演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導和評委們：大家好！
我叫李某某，現任閆樓鄉支局支局長，今天我參與競聘的職務是紅廟鎮支局長，首先我感謝領導給予我這次機會，我衷心的向各位領導道聲：“謝謝！”感謝長期以來領導和同事們對我工作的關心和支援。大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，接受組織的挑選。
我叫李某某，今年XX歲，19XX年8月復員進入郵政局成為一名郵政員工，20xx年8月份以前，我曾在縣局郵政班、發行、投遞班、押運班工作，20xx年8月份調離縣局任閆樓支局支局長。
在我接任閆樓支局長之後，快速進入角色，調查瞭解各項業務的發展情況，在業務發展的同時與營業員進行溝通，當時我首先從代理保險業務抓起，統一思想，提高大家的認識，學會算經濟帳。要求營業員注重服務意識，提升郵政品牌形象，我打外圍，到鄉直機關單位及企業進行拜訪，協調關係，有針對性地宣傳郵政業務，在這幾個月的時間內，郵儲餘額超過5000餘萬元，代理保險由原來的每季十幾萬元上升至目前的四十餘萬元，通過協調關係，教育類報刊二次收訂9千餘元，較好地完成了上級下達的重點任務。
在支局我以身作則，堅持每週召開一次業務學習會議，傳達上級局的檔案及會議精神，使每個員工都能夠及時掌握各項政策，定期召開民主生活會，徵求大家的意見及建議，使大家融入在一個和諧的小集體氛圍裡，大家心往一處想勁往一處使，全體職工積極向上的激情，使我看到了支局發展的潛力。
今天我若能競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下幾方面的工作：加強管理，嚴格落實各項規章制度，以制度約束人，管理人，在紀律和規章制度面前人人平等，獎罰到位。另一方面充分調動員工的積極性，採用多種靈活的考核機制激勵員工努力工作，發揮員工的潛能。以管理促進郵政業務的全面發展。
以人為本，營造和諧支局的工作氛圍，首先必須從自我做起，要求別人做到的自己要帶頭做到，在工作上嚴格要求，生活上給予同事無微不至的人文關懷，促進支局內人與人之間關係的和諧。
假如我不能成功競聘，我將服從組織分配不背思想包袱，不鬧思想情緒，在本職崗位上積極工作，不辜負各級領導對我的期望，圓滿完成上級下達的各項任務。
謝謝各位領導和評委！
演講競聘演講稿 篇2尊敬的各位領導、同事們：
大家好！首先，我非常感謝局領導給予我這個公平競爭，展現自我的機會，也感謝同事們在工作中對我的幫助和支援。今天，我參與競聘的是資質管理處副處長職位。
我這次參加競聘，我認為自己具備以下優勢：
1、我是個有德之人。多年來，我始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，以中華民族的傳統道德和美德不斷錘鍊自己，作風正派，品行端正，具有較強的原則性和較高的思想素養水平，贏得了良好的口碑，也為單位其他工作人員樹立了典範。
2、我是個想做事的人。在這八年的工作當中，華中電監局給予了我成長的平臺，我希望用我的努力來回報華中電監局和電監局各位領導對我工作的支援和幫助。因此無論在哪個崗位上工作，我都始終以更高的標準要求自己，忠誠履職、愛崗奉獻，兢兢業業完成各項任務，工作成績和成果也得了上級領導的贊同和認可。在以後的工作中，在新的崗位上，我也希望為華中電監局做出更大貢獻。
我是個能做事的人。在局工作的近8年時間裡，雖然經歷過5個處室，從事過不同崗位工作，但我始終秉持著認真負責的態度做好每項工作。在資質處5年的業務許可工作中，我不僅僅認真對待每個企業提出的許可申請，謹慎權衡，還結合全域性、全地區工作開展情況儘量為企業提供、創造各種便利，工作成果不僅得到了上級領導還得到了企業負責人的贊同和褒揚，20xx年還曾有企業專門寫表揚信來局。不僅如此，在稽查處和輸供電處工作期間，我還積極思考，認真調研，分別寫出了《對加強非現場監管的思考》、《省級教育局群體處處長競聘演講稿》、《兩率情況明顯好轉，服務意識逐步增強》等多篇調研文章，被中國電力報所採用，為行內其他同仁工作的開展提供了良好的借鑑作用。20xx年11月我還被電監會供電部抽調，參加了江蘇省20xx年供電整改情況抽查活動，工作成效得到領導的大力肯定。
“凡事預則立，不預則廢”。如果我能有幸競聘資質管理處副處長成功，我將盡快進入角色，全力以赴，理清思路，積極履行職責，具體來講，就是要發揮四個作用，處理好四個方面的關係，做好四個方面的具體工作。
第一，發揮四個作用：
一要在履職過程中為處長服好務，切實發揮好助手作用。在以後任務執行的過程中，我將結合管理處實際，依照華中電監局的年度部署積極制定相關的工作規劃送交資質管理處處長者其他主管領導審閱，與各位同事協調商議，嚴格按照上級指示完成，力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
二要在領導決策過程中力求超前思考，發揮參謀作用。在工作中我還會在做好本職工作的基礎上，周密考量各項工作的細節與發展趨勢，為領導決策提出有效、合理的意見和建議，用細緻嚴謹的工作態度和工作能力助力資質管理處各項工作的建設。
