在新的時代背景下,計算機科學與技術專業人才培養迎來了巨大的發展機遇。下面是小編為大家整理的電腦科學與技術就業前景的相關資料，僅供大家參考。
1.全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右按照人事部的有關統計,中國今後幾年內急需人才主要有以下8大類:以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;資訊科技人才;機電一體化專業技術人才;農業科技人才;環境保護技術人才;生物工程研究與開發人才;國際貿易人才;律師人才。教育部、資訊產業部、國防科工委、交通部、衛生部目前聯合調查的專業領域人才需求狀況表明,隨著中國軟體業規模不斷擴大,軟體人才結構性矛盾日益顯得突出,人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型,不僅缺乏高層次的系統分析員、專案總設計師,也缺少大量從事基礎性開發的人員。按照合理的人才結構比例進行測算,到2005年,中國需要軟體高階人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人,再加上企業、社群、機關、學校等領域,初步測算,全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右。
2,數控人才需求增加藍領層數控技術人才是指承擔數控機床具體操作的技術工人,在企業數控技術崗位中佔70.2%,是目前需求量最大的數控技術工人;而承擔數控程式設計的工藝人員和數控機床維護、維修人員在企業數控技術崗位中佔25%,其中數控程式設計技術工藝人員佔12.6%,數控機床維護維修人員佔12.4%,隨著企業進口大量的裝置,數控人才需求將明顯增加。
3.軟體人才看好教育部門的統計資料和各地的人才招聘會都傳出這樣的資訊計算機、微電子、通訊等電子資訊專業人才需求巨大,畢業生供不應求。從總體上看,電子資訊類畢業生的就業行情十分看好,10年內將持續走俏。網路人才逐漸吃香,其中最走俏的是下列3類人才:軟體工程師、遊戲設計師、網路安全師電腦科學與技術專業就業前景分析電腦科學與技術專業就業前景分析。
4.電信業人才需求持續增長電信企業對於通訊技術人才的需求,尤其是對通訊工程、電腦科學與技術、資訊工程、電子資訊工程等專業畢業生的需求持續增長。隨著電信市場的競爭由國內競爭向國際競爭發展並日趨激烈,對人才層次的要求也不斷升級,即由本科、專科生向碩士生和博士生髮展。市場營銷人才也是電信業的需求亮點。隨著電信市場由過去的賣方市場轉變為現在的買方市場,電信企業開始大舉充實營銷隊伍,既懂技術又懂市場營銷的人才將會十分搶手
電腦科學與技術專業介紹本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握電腦科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的電腦科學與技術學科的高階科學技術人才。
本專業學生主要學習電腦科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。
課程設定主幹學科：電腦科學與技術主要課程：電路原理、類比電子技術、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高階語言、組合語言、資料結構、作業系統、資料庫原理、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、離散數學、概率統計、線性代數以及演算法設計與分析、人機互動、面向物件方法、計算機英語等。
主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬體部件設計及除錯、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
電腦科學與技術專業就業方向電腦科學與技術類專業畢業生的.職業發展路線基本上有兩條路線：
第一類路線，純技術路線。
資訊產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高;
第二類路線，由技術轉型為管理。
這種轉型尤為常見於計算機行業，比方說編寫程式，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。就業要求即電腦科學與技術類專業大學生應該儲備的知識)
1、網路工程方向專業培養的人才具有紮實的網終:工程專業基礎、較好的綜合素質;能系統地掌握計算機網路和通訊網終技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網路設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網路工程開發的初步訓練。
2、軟體產業作為資訊產業的核心，是國民經濟資訊化的基礎，它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何採用先進的工程化方法進行軟體開發和軟體生產。
3、計算機軟體主流開發技術、軟體工程、軟體專案過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟體開發工具、環境和軟體工程管理方法，培養學生系統的軟體設計與專案實施能力，勝任軟體開發、管理和維護等相關工作的專業性軟體工程高階應用型人才。
4、資訊工程通訊方向是一個以通訊技術、電子技術和計算機技術為基礎，以現代通訊系統的基本理論和技術及訊號與資訊的獲取、傳輸、儲存、處理為學習和研究物件。要求學生系統的學習通訊系統和資訊科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事通訊工程和電子工程的綜合設計、開發、整合應用及維護等能力的高階應用型技術人才。主要的研究領域包括:現代通訊系統與程控交換、計算機網路與行動通訊、訊號與資訊處理新方法、數字影象處理及壓縮技術、微控制器原理及應用、DSP原理及應用和通訊領域新技術新業務的研發等。
5、資訊工程網路與資訊保安方向是以資訊保安技術和網路技術為基礎，以資訊保安和網路協議、網路產品的研究、開發、執行、管理和維護為學習和研究物件，掌握網路中實現資訊保安的相關技術。要求學生系統的學習資訊科學和通訊系統的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事資訊保安和網路工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高階應用型技術人才。
