孩子到了一定的年齡(一般指4～5歲)，唱歌還總不在節拍上，大致會有以下幾個原因：
1、孩子的辨音能力差。
2、歌曲的'旋律太複雜，曲調和歌詞結合不當。
3、孩子的注意力不集中，傾聽能力差。
針對上述原因，在指導孩子唱歌時應該注意到：
1、給孩子演唱的歌曲，曲調要能和歌詞相結合。旋律不要太複雜，要鮮明、流暢。不要從成人的角度去選擇歌曲。
2、要培養孩子良好的傾聽習慣。在學唱之前，應多讓孩子聽幾遍音樂，並且跟著音樂用手拍出節奏。
3、指導孩子一邊拍手，一邊和著音樂的旋律朗讀歌詞，體會歌詞和曲調是怎樣結合的。例如“花衣髒了自己洗”，在朗讀歌詞時，讓孩子讀成“花衣/髒了/自己洗”。
4、孩子學唱時，成人為孩子充當“指揮”，用手勢或敲打節奏來幫助孩子合上音樂的節拍。也可以讓孩子一邊唱歌一邊拍手，增強唱歌的興趣，提高合拍的能力。
5、在孩子學會唱一首歌后，還可引導孩子一邊唱一邊用身體其他部位的動作業伴隨著音樂的節拍進行活動。
