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【實用】大學生職業規劃模板錦集五篇

職場 閱讀(1.18W)

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將抒寫新的詩篇,寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!想必許多人都在為如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編為大家收集的大學生職業規劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】大學生職業規劃模板錦集五篇

大學生職業規劃 篇1

1、性格分析

我做過一些職業測試之類的分析測試,結果大多顯示我適合做些比較靜態的工作,例如科研、整理類的工作。我自己也覺得那些比較適合自己去做,我的性格不開朗,很難跟人自來熟,我一直覺得跟人打交道事件挺困難的事情,我倒願意去交朋友,只是對陌生人總感到莫名的恐懼。我也不太適應中國的交友常態,那些飯局ktv的場合並不讓我喜歡,而且和一個人認識久了常常就會感到厭倦。我自己對這點非常的擔心,因為我發現我和大學前的同學相處時,從來沒有一個人能和我保持相當長時間的默契。即使是一些我非常喜歡的朋友,關係非常的好,但是相處久了我總會覺得他很煩,對他很不滿,不過這種情緒並不會一直持續,等過了一段時間後我又能恢復對他原來的好感,然後那種厭惡之情再出現的可能性就大大降低了。

不擅長交際是我能想到的第一點,第二點就是缺乏領袖氣質。雖然我也非常想能成為一個傳統意義上的成功人士,但是我覺得自己性格中缺乏作為一個領導所應該擁有的品質。具體說來是沒有魄力去做些重大的決定,而且對於管理人和任用人上也顯得非常的沒有能力,氣場不足是硬傷,我常常也覺得如果真的成為某個負責人我可能做的並不好,而且可能並不喜歡。

以上兩點幫我否決了一系列的職業,類似於和人打交道特別多的和創業類的管理方面的我基本上都不準備考慮了。可是這也讓我很困惑,因為現在的職場當中,我所缺乏的兩點似乎正是最重要的兩點。而我又不太願意去改變自己去迎合這方面的需要,所以我相信研究類的工作會比較的適合我。不需要很多的交際,也不需要去想寫領導該考慮的問題,而且似乎活的還不錯,至少有種專業人士的感覺還是蠻酷的。

然後就考慮下自己的性格在這方面的優缺點。

2、職業能力

優點

有一定的興趣去研究未知事務,做事認真,有責任心。

缺點

缺乏耐心,急功近利,當自己想做什麼事情的時候很難控制自己不去想他,即使自己現在完全不能去實現。比如自己會一直考慮明天出門要買的東西並對可能發生的細節一直在腦中猜測,樂此不疲的想著。另一方面自己在時間上又過於拖拉,把自己讓做的事情一直往後拖延,直到自己無法再拖,或者就乾脆不做了。簡單來說就是能做的不去做,不能做的老是想著它。

我從高中開始懷疑自己的智商,創造力,記憶力,操作能力。基本上科研所需的基本要求我似乎都難以符合要求,至少在那些方面我缺乏自信。

學習能力似乎越來越若,我常常將剛剛學到的東西忘得一乾二淨,對自己非常認真學習的內容掌握的也不夠,當我發現自己無法理解所看到的內容時,大腦就自動罷工。而且在學習的時候常常覺得頭暈,很困。而一旦停止看書我就覺得好很多,不知為什麼似乎只要一看書我就會覺得很困,每次看書都必須先趴在桌子上睡一覺才能大氣精神看書裡的內容。

難以堅持,自己常常做些事情,比如在剛開學的時候還能學習,但是過段時間就不再去堅持,結果搞得自己白費力氣。

總之時間規劃做的非常的不好。

3、職業價值觀

1、我希望自己的工作是有意義的,能給人們的生活帶來改變的,甚至能實現自己人生價值的。

2、在自己的待遇上,我發現自己的要求非常的高,因為我希望能擁有的生活水平是需要很多的錢去實現的,而目前在這個行業要想達到我的目標似乎是不可能的。尤其是前天去參觀一家電池公司所瞭解的行業薪資只有3000左右,我覺得這個數字和我所想的差的太多,我想通過更高層次的研究和更國際化的公司來提升自己的待遇。

3、工作環境上,我非常羨慕自己導師給我描繪的他的工作環境。看上去像是非常自己有的完成自己的工作,沒有太多的壓力,在時間上有充分的自由。

4、工作有更多的自主權,可以按照自己的想法工作。

4、學校環境分析

我的學校只是浙江省內的一所普通的大學,同那些知名的大學的差距非常的大。甚至在名聲上就已經落後了不少,在教育的質量和硬體設施上我不是特別的清楚,因為我並不瞭解其他大學的環境。但是我覺得這個並不重要,我相信一個大學能否教育出合格的人才更多的靠的是學生自己。在這點上,我覺得我目前的狀態非常的不對。

專業目前有一批學校開設了這個專業,其中不少還是全國著名的大學,這就意味著我要和許多人去競爭。和何況我所要實現的職業理想不是那麼容易就能達到的。

目標

大學階段,我希望在我僅剩的兩年大學時光裡,自己所有的課程都能認真對待,不再像以前那樣浪費課堂的事件。我需要學習好自己的所有課程,同時利用好自己的課餘時間發展自己的興趣愛好。

