別評選節目

二、 比賽程式

1. 初賽階段

1) 比賽內容

a) 團體比賽:表演、鬥舞

b) 個人比賽:進行積分,決賽釋出名次

2) 比賽說明

分賽區的前三名授予"M-Zone賽區高手"稱號,團體前三名進京參加總決賽。

2. 複賽階段

1) 比賽內容

a) 團體比賽:表演、鬥舞

b) 個人比賽:個人積分

2) 比賽說明

團體比賽隊伍複賽前1-2周進京,在北京接受1周集中培訓,並邀請外籍高手給予輔導,確保頒獎晚會現場表演效果。

3. 決賽階段/頒獎晚會

1) 比賽內容

a) 團體比賽:頒獎晚會前結束所有比賽,並決出名次,等待頒獎晚會現場頒獎

b) 個人比賽:頒獎晚會前只進行復賽,等待頒獎晚會時決出各項獎的名次。

4. 巡迴演出

1) 賽後將舉行『20xx M-Zone中國大學生街舞挑戰賽巡迴演出』

2) 巡演城市:北京、上海、廣州

巡迴演出建議周杰倫參加,獲獎舞團伴舞演出,配以時尚動感歌舞互動進行

獎勵辦法:

1、獎項設定

1) 初賽

a) 團體獎項:一、二、三等獎(名稱待定)

b) 個人獎項:根據積分決賽後公佈

2) 複賽、決賽

a) 團體獎項:一、二、三等獎共計6個舞團(名稱待定)

b) 個人獎項:全場大獎男女各一名

c) M-Zone特別大獎:3名,頒給最優秀的自編「M-Zone」情景街舞團體

d) M-Zone人氣大獎:1名,頒給網上/手機評選的最佳組合

2. 獎品獎金

1) 本次大賽不設獎金

2) 全部獲獎者獲得價值不等的中國移動提供的多種獎品

3) 獎品包括M-Zone卡、彩屏手機等獎品

活動策劃方案 篇6

一、活動單位:黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生

二、活動地點及時間:地點:三穗縣郊區河邊;時間:20xx年XX月22日

三、本次活動的目的

為了豐富同學們的課外活動,特舉行本此活動。培養同學們的自立生活能力,接觸大自然;增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感;促進c801的建設。

四、活動分組、分工:

c801全體同學共36人;分成1、2、3、4小組;每個老師帶一小組。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工;做飯、拾柴、洗飯筷、後勤等工作。

五、活動按排:

1、出發前準備工作(準備好工具,併到達目的地)8:30分集合

2、釣魚比賽(自備漁具)

3、櫥藝大展(烤紅署、做飯)

4、尋寶活動(尋找已收藏好的棒棒糖、採集一些有欣賞價值的東西)

5、文體活動(打羽毛球、才藝大比拼)

6、集合、散步、返校16:XX分集合

六、活動評比細則:

以小組為單位;按組織紀律及各項比賽成績評比。

1、釣魚比賽20分:按魚的個數評比,20條為滿分20分(11:30評比);

2、櫥藝大展20分;每小組提供兩道菜參賽;按飯菜的口味、樣式評比(12:30評比);

3、尋寶活動20分:在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分,提供兩件有欣賞價值的物品每件5分(13:30評比);

4、文體活動20分:按打羽毛球結果,每組兩個代表(一男一女)得冠軍者獎XX分/人(14:30分)

5、其它活動20分:按組織紀律進行評比。

七、活動負責人名單:

總指揮:吳勇軍

第4組組長:吳勇軍副組長:姚登波第1組組長:匡田華副組長:遊燦明

第3組組長:覃基瑜副組長:楊文聰第2組組長:楊靜副組長:吳凱琪

後勤保障人員:覃老師、楊老師

注:學校將提供;米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆(篩)類。

活動策劃方案 篇7

一、活動內容:

1、愛心義賣義捐活動;

2、愛心一元捐活動

二、活動意義:在廣西貧困山區,有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助,通過南國早報,我們可以幫助這些同齡人;區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流,同學們在幫助他人的過程中可以學會節約,也收穫合作意識和理財能力,更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

三、發起組織:南寧雲卷教育 文學的翅膀文學社

四、承辦組織:金花茶社群居委會 南國早報 南寧雲卷教育

五、活動時間:XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活動地點:永凱大廈廣場(華潤門前的廣場)

七、活動流程:

第一階段:1、義賣活動(9:00—10:00):學員在指定區域內將義賣品展出,組員流動進行義賣、義買,義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管;2、將義賣所得款項義捐(10:00—10:10)。

第二階段:1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30):每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣; 2、以小組為單位,在華潤廣場向遊客派發“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);3、活動結束。

八、活動準備:

1、義賣物品範圍:文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內教輔類、藝術類);玩具(電動類、毛絨類、益智類等);藝術作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運動防護品等);紀念品(旅遊紀念類、郵票、紀念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新,義賣前需在物品上自行標註價格(可貼標籤)。

2、學生需自備:一至兩件義賣品、選購義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

注:歡迎家長參與!

