當前位置:才華齋>範例>幼兒>

2017年合肥秋季國小一年級新生招生方案

幼兒 閱讀(4.33K)

為保障適齡兒童少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,現就2017年秋季義務教育國小階段招生工作提出如下,希望大家認真分析!

2017年合肥秋季國小一年級新生招生方案

一、指導思想和主要任務:

指導思想:深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真貫徹省市有關檔案精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,堅持義務教育的公益性、普惠性原則;以推進義務教育均衡發展,立足辦好每一所學校為目標,保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會;端正辦學指導思想,牢固樹立依法治教、依法辦學的意識,嚴格執行有關規定,依法實施義務教育階段學校招生工作。

目標任務:2017年我校義務教育國小階段工作的任務是:堅持招生政策,確保義務教育國小階段適齡兒童少年能按時入學(因疾病或特殊情況需要延緩入學或免於入學的除外);確保符合條件的在我校學區內務工就業隨遷子女都能接受義務教育;確保教育規劃目標的實現和義務教育任務圓滿完成。

二、招生原則:

1、屬地管理原則:中心學校按行政區域情況(含學區)制定義務教育國小階段招生工作方案,統一組織,各校具體實施。

2、實行“單校劃片”、“兩個一致”原則:即:適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍在一起並單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監護人)的房產證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”的`適齡兒童少年到學區學校入學;不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年,按照合肥市蜀山區招生方案中特殊群體要求入學。

3、堅持“劃片、就近、免試”的原則:組織適齡兒童少年入學時,憑相關證明材料,按劃分的學區就近入學。任何學校在招生時,不得以考試或其他變相考試的辦法錄取新生。國小適齡兒童少年入學率必須為100%。

4、公平、公正、公開原則:各校園要將招生方案、招生計劃、學區劃分、工作日程、諮詢電話、監察電話等,通過多種形式向為社會公佈,嚴格按照招生方案招生。確保招生工作公平、公正、公開。

三、招生計劃與要求:

1、學區劃分:

中心學校本部學區包括:小廟村、小廟社群、拐崗村西(部分)、馬場村、碩大塘村、高崗村、五十墩村(部分)、餘崗村(原長墩村部分)、河南村(部分)。

北分路回族國小學區包括:北分路村(含原北分路街道)、五十墩社群(部分)

雷麻國小學區包括:雷麻社群、姚家村、雷北村、鄭崗村、河南村(部分)、餘崗村(部分)、黃慄村。

明德國小學區包括:拐崗社群、小蜀山村、工業聚集區。

將軍嶺學校學區包括:將軍社群、新民村、馬崗村、袁中社群(部分)、段中村(部分)。

推薦閱讀:合肥市蜀山區國小一年級招生簡章(2017年)

2、2017年秋季計劃招生320人。

3、要求:①凡戶籍在我學區、年滿6週歲(2011年8月31日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,都應接受規定年限的義務教育(國小輟學生必須返校插班學習)。②學齡兒童入學應由其父母(或其他法定臨時監護人)憑相關材料在規定時間內到戶籍所在地學區國小辦理報名手續。③房產和戶籍不統一的適齡兒童少年入學。提供適齡兒童少年父母或其他法定監護人的身份證、戶口簿、房產證、實際居住材料等,房產在我學區的適齡兒童少年由區教體局統籌安排入學。④ 任何學校無權招收學區外適齡兒童。⑤因疾病或特殊情況需要延緩入學或免於入學的,由其父母(或其他法定臨時監護人)提出申請,報中心學校稽核並報區教體局審批。延緩入學期滿,應及時入學。⑥三類殘兒(6-15週歲)視殘、智障兒童應組織隨班就讀,各校不得拒收;聽殘兒童、智障兒童應組織到區聾人學校或其他特教機構學習。

4、辦理入學報名手續必須出具以下材料:①父母(或其他法定臨時監護人)身份證;②戶口簿;③住房證明材料,即在學校招生學區內的房產證明;④兒童出生醫學證明;⑤兒童預防接種證(須經疫苗接種地點查驗蓋章)。

5、在我學區務工或經商的隨遷子女入學須提供以下材料:①進城務工人員隨遷子女入學由其父母(或其他法定監護人)在規定時間內,攜帶在我區的暫住證或居住證(1年以上)在我學區經商或務工證明;②經商辦企業人員出示工商執照,務工人員出示與用人單位簽訂的、勞動部門認可的勞動合同,並在我學區經商或務工1年以上(含1年);③適齡兒童父母或法定監護人戶口薄和身份證。(進城務工人員隨遷子女義務教育階段入學報名時間見合肥市蜀山區教體局招生辦通知,於7月12日-16日及7月26日-28日攜帶上述材料到區招生辦公室辦理報名登記手續)

6、報名時間:7月1日、2日攜帶各種證件到中心校教導處報名,補報名時間為7月6日。

(若區教體局有另行通知以通知為準)

四、組織領導:

為加強領導,統籌實施我校國小教育階段招生工作,現成立招生工作領導組。

組長: 谷 雲

副組長: 樑華富 楊春風

成員: 李本志 顧中權 胡奇 祁兵 劉健 陳繼開 劉和平

高峰 段賢聖

五、相關要求:

1、加強組織領導,專人負責,明確責任,各所屬學校要成立招生領導組。精心組織,規範操作,發現問題,及時處理;要顧全大局,服從協調,做到政令暢通,令行禁止,依法做好招生工作,確保所有適齡兒童少年都能入學接受教育。

2、嚴肅招生紀律,維護教育形象。招生工作政策性強,社會高度關注,各校園要把招生工作作為教育系統黨風廉政建設和反腐工作的重要內容,作為教育為人民服務的重要視窗,嚴肅招生紀律,維護教育形象,嚴禁弄虛作假,違規招生。

3、進一步規範招生和辦學行為。為切實體現教育的公正、公平,杜絕不正之風,義務教育國小階段嚴格禁止招收跨行政區借讀的學生,嚴格控制跨學區借讀行為,凡按政策已在學校入學的適齡兒童,其它學校不得重複招收。

4、要遵循教育規律,關心少年兒童的身心健康,嚴格控制班額。班額不超過46 人,中心學校本部擬收5個班,共招收一年級新生230人,有條件的要逐步推行小班化教學。義務教育階段招生學校一律不得設重點班和非重點班。

5、加強招生宣傳工作,招生工作涉及千家萬戶,要通過廣播、宣傳欄、家長會等形式,廣泛宣傳義務教育階段的招生政策。義務教育階段各校要以大局為重,增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細緻做好家長的工作,確保招生工作圓滿完成。