目前在和導師做些實驗,其實從上學期就進入導師的實驗室,可是一直未做實際性的工作,下週應該會有具體的實驗開始做。我希望自己能多完成些實驗,能夠發表一定水平的文章,如果可以的話我希望自己的論文是有水平的,為自己的研究生考試加分。我更青睞的是能夠出國完成自己的碩士學位,考慮到自己的英語水平和成績以及出國的費用,我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分。就目前而言我不太確定自己能否做出什麼成果。

我目前的打算是在畢業後能有更高層次的學習,這樣更有可能成為一名科研人員,正如我所說,我希望自己能進入的是國外的大學,甚至是知名的大學。

當大學畢業後,我希望能進入一家真正具有科研能力的公司工作,同時也豐富自己的實際能力。

我無法在工作的部分說的過於詳細,因為我覺得自己其實並不是真的瞭解,如果為了做個規劃就硬說些具體的目標就顯得太沒有意義了。

我以前常常做些計劃,現在也沒少做,可是從來沒有按照實現過它們。更不用說今天我所寫的需要堅持的時間是那麼長,所花的努力是那麼大,但是我還是希望自己能堅持去完成沒一個步驟,直到有天回頭發現自己已經完成了那麼多的事情。事實上在我看來我堅持了的事情中,寫部落格算一個,雖然有了微博之後我更新的就非常的少了,可是我至少我還在堅持著。跑步是另外一件,雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,而且堅持的時間也不是很長,不過我相信自己能堅持更長一點的時間。如果鍛鍊能達到我所想要的目標的話,對我的鼓勵將會是很大的,我希望我能成功。

大學生職業規劃 篇2

對於大學生的職業生涯我想提些個人觀點。沒有別的意思,不同意的也請見諒,希望沒人拍磚就好。我覺得對於大學生職業規劃應該立足於一個課題,需要上升一下層次,而不是停留在具體的幾項事情上。這和培訓工作是很類似的。舉個例子吧,培訓如果就停留在課程內容上,而忽視了學員的需求,只是一味的強制擠壓,最後結果並不一定會如傷心的句子我們所願。所以職業規劃,更是要任重道遠,不是講幾個故事,說明幾個道理,讓他們從中感悟就完了。而是要有體系,有系統。把職涯規劃開發成一套系統來切實幫助大學生解決職業選擇和個人發展的問題。

其實看過一些國外的書,在國外,真正的 職業規劃 從高中就會開始。從我國國情來看,上大學前跟學生們談擇業、或者簡單的談擇校都是空話。因為這個時期的孩子們大多還是處於家長的控制之下,進入大學則不然了,很多人離開家,面對新的世界新的生活。學知識的方式以及面對社會的方式也會產生很大的不同,這時候會產生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業前夕進入一個頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個階段:

大學入學期:

1、我選擇的專業有前途嗎?

2、我該如何規劃大學4年的生活?搞笑語錄

3、我的理想究竟是什麼?(呵呵,以前的理想就是考大學)

4、我真的喜歡這個學校嗎?

5、除了上課,我還要學些什麼、做些什麼呢?

大學畢業前的一年,擇業期:

1、我的理想改變了嗎?

2、什麼職業和我的理想有關?搞笑的句子

3、考研還是擇業?

4、10年後的我?

5、求職和理想的關係。

6、失業意味著什麼?

7、金錢、地位、權利、和生存?

8、去哪裡找工作?

大學畢業,發展期:

1、什麼是適合我的工作。

2、永遠的離開學校了嗎?

3、放棄原有的理想不等於失去一切!

4、我該在第一份工作上學什麼?

這些問題在不同的時期產生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會對學生的職業生涯產生好的'影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發一套職業生涯的課程體系,分階段向學生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。

其實國外的學生很多人在求職、擇校時都會選擇專業的機構。通過測評更好的瞭解自己,通過訓練具備求職的技能,瞭解生存的環境。我沒能力成立什麼機構,我只想借助自己的平臺,給更多的人提供瞭解自己的機會。積累大家的需求,最後有機會給更多的朋友去分享。

我必須承認一點,以上的很多問題,是我當時的困惑,可能現在的學生增加了更多的內容。另外,我一個人是不可能完成一個課程體系的開發,如果完成也只是皮毛。藉此機會,找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人願意和我一起來研發這個課題。

有人會說,已經很多老師在樂此不疲的這麼做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經歷了學生時代,我牴觸過,我更願意接受那些用學生的思想去思考問題的人。

其實在人生的旅途上,誰是學生誰是老師呢?

