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【精品】國旗下講話演講稿彙編7篇

演講稿 閱讀(2.41W)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下講話演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】國旗下講話演講稿彙編7篇

國旗下講話演講稿 篇1

大家早上好。今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”,是我國青少年的視力低下已經成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處於緊張狀態,造成眼睛疲勞,失去調節能力,看遠處的物體就會什麼也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發病——近視。

我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶,是我們人體不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那麼我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多麼孤獨、多麼無助啊!同樣視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護牆”。

眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。國小生中近視眼發病率越來越高,讓我們每個人從現在做起,養成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

1、讀書寫字姿勢要端正,連續看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

2、看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在床上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

3、寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

5、養成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少於5次會使眼睛乾燥。不用髒手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

6、糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

7、平日裡要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

老師、同學們,學生們未來需要發揮眼睛功能的時間很長、地方很多,我們要負起責任,讓我們下決心大打一場“亮睛”戰役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現自己美好的理想,請你從今天開始,愛護眼睛,珍惜光明。

國旗下講話演講稿 篇2

大家早上好!

同學們,我們都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,會讓一個人終身受益。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。”

我國著名教育家葉聖陶先生也說:“什麼是教育,簡單一句話,就是要培養良好的行為習慣。”學校是育人的場所,理應在培養學生的行為習慣方面大有作為。所以,要求我們全體學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,養成良好的行為習慣,規範我們自身的行為,人人爭做一個文明的學生,將我們的界石鋪中學構建成一個文明和諧的校園。

作為學生的我們要共同構建文明和諧的校園,那就需要我們養成良好的行為習慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長起來。良好的行為習慣也需要我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起。良好道德品質的養成首先體現在基本的行為規範上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問;作業獨立完成、講究質量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動整隊前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來;不損壞學校的一花一草一木,不浪費一滴水,一度電;讓我們的校

園洋溢著與老師、同學相遇時溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優美動聽的歌聲,課間操中規範有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們每一個人時時刻刻都能從點點滴滴的小事做起,就一定能夠養成良好的行為習慣,成為一個文明的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個文明的校園、和諧的.校園。 同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格;播下一個品格,將收穫人的一生。文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們積極行動起來吧,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人學規範、個個講規範、時時守規範,讓我們養成良好的行為習慣,攜起手來共同建立文明和諧的校園,讓我們界中的明天更加美好!

國旗下講話演講稿 篇3

同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我祝老師們心情愉快;同學們學習進步!

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

上個學期裡,我們學校的許多同學經過自己的努力,都得到了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期裡,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期裡學校要求同學們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於畢業班六年級的同學。

三是恆心。

在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕鬆與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收穫;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的並快樂的程序,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績對映著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出於藍而勝於藍”是你們的嚮往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

國旗下講話演講稿 篇4

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!我是九年級(9)班的肖怡雯。今天是20xx年6月12日,離會考還有4天。今天是我們全體九年級同學在實驗中學參加的最後一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們全體九年級的心情。

依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

前方,會考的戰鼓正在擂響;身後,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭湧起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向會考的戰場,但我們又有萬分的不捨,默默計算著在母校奮鬥的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘飢腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園裡那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥雲、凌九霄、御清風、遊四海,是你們,將我們領進巨集偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支援我們,一直到了今天。現在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪裡,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮鬥的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮鬥去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮鬥與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出後的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給七年級,八年級的同學們,祝願你們每個人都收穫成功!

親愛的老師,親愛的母校,相信我們——20xx年的會考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現自己的夢想而奮鬥,續寫實中輝煌!謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望,傳承文明,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在山重水複疑無路時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的花園時刻都爭奇鬥豔,教師的桃園永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

國旗下講話演講稿 篇6

在我們的心中,應當始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生:一盞是信仰,一盞是法律。如果說信仰給我們指明瞭前進的方向,那麼法律便是保障我們順利前進的航標。

周公制禮,韓非說法。“沒有規矩,不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中,大凡有成就的人,無不明禮誠信,奉公守法。剛直不阿的孔明揮淚斬馬謖,他的心中裝的是軍法;鐵面無私的包拯忍痛斬親侄,他的心中裝的是律法。“法”猶如一顆璀璨的明珠,在他們心中始終閃耀著神聖不可侵犯的光芒。在莊嚴的法庭上,“法”是那張高懸的明鏡,一塵不染;在老百姓的心目中,“法”則是那公平正義的天平,不偏不倚。

世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》,誕生於公元前21世紀末的烏爾第三王朝,這顆法律的種子經過幾千年日月精華的滋養和雲電光風的考驗,它現在已經成長成為一顆枝繁葉茂的參天大樹,法,現在已滲透到了當今社會的每一個角落,並與我們每一個人息息相關。

歲月更替,法在人類文明進化的過程中,不斷地更新和完善。法是統治階級意志的體現,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行為的規則的總稱。法無處不在,它是一個人的行為規範,是一個國家的治理準則,是一個社會的均衡天平。有了法律的制約,國家才有民主自由,社會才能秩序井然,人類才會幸福和睦。正是有了法,才使我們得以遠離叢林法則,進入文明社會。

“法”是神聖而不可侵犯的,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最後一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就象一張無邊無際的巨網,維繫著社會的安定,護衛著人們的安寧。

“依法治國,構建和諧社會”是我們當代青年的追求。“知法懂法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們的必然選擇!我們每個人都應將法作為生活的準則來規範和約束自己,只有認真學法,才能知法懂法;只有懂法,才能成為一個守法的合格公民。正如古人所說的那樣,正心、修身、齊家、治國,才能夠平天下。

法律在我們的心裡,從小根植,精心呵護,茁壯成長,直至根深蒂固。

從現在做起,從你我做起,讓法律深深紮根在我們的心中!

國旗下講話演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識,掌握避險技能》。

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人說是牡丹,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那麼蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應該把握生命,珍愛生命。

隨著社會的發展,學生的安全問題越來越被學校和家長所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的資料擺在我們面前,據中國青少年研究中心的調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手,我國每年大約有11萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。在此情況下,作

為學生的我們只有不斷增強安全意識,才能真正學會保護自己。 “千里之堤,毀於蟻穴”!警惕與安全共存,麻痺與事故相逢,在日常生活中,請同學們從自身做起,防患於未然,做到以下幾點: 一, 學會識別誘惑.對陌生人的請求應保持警惕。

二, 不喝酒,不吸菸,更不能吸食或注射毒品。

三, 不與校外不法人員拉幫結派,嚴守學校紀律,不進入網咖等成

人場所。

四, 不把危險物品,爆炸物品帶進校園或教室。

五, 在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

六, 注意飲食衛生。不吃三無,過期食品,預防傳染病和食物中毒。 七, 做到文明禮讓,上下樓梯注意安全,不在樓道內追逐打鬧。 八, 上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師的指揮,不做

危險動作。

九, 過馬路走斑馬線或走天橋,不闖紅燈。

十, 禁止在樓道內燃放煙花爆竹。

對於我們每一個人來說,安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中,健康是前提,物質是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。

同學們,“安全無小事”,“安全重於天”,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時刻強化安全意識,提升安全素養,做到警鐘長鳴!在此,真心祝願我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話完畢,謝謝大家!