三要在管理過程中抓好落實，發揮協調作用。資質管理處的工作涉及到電力業務的多個層面，與其他各個部門、科室聯絡密切，作為資質管理處副處長，在以後的工作我將會協調好工作中的各項關係，抓好工作落實情況，有力推進管理處全面工作的有效展開。
四要在落實過程中注重效果，發揮督辦作用。在以後的工作中，我將從自身出發，嚴守準則，切實發揮好領導的督辦職能，保證資質管理處的每項工作都可以“符實情、落實處、見實效”。
第二，處理好四個方面的關係：
一要正確處理好領導與被領導的關係，自覺服從領導。與上級領導之間多交流、多溝通，形成融洽的上下級關係，並且在此基礎上平衡執行力和領導力的天平，既做好下屬的領導者，又切實做好上級領導的執行者。
二要正確處理好副職與正職的關係，協助支援正職抓好工作。從大局出發，擺正自身位置，腳踏實地工作，注意與正職之間的協同作用，加深同志感情，共同推進資質管理處全面工作的建設與開展。
三要正確處理好管事與幹事的關係，既管事又幹事。作為資質管理處一名領導，作為華中電監局的一名老員工，不僅僅要發揮好領導的協調、管理作用，還要真真正正幹實事，在各項工作中，身先士卒，敢於向艱難困苦挑戰，做先鋒，樹典範。
四要處理好律己與待人的關係，嚴於律已，寬以待人。堅持原則，永不放棄，及時發現自己的錯誤和不足，敢於接受批評，善於開展自我批評，從不同層面剖析自己，找出發生錯誤的原因及改正方法，不斷進步。
第三，我認為今年資質許可工作重點要從四個方面入手：
一、完善規章制度，提升服務水平。針對資質管理處實際工作情況，我將會協助資質管理處處長和其他領導根據電監會資質中心即將頒佈的《承裝（修、試）電力設施許可證監督管理辦法》、《電工進網作業許可證續期註冊管理辦法》，及時制定實施細則，不斷建立與完善資質管理方面的相關制度，並且定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設的鮮活性，並且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底，不漏一絲一毫，穩步推進電力業務許可常態監管工作的開展。
二、開展專項檢查，加大管理力度。對電力工程施工主體、電力業務主體定時、定期開展專項檢查，注重監督實效，針對可能出現的隱患、問題，全面排查、改進。並且全面排查電力業務許可證持有情況，依法開展行政執法工作，嚴禁未取得電力業務許可證的企業從事相關電力業務，嚴禁未取得承裝（修、試）電力設施許可證的企業進行施工，並且對持證企業則強化後續管理力度，嚴禁超越許可證的類別、等級、期限，以及違反跨區備案等限定條件進行施工，以切實保障電力系統執行安全，切實發揮許可證的關口”作用，資質管理處的“門檻”作用。
三、紮實調查研究，積極探索創新。當前，電力工業發展面臨轉型，從行業到社會都出現了諸多新問題與新動向，對於資質監管工作提出新需求與新課題。作為資質監管中心的主要領導，在以後的工作中，我將會始終堅持和不斷加強調查研究，及時瞭解實際情況，以持證企業後續管理問題和退出機制建立問題為中心，積極探索，勇於創新，通過創新制度、創新機制、創新監管工作的方式、方法，不斷為電力市場準入監管工作發展提供強勁動力。
四、營造良好氛圍，提升能力水平。隨著十二五規劃的不斷展開，只有不斷學習和進步才能更好地去適應國家、電力部門快速發展的節奏與步伐。作為資質管理處副處長，下一步的工作中，我將會結合華中質監局的實際工作開展情況，不斷加強部門、科室培訓力度，切實提高部門工作人員和自身的政治思想素質和業務工作水平，在整個部門中營造主動學習，善於學習的良好氛圍，打造一支政策水平高、監管能力強、極富戰鬥力的監管一線隊伍。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以後的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的`毅力，為華中電監局的成長與發展貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇3尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天我很榮幸能站在這個講臺上，參加此次管理處副處長崗位的競選。首先我服務管理辦公室副職崗位競聘演講稿感謝局黨委組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次，我感謝各位領導對我的鼓勵和支援，可以讓我在這裡得到更好地鍛鍊和學習;最後，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
今天，我參與競聘的崗位是管理處副處長崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一彙報。
第一，我熱愛本職工作，並且在始終不懈要求自己，立足本職，爭創一流。
我從20xx年參加工作以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，立足本職，將各項工作開展的有聲有色，工作成績獲得了主管領導和服務客戶的贊同和認可。
在管理局這七年的工作當中，管理局給與了我成長的平臺，我希望用我更大的努力來回報灌區和灌區副科級領導崗位競聘稿各位領導對我的關愛和支援，我願意在新的崗位上繼續為管理局的發展做出我更大的貢獻!
