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素質拓展訓練心得體會【精】

心得體會 閱讀(2.66W)

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家收集的素質拓展訓練心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

素質拓展訓練心得體會【精】

素質拓展訓練心得體會1

學校為了我們以後在社會中走得又好又快和飛的更高,於20xx處12月7日和青創園共同舉辦了野外素質訓練。通過此次訓練,我們每一個人都深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數次的跌倒與反省凝聚而成的。在這一天的訓練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百次的錘鍊才會變的堅不可催。這次活動給我帶來的感觸頗深:

今天早上8點20分我們準時從學校出發駛向我們今天的目的地紅楓湖。在王老師和青創園策劃人方哥的帶動下一路上有歡笑、有喜悅、有愉悅的歌聲。經過90分鐘的車程,我們學校最先到達目的地紅楓湖,幾分種後各個學校也全部到達,方哥給了我們5分種上洗手間。然後我們由方哥帶到了運動場地,在運動場地,等待我們的是孫教官和李教官。在認識了孫教官和李教官後,孫教官給我們介紹了很多,同時也說明我們今天訓練的目的和用心。

剛開始的20分鐘,孫教官讓我們重新溫故了進入大學的第一課:軍訓。讓我們重溫大一軍訓的熱情與那種嚴格的紀律,感覺就好像又重新回到了剛進大學的那些日子。孫教官給我們說明了在下午的專案中我們要不分男女,共同完成任務,我們男女搭配,相互摸著對方的鼻子說“今天我們都只有五歲”,那時我們就好像真的回到十幾年前的孩童時代。接下來,便帶領我們做遊戲。

遊戲很好玩,在遊戲中我們要相互配合,隨機應變,準確無誤第一時間做到教官所說出的數字,做不到的就罰做遊戲,真的是太開心了,回味無窮啊!在遊戲中,我體會了團結的

重要性,如果一個小小的環節出了差錯那麼,我們這個遊戲將是失敗的,如果任何一位同學不為大局考慮,不為其他同學考慮,不去配合他人,那麼,這個遊戲也將會失敗。這個遊戲

讓我們明白了一個人的侷限性,不管做任何事我們都要團結一致向著我們的目的前進。也讓我們明白了團結在當今社會的重要性。

隨後,中午12:30我們進餐廳用餐,工作人員早已把飯菜都準備好了。經過一早上的認識、接觸和磨合,來自各大學的各位同學都少了很多陌生,多了許多融洽。飯後我們一起在湖畔邊欣賞了這裡的美景,相互認識、瞭解。隨後我們來到了訓練場,正式開始了今天的訓練。

今天我們訓練的每一個科目都是從古代戰爭中演變而來的,有很高的實踐意義。

我們今天的第一個訓練專案是“蛟龍出海”。這個個專案是考驗我們團隊的凝聚力、創造力、想象力、反映能力、領導能力。我們要先分隊、選出隊長和參謀長、取隊名、選隊歌、自設隊旗。在我們大家相互配後給我們隊命名為“布鷹”隊,另一隊他們取為“狼群聯盟”。這樣我們便開始了比賽,我們都相互把腳綁在一起,然後一起橫著走。由於種種失誤,很不幸我們隊在這次比賽中我們失敗了。我們沉默著,我們反思著,失敗的痛楚無法形容。人生就是這樣,是現實的,我們不得不接受。但也讓我們大家學會了很多,明白了很多,我們要時刻準備著,我們才能有機會贏。

我們的第二個訓練專案是“信任背摔”。這個專案不僅考驗我們團結合作、我們的勇氣,還要考驗我們人與人之間的信任度的專案。這個訓練這是由李教官帶領我們完成的,它是由8到10位同學在1.5米的臺子下一同學手靠著另一同學的肩膀組成的手臂人壘,然後一些同學就用手支撐著這幾位同學的肩,以防衝擊力太大前面同學向後倒。人壘做好後,其他同學就給即將上去的同學加油打氣,減少上去同學的心理壓力和恐慌。在臺子上面的同學站好並且由老師綁好手後就問下面的同學:你們準備好了嗎?下面的全部同學就說準備好了,然後他就數1.2.3,於是就倒下來真的是太刺激了。當今社會,我們人與人之間的信任很少了,我們須要開啟我們大家的心扉我們才能更好的完成任務,這次我們做到了,我們漂亮完成任務。這個專案訓練也讓我們明白了責任的重大,人與人之間的信任是多麼的重要。

