首先，對大多數人來說怯場是當眾演講時的本能反應然而，作為一個演講者要想取得良好的演說效果，還應善於在臨場上察言觀色，以便把握住聽眾的心理變化、興趣要求，及時修正補充自己的演說內容。實際上，這就是應變與控場能力。那麼，一個成功的演講者需要哪些控場能力呢?下面是yjbys小編為大家帶來的關於如何提高你的演講控場能的知識，歡迎閱讀。
一、目光的控制
演講者的目光到哪裡
影響力就到哪裡
有這樣一個情況：當一個演講者在臺上演講時，無論他講得再好，都難免會有人交頭接耳。此時演講者如果置之不理，那麼這些人可能會影響其他人的聽課效果，這就需要演講者將目光移至他們身上，面帶微笑地對著他們，他們很快就會感到不好意思，進而安靜下來。
二、內容的控制
面對聽眾不耐煩的情形
演講者需要進行內容的調整
如果會場沉悶，要有巧妙穿插、活躍氣氛的技巧。演講者使用穿插的方法，除了把事理說得更形象、更深刻外，還可調整現場氣氛，增加聽眾興趣。比如，講個笑話，講個故事，談點趣聞，唱支歌兒等。穿插也要注意：穿插進來的內容一定要同話題有關，能夠起說明、交代、補充的作用;穿插的內容務必適度，不可過多過濫，造成喧賓奪主，中心旁移;銜接務必自然須當，切不可讓人覺得勉強或節外生枝。
三、聲音的控制
根據演講耳朵內容
演講者要調整語音、語調、語速、節奏
例如，演講者聲音突然提高一個八度，很可能會讓開小差的、打瞌睡的人突然驚醒，然後認真聽講;或者突然降低音量，現場會慢慢安靜下來，交頭接耳的'人也會停止講話。
四、動作的控制
演講中用動作控場
主要體現在大的動作、肢體語言的影響
有時為了調動現場人員的積極性，你還可以採用手勢指揮的方法，活躍氣氛。大的動作可能可以很快重新集中聽眾的注意力;肢體語言一般可以用於提醒開小差、打瞌睡的聽眾，如輕拍肩膀等，既不得罪人，又可以對現場進行很好的控制。
五、對話的控制
對話的控制是指演講者與現場對話
讓聽眾共同駕馭整個現場
例如，一位聽眾的手機 突然響起，演講者可以說：“這個手機音樂非常贊同我的觀點，我們熱烈掌聲鼓勵一下!” 接下來，其他聽眾的手機基本上就不會再響了。如果演講者置之不理，其他人的手機可能還會響，這樣就會影響演講的效果。