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細緻，業務技能紮實，並且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。
兩年的水利基層工作經驗和五年的財資工作經驗不僅僅使我對灌區內的全面工作有了一個比較細緻的瞭解，還使得我在磨練中養成了嚴謹細緻的工作態度和良好的工作能力。在這七年的工作當中，對於領導佈置的每一項任務，我始終堅持在立足崗位的基礎上，將各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位。
除此之外，從參加工作伊始到現在，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、城管副大隊長崗位競聘稿去鑽研，充分利用閒暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、寫作能力和分析判斷能力，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，我始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善於與同事打成一片，具有良好的管理和協調能力。
作為灌區一名有著七年工齡的職工，在工作中我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，具有著良好的管理和協調能力，善於與其他同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。
如果此次競聘成功，我向大家彙報一下我的下一步工作規劃：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為一名管理處副處長，在以後的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成上級副科級崗位競聘演講稿領導對紫城管理處安排佈置的各項任務，以黨的精神為依託，以科學發展觀的思想為指導，以國家法律法規為準繩，將各項工作做好、做紮實，嚴格按照上級要求完成各項政治思想工作和計劃目標，並且力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第二，嚴格制度，抓好隊伍管理。
在以後的工作中，我還將會堅持創新工作方式、方法，開拓進取，不斷從各個方面提升個人工作能力和管理水平，嚴格制度，抓好隊伍管理工作，加強紫城管理處正規化建設力度，為管理處內農田灌溉的調水配水，渠道管理、維修等各項工作奠定良好基礎。
第三，團隊分管，責任落實到人。
隨著我們管理局各方面任務內容種類的不斷增多，紫城管理處的各項工作也將會面臨更加嚴格菸草崗位競聘演講稿和更加多樣化的要求，為提高工作服務效率，實現精細化管理，作為一名管理處副處長，我將會根據相關任務安排情況切實將工作分到各科室、各小組，責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的最大化。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以後的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們管理局的成長與發展貢獻我移動管理崗位競聘演講稿全部的力量。
謝謝大家!
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
演講競聘演講稿 篇4尊敬的家長：
你們好！
大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天的家長會有四項議程，一是請我們班班長李舒心同學介紹一下班級情況和班內學習現狀，二是，結合這次會考模擬成績和開學以來學生的表現向大家作一下彙報。三是請一位成績優秀的學生的家長談談自己的教子經驗，與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。
一、學校為九年級畢業班所做的教學工作
九年級年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。今年的九年級又是實行新課程改革後的第一屆畢業生，因此顯得猶為重要。學校為了做好九年級年級的工作，主要採取了以下措施：
1、選配優秀教師擔任九年級年級的教學工作，九年級年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。九年級的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作幹好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學生一起晨訓一直陪學生學習到晚上十點以後。
2、加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。
二、班級情況簡介
總體情況我們還是比較滿意的，大部分同學表現的很團結、勤奮、守紀律、好學、上進。但個別同學人染存在上課睡覺、講話，不交作業，不尊重教師地現象，希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現突出的學生。
目前距會考還有50多天，同時從這次一模考試中我們也發現了一些問題。
1．學習方法不科學。
2．學習自覺性還存在一些問題。
3．最嚴重的是部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目不知自己的會考過後的生活是怎樣的。這要引起重視，同時希望家長配合教育。
4、書寫潦草，會考掃描入電腦很不佔優勢。
二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面的管理工作：
1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，晚四主動參加的學生由老師值班監督，不參加晚四學習的同學到宿舍及時就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促，保證晚上休息有個良好的紀律。