今天我們的第三個訓練專案是“穿越火線”。這個專案是考驗我們決策能力、配合程度、默契程度、協調程度和以整體為重的專案。在大家的努力下,我們30多個人中我們‘逃走’了20多人,剩下的‘犧牲’了。雖然我們贏了“狼群聯盟”隊,但我們還是失敗了。也處我們明白了勝不驕敗不餒的可貴。讓我們懂得了默默奉獻的可敬,為我們國家的強大默默奉獻那些人們的不易,也讓我們體會到了我們中華民族的偉大。

接下來我們進入了我們今天的最後一個訓練專案“翻越畢業牆”。是最難的一個挑戰,也是最讓人振奮人心的時刻。它是由4.2米高鐵面樓臺,由人在地面上做人體人梯,然後同學們踩著這個同學上去,由上面的同學直接性的拉上去,徒手翻越畢業牆,而且只要有一個人說話、有一個人蹬牆、有一個人拉手方法錯誤,在三個規矩中犯一條就是犯規。有一個人犯規就要重來、隊長和政委就要受罰。剛開始由於有人說話我們被罰了,真是激動人心的時刻啊!

同學們都感動的流下了淚水。後來我們大家都遵守紀律,再也沒有被罰了。準備工作都做好了以後,同學們同事們飛速跑到畢業牆下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關,默默的在堅持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們為的是我們能夠順利通過。當你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領導更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業牆上我們是支優秀團隊,我們已經沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創造奇蹟。從這個團體專案中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達目標眾人協力、甘於奉獻、永不認輸的動人一幕,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人牆的,一層不夠兩層……第一個上去了,第二個上去了……我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去後馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往後拉……我們感激,感激我們身邊的同學,感激曾經幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。

我們兩個隊總有69人,最後我們都順利翻過了畢業牆。我們已不再是兩個隊、幾個學校的同學,不分男女,我們已經是一個整體。我們流淚,我們感動,我們一起努力,為了大家,為了團隊,為了成功,我們融合為一個整體。現在回味無窮啊,真的好感動。也讓我們明白了一群無私奉獻,悄無聲息付出的人,甘心這樣奉獻和付出體現了人世間的真善美。

一天的拓展活動就這樣結束了,讓我深深觸動,讓我感受到了團體力量的偉大。作為一個團隊共同經歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了自己的心魔,由內心的極大恐懼到無所畏懼,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔鍊了一隻堅強、團結的優秀團隊,相信很多體會一定會對我們以後的工作和生活產生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到以後的學習、工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

謝謝學校、謝謝青創園,謝謝發起者方哥,謝謝青創園的所有成員,謝謝訓練的孫教官和李教官。謝謝來自各校的同學們,今天你們讓我收穫很多,感悟很多:我們的父母、兄弟姐妹、我們的親人在為我們默默付出,他們沒有責任為我們這樣付出,珍惜我們的親人和朋友。加油,相信明天會更好!

素質拓展訓練心得體會2

素質拓展訓練,其實一開始聽到這個素質拓展活動時,我只是把它想作一種新式的演講,再加上由於xxx消耗了許多精力,我對它是有些牴觸的。然而最後卻發現它的確的意義非凡。

這一次的活動再次驗證了那句話“心態決定一切”。一開始帶著牴觸的心態,結果活動不太投入,既累收穫又有限。然而第x天我轉念一想:既然參加活動是改變不了的,那耗時間與吃苦也是一定的了,那何不換一種心態,去接受它,不然就真是一無所獲還浪費了時間。

