演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會一步步向前發展，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的競聘處長演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
競聘處長演講稿 篇1
一、教育研究督導室的主要職責
對全院教學工作實行全面監督，對主管院長反饋情況並提出建設性意見。
1．負責組織學院教育教學改革、教學方法的研究工作；
2．負責骨幹課程、主體內容設定的研究；
3．協作各系進行觀摩教學、教學巡查及教學督導等工作；
4．全校教學工作秩序監督與分析；
5．課堂教學質量和實踐教學質量的監督與分析；
6．教學人員教學檔案的檢查；
7．教學計劃執行情況的檢查與分析；
8．聽取學生的對教學工作的反饋意見；
10．全院各級教學工作計劃落實情況的督察；
11．全院年度教學工作綜合評價和建議；
12．對學院教學質量進行調查、瞭解、評估、指導，將有關的資訊上報院領導並反饋給教師和院、系教學管理部門，從而發揮監管、指導作用，以促進我院教學質量的提高。
二、督導室主任工作職責
1．在教學副院長的直接領導下，全面負責督導室各項工作組織和安排；
2．負責制定教學督導室的學期、年度工作計劃，完成學期、年度工作總結；
3．負責定期向學校領導彙報督導工作，提出督導建議，當好領導的參謀；
4．負責參加學院的教學例會，及時向有關單位通報督導結果和督導意見；
5．負責制定和完善學院教學工作檢查的標準和教學質量評價體系；
6．負責完成督導室的行政管理職能，做好督導人員的思想政治工作；
7．負責瞭解國內外督導資訊，收集、消化、借鑑先進的督導經驗；
8．負責參加學院的各類教學會議，及時向督導室人員傳達會議內容；
9．負責主持和召開督導室的各種會議，聽取督導人員的意見和建議；
10．完成領導交辦的其他工作。
競聘處長演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！首先我要感謝各位領導和老師們對我的信任，使我有機會在這裡發表競聘演講。今天我演講的內容是：愛崗敬業，履行職責，努力爭當一名優秀的學生處副處長。演講分四方面內容：一自我介紹，二崗位認識，三競聘優勢，四工作打算。
一、自我介紹
我叫XXX，現年XX歲，中共黨員，XX大學工程管理碩士在讀，1997年參加工作，現為學生管理科科長和學院副處級領導後備幹部。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業道德和業務技能，完成全部工作任務，取得了優異成績，獲得學院領導和學生的充分肯定與一致讚譽。
二、崗位認識
學生處副處長是個重要的工作崗位，要在學院和學生處的領導下，認真努力工作，完成學院和學生處佈置的工作任務，取得良好工作成績。當學生處副處長，要有堅定的政治思想覺悟和紮實的業務工作技能，按照學院和學生處的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，力爭工作的完美與高效。
三、競聘優勢
1、綜合素質好。我年紀輕，文化高，幹勁足，政治素質和業務素質好，有強烈的事業心、責任感，做到忠於職守、愛崗敬業，精益求精、一絲不苟做好每項工作，取得優異成績。
2、工作經驗豐富。我從事學生管理工作已有10年，平時認真學習，刻苦鑽研，重視經驗積累和總結，注重理論和實踐相結合，熟悉學生情況，能夠做好學生管理工作，讓學院放心，讓學生滿意。
3、組織協調能力強。我有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力，具有敬業奉獻精神，能夠團結同事，密切合作，共同把學生管理工作做好，讓學生努力學習，健康成長。
四、工作打算
如果我競聘學生處副處長成功，著重做好三方面工作：
1、抓好自身建設，全面提高素質。我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在後，努力爭當一名優秀的學生處副處長，為學院發展作貢獻。
2、抓好學生管理，促進工作發展。我要加強對學生的管理，每天檢查學生的學習、生活情況，處理好突發事件，維護學院穩定和正常的教學秩序。我要做好學生思想政治教育工作，提高學生的學習積極性，激勵優秀學生更加上進，鼓勵中等學生追求上進，鞭策落後學生趕上先進，使每個學生健康成長，成為祖國有用建設人才。
3、做好服務工作，奉獻自己力量。我上任後把自己看作是學生處的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，為學生服務好，爭做學生的知心人和貼心人，促進學院教學工作發展，取得良好成績。
最後，我向在座的各位領導、老師們表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，永葆進取之心，常懷感恩之情，為學院又快又好發展奉獻自己一份綿薄之力！
我的演講完了，謝謝大家！
競聘處長演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！我叫xxx，中共黨員，處級後備幹部，遼寧大學企業管理專業碩士學位在讀。今天，能有機會站在這裡競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機制，為年輕人搭建了一個展現自我，實現自我價值的平臺；
二是感謝學院領導多年來對我的培養和同事們在日常工作中對我的信任和支援，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前，我在學生處（團委）主要負責協助部門領導完成新生入學教育、學生評優、日常管理、軍事訓練、大學生徵兵、學生團員的組織關係納離、推優入黨、每年的“迎新、社團節和藝術節”等多項活動及演出、推動志願者服務及帶領學生參與社會實踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團隊的共同努力，學院和我本人連續多年被市、區徵兵部門授予“先進單位”和“先進個人”稱號；
20xx年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學校優秀輔導員”稱號；
被團市委授予“瀋陽市優秀團幹部”稱號；
並多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進個人。在學術方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學術論文近十篇，在省級刊物上公開發表四篇，獲學術成果獎兩項。
過去的工作業績和表現為我參加這次競聘奠定了良好基礎也創造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基於以下考慮：
1、良好的專業基礎。在所學的企業管理專業課程中，涵蓋國有資產工作的相關內容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎。
2、豐富的`實踐經驗。雖然我一直從事學生管理工作，但幾年來我一直擔任本部門的裝置管理員，並協助國資處做好本部門資產統計、保管、維修等工作。因此對資產管理工作有一定的認識和了解，幾年來我所在部門資產無一例丟失和人為損壞現象發生。
3、滿腔的工作熱情。熱愛這個崗位源於國資處代表學院對國有資產行使管理權和實現國有資產的保值增值；
學院的資產資源如同我院的人力資源一樣是學院的寶貴財富，是學院發展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情，去努力成為那個為學院發展保駕護航的人。
4、強烈的責任感。強烈的責任感是做好各項工作的前提條件。正是這強烈的責任感，使我有信心和勇氣競聘國資處管理和服務的雙重職能副職管理崗位，使學院的資產在管理中實施服務，在服務中落實管理，為領導決策提供科學依據，貢獻我的一份力量。
5、充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望，充沛的精力促使我不斷進取，不斷學習，我深知“無論做什麼工作，用力去做，只能達到稱職；
用心去做，才能達到優秀”。參與競聘我不為權利、榮譽和職務，而是為了一份為學院發展貢獻力量的責任。
各位領導、各位代表，參與競聘是挑戰自我的一次鍛鍊，也是一次表現自我的展示，然而信心緣於明確的目標和積極的態度。坦誠地說，我關注競聘的結果，渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程，因為對於年輕的我來講，參與競聘的過程有時可能比競聘結果更具有實際意義。無論競聘的結果如何，我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實的行動，在工作的實踐中，不斷的提高自己的思想素質和業務能力，在學院未來的發展程序中奉獻青春。請大家支援我。謝謝你們！