雲卷教育

XX年5月8日

活動策劃方案 篇8

一、活動前言

孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。

再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然後大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日裡生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支援。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

二、活動主題

爸爸,我想對你說

三、活動時間

6月x日—6月x日

四、活動策劃組織人員

Xx

五、活動地點

小操場

六、活動物件

全體同學

七、活動內容

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

1、懸掛條幅,散發宣傳單。要統一製作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月x日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開闢了父親節祝福語留言板專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心裡話,送上對父親最深情的祝福。

2、展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂"、。

3、父親節徵文

八、活動意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節日裡,給父母送上一句真摯的問候;假日裡,多在父母身邊陪陪;平日裡,多打幾次電話回家,和父母聊聊關於錢之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們。

也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白髮,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影。

今年的父親節是6月x日,準備給父親送什麼禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什麼禮物給父親,他都是非常開心的。

九、活動預費略

活動策劃方案 篇9

一、活動宗旨:

為了促進我校學生課外活動的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學生的思想情操,培養學生的競爭意識,激發學生朗誦詩歌,創作詩歌的興趣,提高學生口語交際水平和合作學習的能力,特辦此活動。

二、活動主題:書香溢校園,醉美讀書聲

三、參賽的相關要求:

1、各班組織學生積極準備,踴躍參加,每班至少可以保送兩個節目。

2、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦,時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩,思想內容要積極向上,要求各班語文老師對朗誦內容做好把關工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

5、比賽順序賽前抽籤確定。

6、各班語文教師和班主任積極組織學生做好朗誦的準備和訓練工作,以保證比賽質量,並於11月25日前完成朗誦的報名工作並將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負),確保比賽順暢進行。

7、各班學生必須身穿校服,保持會場秩序。

四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學校中院。五、比賽評獎辦法:

1、採用評委現場無記名打分的方式。

2、記分時,去掉一個分,去掉一個最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。

3、本次活動設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關工作人員名單:

1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛軍、劉瑤、

馬玉榮、趙東航、孫忠提。

2、總分:張礦礦劉豔。3、主持人:從三個年級選拔。

4、電腦及音響:田秋豔楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):

1、內容——詩歌、散文、散文詩(10分):

作品內容健康,積極向上,符合要求範圍,感染力強;(10分)2、儀表儀態(20分):

(1)衣著得體,與作品內容相協調;(5分)(2)精神飽滿,姿態自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)

(4)能通過表情的變化反映作品的內涵。(5分)

3、精神面貌(10分):

(1)精神飽滿、昂揚,充分展示學生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協調(5分)4、創新(20分):

(1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的

感覺;(10分)

(2)朗誦形式富有創意,配樂效果恰到好處,或以其他富有創意

形式朗誦(10分)

5.朗誦技巧(40分):

(1)感情飽滿真摯,表達自然;(10分)(2)朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(5分)

(3)吐字清晰,普通話標準,節奏合適,韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵,聲請並茂,朗誦富有韻味和表現力,

能與觀眾產生共鳴;(10分)

(5)很好地把握時間,控制在5分鐘左右。(5分)八、程式

1、抽籤決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應,並以書面的形式打印出來,抽籤在賽前完成。)2、主持人致詞:

導語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的`凝結”,是的,詩歌所承載的真、善、美的內容和高妙的藝術精華是很值得我們去追尋,去探索,去傳承的。今天,我們集古今中外的優秀詩歌於一堂,讓這不同年代、不同國度、不同性質、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美

麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經典詩歌,激發大家對詩歌的熱愛之情。

3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者,其中1號朗誦前,公佈2號選手作準備,1號朗誦完後,請評委打分,並收至總分處,由工作人員計算出其最後得分,交至主持人手中,同時主持人請2號上臺,並請3號作準備,2號朗誦完畢後,公佈1號的最後得分,並請3號上臺,4號作準備,以此類推,直至完畢。)

4、大賽完畢後,請到會領導學校副校長王海軍作總結,同時,請工作人員整理出本次比賽的優勝者,包括填寫獲獎證書,並初步定於本週內舉行頒獎儀式。5、頒獎:

(1)由劉建波、徐海寧、花衛軍三位主任為獲得三等獎的同學頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學頒獎。

6、主持人宣佈本次職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。

活動策劃方案 篇10

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

時間:

主持人:高越,馬翌超

主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

一. 一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》的悽美,《西遊記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典,在經典中體會著震撼與感動,慢慢成長

互動活動:挖掘一下身邊的經典,向同學介紹你所瞭解的經典。

鄔一豐:經典文學《悲慘世界》

陳思維:經典詩詞《滿江紅》

凌霏開,王文博:經典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》

二. 擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學的心聲,感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三. 聽了朗誦後,互動活動二:說出最讓你感動的事

施徐量:腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青:與父母溝通的益處

楊依曼:姨父在人世給自己上的最後一課

四. 要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什麼來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大於物質上。

反方:給父母的報答是物質上大於精神上

五. 無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那麼的平凡,卻又那麼的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.

六. 班主任樑老師講話

在這次“走近經典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心裡也湧起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼裡長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對於感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感,但是我們並不是沒有必要讓身邊的人瞭解到我們

對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經典,體驗感恩”的活動的目的已經達到了,我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

七.歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。

八. 讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的。

我們也要學會感恩,感謝這一切

感恩的心,感謝有你

伴我一生,讓我又勇氣作我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落,我依然會珍惜