心態調整後,隨著活動的進行,對它的認可也越來越高,起初覺得漫長的x天,最後卻是覺得還沒有盡興就結束了。也不是後來的活動更有意義,而是一開始的心態,讓自己不想去融入,不想去參悟。其實一開始的xx便是一個很好的引入,它為什麼累?因為它既不是站也不是坐,而是介於兩者之間的一種形式。就像教官所說:“‘進’又怕吃苦,‘退’又不甘心,瞻前顧後,選擇兼而有之。結果既沒有‘進’的好成果,又沒有享受到‘退’的輕鬆,到頭來只收獲了後悔。”其實一開始我是並不相信我能堅持的,xx時雙腿已經發酸,放棄的念頭已經萌生,但一看其他人都沒有鬆懈,我便咬牙堅持了下來。到了xx時,發現似乎沒那麼累了,。到了xx,腿已經酸到發麻,幾乎快癱倒在地,但有了倒計時,我居然奇蹟般挺了下來。其實這也是生活的一個縮影:苦與累是肯定有的,但只要挺過去,便是另一片光明。就算最後有了意外的阻撓,也要咬牙前進,因為放棄便只能前功盡棄,而堅持便還有一線生機,因為也許意外之後就算勝利的“桃花源”。

最後的xxx也是感受頗多。信任是該活動的關鍵因素,一開始不太信任同伴,行動不快而且還總有磕磕絆絆。後來信任加強,默契提升,道路變得更加順利,只要有對方牽引,就敢在黑暗中放心奔跑。引導者的互換,也不是生活中的父母,老師與我們的關係嗎?現在他們引導我們,我們便要相信他們,他們所做的一切都是為了我們。以後他們年邁了,我們便應該用真心去報答,感恩,不辜負他們的良苦用心。

參悟,參與與感悟,這x天不到的經歷,將會是我最寶貴的記憶。

素質拓展訓練心得體會3

關於繼續推進優秀班組長和安全員進行“體驗式拓展訓練,提升綜合素質”培訓工作的通知

公司各單位:

為打造凝聚力強、執行到位的高素質職工隊伍,進一步提高班組長、安全員的綜合素質,保證安全生產,在煤炭經濟形勢嚴峻情況下,公司組織優秀班組長和安全員進行“體驗式拓展訓練,提升綜合素質”培訓。經過培訓,將使1000名優秀班組長和安全員個人潛力得以挖掘,團隊意識得以增強,工作態度得以改變,管理方式得以改進。現將有關事宜通知如下:

一、培訓人數及培訓時間

20xx年分十期舉辦,合計人數1000人;

每期5天(3天2夜拓展式訓練和2天1夜教練技術培訓),各期培訓人數、培訓時間詳見附件1。

二、培訓地點

潞安大學(具體培訓地點:潞安職業中專)

三、培訓物件

各單位優秀班組長和安全員

四、培訓課程

1、體驗式拓展訓練;

2、班組長和安全員素質提升訓練營;

五、培訓要求

2、各單位須按照《各單位參加培訓人數及培訓時間安排表》中的分配人數,選派班組長和安全員參加培訓。主體礦在選派人員時要適當考慮整合礦班組長和安全員;

3、各單位指定1名學員作為負責人,協調管理本單位參訓學員,每名學員均需攜帶運動服、運動鞋和洗漱用品,負責人組織本單位學員在開班當天上午9:00前到培訓機構報到;

4、培訓機構按照培訓管理要求和《培訓課程安排》接受學員報到,安排培訓,同時建好培訓學員培訓檔案;

5、所有學員必須認真執行培訓機構的相關管理規定和紀律要求。

六、培訓費用

由潞安環能股份公司職教經費集中列支。

望各單位接到本通知,根據《各單位參加培訓人數及培訓時間安排表》,結合本單位生產實際情況,妥善組織安排;集團公司將不定期對此項培訓工作檢查指導,對各單位每期報到、培訓情況予在潞安集團線上學習的平臺公佈。