2、加強思想政治教育，增強學生信念與成才慾望。每天早晨增設晨會，由老師講解每科的學習方法，董事長，、政教主任、年級主任、親自對學生進行品德教育。
3．既要全面抓，又要重點抓。九年級年級189人，一個學生就是年級的189分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，努力使他們在會考有個更好的成績
三、希望和建議：希望正確引導孩子面對九年級緊張的生活，家長應注意一些教育細節
抓好九年級年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支援與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度，即愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長的期望。那麼，面對孩子緊張的九年級學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？
1、強化教育意識，努力提高教育質量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難於在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭，幼兒園，國小到國中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什麼有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？有關鍵的一部分因素在於孩子的智力基礎及家庭教育。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常瞭解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，瞭解知道孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，完成沒完成老師佈置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什麼？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥倖心理也是斷然培養不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關係。當前我們的極個別九年級學生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由於學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的會考中後來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心
思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在07年的會考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善於發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的慾望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。
家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
演講競聘演講稿 篇5尊敬的各位領導、各位同事大家好！
今天我要競聘的崗位是：中級（經濟師）專業技術職稱崗位。
首先在這裡感謝組織給了我這次競聘中級職位的機會，同時也要向在座的各位領導和同事表示衷心的感謝和深深地敬意，正是因為有了你們的關心、支援和幫助才使我有了不斷向前的動力，才能有機會在這裡參加競聘述職。下面就我的政治思想表現、工作履歷和工作業績作一總結。
一.政治思想表現：在政治思想上能嚴格要求自己，積極參加局裡的各項政治學習和業務知識學習，使自己在各方面得到迅速提高，團結協作，工作積極主動，有較強的事業心和責任感。
來到局裡幾年，我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實，腳踏實地埋頭苦幹。
工作調整後，在領導和同事們的幫助下，努力工作，堅持以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守國家各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，保持積極向上的進取態度，並在20xx年獲得了市安全生產工作先進個人的榮譽。
二.工作業績： 自從到旅遊局工作以來，我先後在辦公室、監督與行業管理科工作。
在辦公室工作期間，在科室主任的領導下，我分管了局裡的檔案收發、財務管理工作。我能按時完成檔案的收文、發文工作，做好檔案的傳達和處理工作並將重要的檔案及時歸檔。同時，做好日常性的檔案的維護管理工作，嚴格執行保密制度，接受保密檢查。為了工作方便我將計算機中的檔案分門別類進行梳理和規範管理，便於查詢和使用，在市政府有關部門年度檢查中得到了好評。在財務管理工作中，認真做好局機關及所屬事業單位人員日常性的財務報銷工作，做好現金的管理和賬目的管理工作，保證賬目和現金一致。嚴格執行財務制度，當好領導的參謀。幾年來，財務審計無違紀現象，並得到檢查組的好平。同時認真完成辦公室領導交給的日常性的工作。如記好會議記錄，及時準確地傳達到與會人員等。
到監督與行業管理科工作後，我分管網上旅遊專案填報工作、旅行社審批，旅行社分社和營業部備案登記和旅行社質量保證金督檢工作、質量規範和消防安全工作及其他的日常性工作。在專案填報工作中，每季未督促各縣市區做好網上專案填報及做好本級的網上專案填報工作，並認真審查、積極解決整改各縣市區在填報工作中出現的問題，兩年來沒有出現任何差錯，得到省局有關部門領導的好評。按國家旅遊局、省局有關規定，積極做好旅行社的申報、審批、核銷、變更、委託以及旅行社分社、網點、核銷備案登記等工作。據統計全年共完成申報、審批、核銷、變更、委託以及旅行
社分社、網點、核銷備案登記等工作34家次。督辦完成了市值17家旅行社責任險統保工作及質量保證金收繳工作和縣市旅行社責任險統保工作及質量保證金收繳工作。合格率達到98%。