大學生職業規劃 篇3

自我評價: 本人是屬於那種偏內向的人。處事沉穩,待人平和,還算容易溝通也樂意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經加入過社團。動手能力還行,偶爾也有一些小創意。興趣愛好廣泛。

感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。有一定的勇氣獨立面對事物,但不大喜歡出風頭,覺得不是最差就行,(當然儘可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。

家人評價:比較沉穩,性格偏內向。能吃苦,為人謙和。

老師評價:文學方面的很有天分。且興趣愛好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,幹事比較用心,且有想法。

親密朋友及同學評價:性格文靜,待人真誠,直率,且興趣廣泛,待人真誠。

1.2 櫥窗分析

櫥窗1:“公開我”:沉穩、積極、能容忍,謙和。太過追求完美。

櫥窗2:“隱藏我”:樂於交際,直率坦誠,思想獨特。

櫥窗3:“潛在我”:很詩意,熱情奔放。

1.3自我認知小結:興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠。穩重,有一定的獨立性。 自控能力較強,口頭表達有待加強。思想偏保守,接觸的事物感覺不夠,應開啟眼界,關注生活。

2職業認知

2.1外部環境分析

①家庭環境分析:本人從“遠古深山”帶著質樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導,和淳樸的愛,造就一個謙遜、坦誠,和善的我。且家人很團結,對於我的學業很支援。是窮了點,但一家人過得還算融洽,感情很好,積極樂觀。

②學校環境分析:黃岡職業技術學院。咋說呢,如果你真想知道的話,我想還算是比較可以的學校了。反正這個我無所謂,我覺的在那個學校無所謂。恩,老師整體素質還好,學生也比較團結。就一些實驗裝置來說,也算可以的了,具體的我也不瞭解其他的同類院校。不過從上課情況來看,湊合吧,師資力量不錯,還有個別清華研究生給我們代課。

③社會環境分析:中國現在是一個政治、經濟、文化相對穩定的國家。儘管有很多的挫折,可自信的中國人從不屈服。雖然現在世界經濟危機的對國內企業造成一定的影響,不過我覺的中國市場日趨好轉,甚至有回暖的跡象。等我們畢業的時候,應該基本趨於穩定。再者,我們工業設計這個專業,在未來的發展道路,一片光明。

④社會關係:本人父母和我都不大喜歡結交權貴,至於所謂的關係網,僅限於有共同心聲的人。達官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關係,謀求個職業,一則沒那條件,二則總覺得這事不大光彩。

⑤目標地域分析:如果就專業而言,設計這個行業就業目標主要在內陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便於管理。

2.2目標職業分析

①目標職業名稱:結合自身特點,我設計以下四條目標職業:

a.老本行:畜牧獸醫

b.相關職業:營銷飼料與獸醫

c.個人喜好:創業當老闆

a.畜牧獸醫:這個專業是近幾年比較熱門的專業。在我國,現代畜牧業是一個朝陽產業,正在加快集約化、標準化、專業化步伐,畜牧業已成為發展農村經濟,建設小康社會和構建社會主義新農村的重要內容,其研究物件涵蓋畜禽生產、動物檢疫檢驗、獸藥生產與營銷、飼料生產與營銷、畜產品精深加工、企業經營管理、對外貿易等產業鏈的多個領域,尤其面向都市的“寵物經濟”和關注健康、關注食品安全的畜產品質量管理等專業,更是火熱異常、社會亟需。

b.營銷飼料與獸藥:飼料獸藥企業的銷售渠道正日益“扁平化”,企業銷售商開始越過中間代理商,直接做到終端使用者,獸藥經銷商的利潤空間被進一步削減。

c.創業當老闆:目前在這個行業在創業比較簡單,市場前景很好,只要能擔當一定的風險。即使失業了也不用著急,可以在創業當老闆。

3評估與調整

3-1. 職業規劃需要不斷地調整

變化總比計劃快。一個好的職業規劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業生涯行之有效,就必須使規劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環境的變化,從而做出正確的調整。

3-2. 我的規劃評估與調整 對於我而言,規劃的調整可能涉及職業的重新選擇,職業生涯路線的變更,甚至人生目標的修正。很有可能,我真正進入的行業不是公共關係方面的工作,或許我根本不是做銷售,而是從事物流相關的工作。遇上這種情況,我就要急時修正我的職業規劃,做出符合另一行業發展的規劃。與此同時,在制定每天的工作計劃時,應當充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

4結束語 世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在您原有判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地規劃我們的未來。

大學生職業規劃 篇4

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

二:自我盤點

1. 自己興趣愛好大盤點:讀書、聽音樂、有時和同學一起聊天、上上網、喜歡一個人散步

2. 自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,樂於助人,做事鍥而不捨,善於自我暗示

3.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過於倔強固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,考慮問題有時不太全面,時常丟三落四,積極主動性不夠

4.生活中成功經歷盤點:成為校園兼職大軍中的一員,成功發單一次,另外順利完成了3天的手機促銷5.生活中失敗的教訓:大學聯考志願填報的偏差,與同學交流程度很淺,一直在社團中當著普普通通的成員

6. 解決自我盤點中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

大學生職業規劃 篇5

大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中

大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。

踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

大學生職業生涯規劃書身處資訊世界,作為一名電子資訊專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裡,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收穫。

未來,掌握在自己手中。

大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裡總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

每個人的一生都是有限的,在有限的時間裡,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重複,那麼在不可重複的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,並按照規劃好的人生方向前行。

做好職業規劃並不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,並未實現這個目標做出的合理的行動方案。

而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

由於自己已經選擇了法學系專業,那麼就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那麼就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。