素質拓展訓練心得體會4

5月15 、 16日,在監事長等領導的帶領下,我們45員銀行名工赴**茱萸灣拓展訓練基地參加了為期兩天的拓展訓練。本次拓展訓練旨在增強集體凝聚力,提升團隊協作精神,充分激發員工自身潛能,感受面對困難時應有的積極心態,體會集體和同伴的支援對樹立信心和增強勇氣的巨大作用,以培養參訓的職員樹立創新、應變、溝通、合作及進取的意識。本次拓展訓練時間是兩天,45名員工分成三個小組,主要完成信任背摔、空中斷橋、相依為命、空中單槓、孤島求生、雷陣、有軌電車、盲人方陣、極限攀巖、求生牆等專案,讓參訓隊員們在笑聲中感悟、理解和接受一些新的思想理念。兩天的拓展訓練短暫而豐富,給隊員們帶來了無窮的樂趣,信心和勇氣,同事也帶給我們更多的思索,雖然每

個拓展訓練專案側重點有所不同,但都會給我們帶來思考和啟示,使我們從中受益匪淺。 15日上午,我們一行人剛下車便換上迷彩服,運動鞋,不多時教練將我們集中到一起,讓我們在規定時間內選出每個隊的隊長、隊祕、和旗手,併為自己的團隊設計隊旗、隊歌和隊

訓,每名隊員還要起一個代號。這讓我們初步體會到集體的力量是強大的,頑強的。 “信任背摔”是要求每位隊員依次從1。6米高的平臺上直身向後倒去,本隊其他隊員在其身後用雙手接護。站在平臺上摔了下來的人,毫髮無損,安然無恙。

素質拓展訓練心得體會5

素質素質拓展訓練這個詞或許對那些國小生或中學生比較陌生,但我想對於很多大學生應該不會陌生吧!應為那該是大學的必修課。

素質素質拓展訓練就有點像電視裡那通關節目那樣,通過各種設施來鍛鍊自己。

我們的訓練是從昨天下午 :50開始的,通過一天半的時間在今天結束的。在這一天半的時間裡我們做了:斷橋、雷區取水、電網、逃生牆等專案。在這些專案中每一項都是挑戰自我和挑戰團隊合作的。

在這裡就主要說一下:雷區取水和逃生牆吧!雷區取水是在今天上午進行的,就是在一個圓圈範圍內,假定這個區域佈滿地雷,我們的道具只我們24個人和一條順子要在30分鐘內儘可能多的取出雷區中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了 3瓶水,大家雖然累但也都堅持到最後一秒種。

逃生牆,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺上去。這一次是 40人合為一個隊。首先選出幾個人在下面做人梯,然後幾個人翻上去拉著下面的人上去,最開始我們說的是半個小時,最後我們只用了25分鐘完成了。

在這次的訓練中不論是那一項運動中,大家都在堅持,都在為自己的隊友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團結的力量。

我在這次活動中深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應該學習的,或許也是我們缺乏的。如果不信,那麼請你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過去嗎?或許有的人可以,但你一個人能行並不代表你所在的團隊的其他隊友都可以的吧!那麼在這種時候就需要團隊的協作,在團隊協作中或許你的個人能力並沒有真正的體現出來,但請你不要生氣,因為你的團隊都能通過。

還有我們平時或許在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協作等詞語。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團隊中你都要全心的投入到團隊中去,都要充分的相信你的隊友,都不要成個人主義,都要聽從i指揮,都要有為團隊付出的精神,還有不要去責怪你的隊友。

在今天傍晚,活動快要結束的時候,教練說了一番 話,有的隊員都感動哭了。說的什麼了?我也記不清楚了,但我還記得教練說的:你的父母不是什麼本應該為你付出的,而是出於一種責任,一種信任,一種血濃於水的親情。那麼我們有什麼資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什麼嗎?那怕是打一個電話,問一聲好;在父母的生日的時候說一聲生日快樂。這些很難嗎?