旅遊安全工作，通過QQ群（一個是旅行社群，一個是星級飯店和景區群）及時將國家、省、市有關消防安全道路安全精神通知給旅遊企業。並建立了旅遊企業消防安全基本情況臺賬，及時掌握和了解企業消防、安全情況。及時填報各項消防安全活動日報、月報、季報、年報等活動報表，及時準確無誤。因此連續三年旅遊無事故，得到市政府嘉獎。
認真積極配合科室領導認真做好旅行社、景區、星級賓館質量規範的管理工作，經常與領導到企業進行質量安全檢查指導工作。
三、今後工作展望：一是講實幹，協助領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，做好助手；二是求實效，認真做好分管的工作，不斷提高自己的崗位責任意識；三是創實績，工作不怕髒累，事情不分大小，只要有利於工作將認真努力去完成；四是認真搞好協助，不管內分外只要與旅遊局有益的事全力配合。
總之，幾年來我做了許多工作得到了領導和同志們的認可，積累了許多經驗，有了很多的收穫。無論本次競聘中級職稱成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，
盡職盡責地做好本職工作，並在日後的工作中揚長避短、敢於爭先、突破創新、努力奮鬥。
謝謝大家！
競聘者：
演講競聘演講稿 篇6尊敬的各位領導、評委：
大家好，我叫……，今年……歲，中共黨員，20xx年畢業於……大學……專業，本科學歷，學士學位，參加工作後通過自己的努力，……年獲得……研究生學歷。
今天，我競聘的第一個崗位是組宣部組織幹事，現結合近年來間接性接觸組織工作經歷，從四方面談一下我的工作設想：
一.首先練好內功，進一步提高政治理論水平，加強黨性修養，先學、先知、先行、做表率；顧大局、講奉獻、負責任、重品行；其次注重外功，提升三種能力：即公信力、執行力、創新力；最後保證上情下達，下情上達，做好溝通、協調工作，成為部長的得力助手和參謀。
二.深入基層調查研究，堅持從基層來到基層去的原則，及時掌握教職工思想政治工作動態，及時蒐集來自基層黨組織的各種資訊，廣納良言、廣徵良策，善於用資料說話、敢於用事實說話，為領導決策提供及時可靠依據。
三.黨建工作落實好“三字經”，加強基層黨支部建設要突出一個“活”字，避免形式主義、經驗主義，避免慣性工作、惰性工作，貫徹黨政中心工作的同時，在思想建設、組織建設、作風建設方面不斷推陳出新，激發黨組織建設活力，激發黨員隊伍幹勁，形成“全院一盤棋、棋棋有亮點”的新局面。黨員發展和管理上要突出一個“嚴”字，協助部長制定發展黨員計劃並組織實施，抓好對入黨積極分子的培訓工作，嚴把黨員發展數量關和質量關，確保嚴進嚴出嚴培訓，以
學生黨員為抓手，帶學風、促校風，積極穩妥做好黨員發展和管理工作。黨統和黨費收繳管理工作突出一個“細”字，細查細核細管理，準確及時完成各項常規性工作。
四.以開展創先爭優活動為契機，“以點帶線成面”，穩步推進，努力建立學習型黨組織。 “點”就是抓亮點、樹典型、表先進； “線”代表幾條隊伍主幹線，或是一支模範先鋒隊伍，或是一批業績突出優秀黨員，或是一個有活力、有激情、有闖勁的年輕群體；“面”就是深入推廣，不斷擴大影響力和覆蓋面，營造全院比學習、比工作、比業績、比奉獻的良好氛圍。另外搭建一個縱橫交錯學習網路平臺，即：科級、處級分層學習，黨員、幹部分類指導，進一步建立和完善黨員學習制度，通過創新學習載體，豐富學習形式，拓展學習內容，按照有計劃、分層次、突出重點、注重實效的要求，制定年度黨員學習教育安排，有針對性地開展黨員教育活動。
我競聘的第二個崗位是招生工作管理崗：
未來幾年將遇到一場不可避免的生源市場搶奪戰，對此我提出一個建立有利於招生工作長效機制的“三項計劃三步走”工作設想，一是計劃用一年時間打造一個集家長、學生、學院於一體的互動平臺，知己知彼，同時進一步擴大學生參政議政範圍；二是計劃用兩年時間在全院學生中滲透一種“人人是廣告”的品牌效應，堅持“留住校內的、爭取校外的”招生宣傳原則；三是計劃截止20xx年構建一個覆蓋全省範圍、有組織、有針對性、有目標的招生網路框架，應對三年後競爭激烈的生源市場。
學院為每個年輕人都提供了一個自我展示的平臺，為每一個有志之士創造了一個良好的發展空間。無論競聘結果如何，我都一如既往的做好本職工作。最後，我用一條廣告語結束我今天的演講，“努力就有收穫，人人都能成功”。
我的演講結束，再次感謝各位領導和評委。
演講競聘演講稿 篇7尊敬的各位領導、評委、老師、同志們： 你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向各位介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望各位信任我、支援我，
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學
第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支援和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高階講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1 競崗優勢 1.1 有良好的思想品德修養 我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活，競聘演講稿《教學工作競聘演講稿》。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2 有較高的專業水平 我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴充套件。我於1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高階講師，在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命於廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3 有較強的教學能力 從選擇教師這門職業的
第一天起，我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心願，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
