演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班長競選演講稿8篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫楊xx，在過去一年多的時間裡，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支援，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的.同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裡各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講，結束謝謝大家!
班長競選演講稿 篇2
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場，碩果累累的季節我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭裡，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的，大學聯考的殘忍悲催的經歷我們不會再去經歷下一次，但更現實、更殘酷的社會在等待著
我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90後，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現在就談。”現實固然如此，但人生信仰卻不能只這麼簡單。社會對90後的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過於自負，甚至盲目樂觀。我認為90後的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創造力，我們自信，我們敢於挑戰自己。成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧並舉的轉型時期，我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育，我們將是真正的社會棟樑，真正的'社會創造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協調的能力，大膽創新的管理才能，我有和你們一樣90後的熱血。
今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛鍊自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱
情。如果我有幸當選，我將與同學們一起，在老師的指導、幫助下團協作，勇於創新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。
90後的班級就應該有一個創新型的班長，90後的班級就應該有一個瘋狂的班長。我帥氣但我不浮誇，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支援我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此，謝謝大家的聆聽。
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我能榮幸的站在這個舞臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，今天能站在這裡，少不了同學們的支援和老師的鼓勵和關心!
我相信，大家都知道，班長是一個神聖而富有責任感的職位。而我也知道，班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、實力、有愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的，但是我敢說我將會是最努力、最負責任的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。曾經有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我相信我有能力來擔任班長這個職位。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差的，在集體中有一定的影響力和說服力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，勇於承擔。如果今天我能當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，盡我最大的能力去管理班級，讓我們的班級成為全年級乃至全校的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易就發脾氣的好性格，我相信，這絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、關心集體、團結同學，最重要的是我還擁有愛心。
假如今天我競選上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，我們相信在我們的共同努力下，充分發揮出我們每個人的聰明才智，我們的班級將會形成一個團結向上，積極進取的班集體。
假如我競選上了班長，我將會把班級的活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當成一種樂趣，在班集體中互相幫助，共同進步。
假如我競選上了班長，我將用我所有的'精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長，我會真正做到同學們的好朋友、老師的好助手。正所謂“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。”我會用自己的實際行動來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師和同學們之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學們服務，為老師分憂。懇請同學們給我一個鍛鍊機會，我會經得住考驗。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會十分出色、更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支援我。我一定行!謝謝大家!
班長競選演講稿 篇4
親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才幹，我相信我會當選的。即使不能當選，也沒關係，我會繼續努力。
在國小階段，我曾擔任過班長，學習委員，文娛委員等班幹部職務。我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢於堅持原則。
班長是班委會的核心人物，要協助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，要遇事處變不驚，臨亂不慌，處理好各種突發事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任課老師的.小助手，幫助處理一些事情。
2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習；二是帶頭遵守校紀班規。
3、做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣。
4、讓同學們做到兩個文明：語言文明——待人禮貌，使用文明用語；儀表文明——衣著整潔大方。
請同學們相信我，支援我，給我一個鍛鍊的機會。謝謝！
班長競選演講稿 篇5
同學們，我想競選一下咱們班的班長。
我覺得身為一個班長，重要的是有一顆為同學服務的心。班長的主要任務是為同學服務的，我想我如果當選了班長的話，我一定會全心全意為咱們的班集體服務的'，同時我會配合老師的工作，把咱們的班集體帶領成一個和諧的大家庭。
請同學們相信我並支援我，給我這個機會。
班長競選演講稿 篇6
老師、同學們：
大家好！
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。
為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的.班集體有凝聚力，有激情，有活力；
為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關係。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出。
生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支援和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
班長競選演講稿 篇7
老師 、同學們：
大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首”--班長。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難 。
假如我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的'成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯!
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支援; 我叫王煒豔，現年10歲， 今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的'知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演
說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和班主任老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家。
