為大力推進建設創新型大學步伐，營造濃厚的校園創新創業氛圍，中南大學公共管理學院秉著“崇尚科學，追求真知，銳意創新，迎接挑戰”的宗旨，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，在成立至今短短的三年時間裡，通過不斷組織學生參加創新創業講座、報告等系列活動，對創新創業活動專案進行自己資助等方式，鼓勵了一大批本科學生積極投身創新創業活動中去。
一、 規範日常管理，完善隊伍建設，鼓勵大學生投身創新創業活動 為鼓勵大學生投身創新創業活動，我院在成立之初便建立了《公共管理學院大學生創新創業制度細則》（見附件1），將學院創新創業工作的日常管理制度化、規範化。在隊伍建設方面，學院組成以院長左高山教授、黨委副書記趙平副教授為首的學生創新創業專家指導小組。實行“雙軌導師制”，在學生自願選擇的基礎上聘請學院各系專業老師與優秀研究生作為學生的學業導師和班導師，與導師形成一對一指導方式，指導學生創新創業活動，對學生進行創新創業教育。通過這種方式，學生不僅從指導老師那裡學到了所需的專業知識，更擴充套件了自身的知識結構，增強了溝通組織能力，培養了創新意識和創業精神，提高了自身的綜合素質。
二、 建立學院品牌，強化基地建設，鼓勵大學生投身創新創業活動。 根據實際情況，學院領導意識到，學生在開展創新創業活動時，因為沒有資金支援，很多優秀的專案被-迫停止了。因此，為了能讓學生創作出更加優秀的創新創業作品，從2017年建院起，學院拿出部分資金資助學生進行創新創業課題的研究，在繼承原政治學與行政管理學院品牌創新專案“五高杯”的基礎上，建立學院新的“五高杯”大學生創新性實踐計劃專案，增加創業團隊的申報資格，作為學院新的創新創業基地。2017年，經過學生自行申報課題，學生答辯，專家小組評審，學院共評出十項品牌專案，每項資助1000元；2011年，學院更加大投入，拿出20，000元支援學生開展創新創業活動（見附件2）。
為進一步引導大學生自覺走理論與實踐相結合的成才之路，讓大學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，提高大學生分析問題和解決問題的能力，培養應用型和創新型人才，同時為推進當地經濟社會的可持續發展，經與株洲攸縣石羊塘鎮友好協商，學院在當地掛牌建立創新創業實踐基地，組織同學參與實踐。學院的舉措大大鼓勵了廣大同學，參加創新創業活動的團隊越來越多（見附件3）。
三、 注重引導培訓，指導實地調研，鼓勵學生投身創新創業活動。
2017年至今，學院每年都會舉行關於創新創業方面的系列講座和培訓，邀請優秀創新創業團隊成員對廣大學生，特別是低年級學生積極動員引導，並指導實踐培訓。舉辦各類創新創業講座及培訓近10場，邀請嘉賓人數近20人次，參加講座培訓的學生達1500多人次（見附件4）。
從原政治學與行政管理學院到現在的公共管理學院，我院湧現出不少十分優秀的創新創業團隊，對帶動整個創新創業活動有著非常積極的影響。
在2011年度米塔爾學生創新創業專案立項中，我院方藝惟團隊的“星辰商務服務有限責任公司”專案、方誌昂團隊的“校園自行車服務工作室-“CSU百速客”專案、金仁濤團隊的“中南“飲食快餐休息閒所”專案獲得了經費立項，實現了我院在“米塔爾”創業專案立項零的突破（見附件5）。在米塔爾學生創新專案立項中，我院姜永喜團隊、沈吳越團隊等9個團隊獲得立項資助（見附件6）。
2011年度 “小欖智造”創業獎勵金專案，我院研究生劉然團隊的“智源生物科技有限公司”專案和本科生鄭越團隊的“愛Dear商務有限責任公司”專案獲得立項資助，我院創業立項再獲突破（見附件7）。
在2011年“大學生創新訓練計劃” 立項專案中，我院共有13項創新專案獲得經費立項，其中國家級立項2項，省級立項1項，校級12項（見附件8）。在2017年中南大學“百千萬”暑期社會實踐立項專案中，我院共有31項專案立項，其中經費立項15項（見附件9）。在2017年中南大學自由探索研究創新基金立項專案中，我院共有4項經費立項（見附件10）。
在我校第七屆“昇華杯”學生課外學術科技作品競賽中，我院共有6個專案團隊獲一等獎，另有5個專案團隊獲得二等獎、1個專案獲得三等獎。
在學院黨政的積極指導和支援下，我院社會學0701班楊梽成創辦的長沙市三道電子科技有限公司獲2017年長沙市第一批創業富民專項資金資助，獲得70000元經費支援。行政管理0902班黃璐在學院老師的指導和關懷下，註冊創辦了“九川文化有限公司”，成功的邁出了大學生創業的第一步。另外，學院花費大量人力物力建成的社會調研中心也在積極申請校內外的各大創新創業專案。
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