這次活動,讓我明白了團隊的力量,也知道在生活中不論我們有什麼想法,都要敢於把你的想法付諸實踐,因為只有實踐你才知道你的想法是對是錯;熱知道了在生活中多個朋友多一條路的含義。

謝謝這次素質素質拓展訓練,謝謝各位教練,謝謝各位隊友。謝謝

素質拓展訓練心得體會6

下午,第二期青馬工程大學生骨幹培訓3班和6班的學生在田徑場開展一次素質拓展活動。經過這次素質拓展,增強了我們的集體責任感,對以後的學習和工作奠定了良好的基礎。

中午一點,我們便早早地來到扇形廣場集合,晴朗的天氣給大家順利進行培訓提供良好的條件,各班班長及負責人點名結束後我們便來到田徑場開始培訓了。設計隊旗,選隊歌、想口號,幾十個人一起解手鐐,信任背摔,沒有一個細節不需要隊友的密切配合和相互幫助。

設計隊旗教會了我們團結就是力量,每個人想出一個辦法彙集在一起就是智慧的海洋;解手鐐告訴我們每個人都是團隊中的一員,只要大家一起努力再大的困難也會克服,不拋棄不放棄,我們一起奮鬥到最後;信任背摔讓我們知道了彼此的信任是多麼重要隊友對你的負責,你對他們的信任,是你成功最後的勇氣和力量。大家汗水與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經過千百萬次的錘鍊才會變的堅不可摧。不管是哪一個環節,都要求隊友之間相互配合,齊心協力,在這裡,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們只是一個隊員,要跟所有的隊員一起戰勝困難,接受挑戰。

通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多麼的需要團隊的支援與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什麼事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功願望,有沒有鍥而不捨的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功。

一個下午的素質拓展結束了,它賦予我的啟發和經驗會是我在大學一筆珍貴的財富,一個個任務的完成,我們付出的汗水與智慧,遇到困難的時候我們說什麼也不願意就此放棄那執著的表情,我們最後成功後的歡笑,都是田徑場上最美麗的畫面,一個個在上演在告訴我們什麼是團隊精神。這次戶外素質拓展加強了同學們之間的溝通和合作,培養了大家之間的相互信任個協作精神,提升了團隊凝聚力,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

素質拓展訓練心得體會7

在新的一年,機遇與挑戰同在,我們更應勤於學習,勇於開拓,甘於奉獻,不斷提高業務水平,此次在段舉辦的橋樑專業工班長培訓班,我是幸運的一名培訓生,在此感謝段領導安排的學習機會,我將敏而好學,不恥下問,提高自己的理論基礎、業務修養和管理水平。

時光流逝,4天的培訓很快結束,時間雖短,但收穫頗豐:何亞明老師的職業道德一課讓我受益匪淺,以“仁、義、禮、智、信”為道德思想,不論是工作還是生活,我們都要忠於職守、深明大義、懂禮節、有智慧、守信譽。作為一名鐵路職工,愛崗盡職好學勤鑽誠信,安全意識牢記心中。

其他幾位授課老師和我們大家對維修管理、20防進行了學習討論,通過學習討論結合裝置問題庫病害優先安排到月度計劃,對病害單元內的BC級進行保養,使裝置狀態達到均衡良好,在維修保養時選用新材料、新工藝,從“京滬線2345#”橋枕人行道鋼支架換成鍍鋅鋼支架,再把人行道板的等級提高,這樣人行道板使用壽命延長10-15年,所有作業必須嚴格過程控制,作業人員點名、分工預想,根據天氣因事因時因人進行安全風險研判,落實到人,使每位職工都能認領風險項。作業根據作業指導書對當日作業專案細化到每一步驟,互相監督完成情況,回檢前必須做好自檢、互檢,做到記名修、記名養。紮實開展崗位練兵,根據職工等級不同進行細化,不同等級不同練兵,各等級之間相互找差距,形成你追我趕的學習氛圍,確保人員素質整體提升。

這次培訓還安排了老山戶外拓展訓練活動,讓大家在活動中真正體會到團隊精神的重要性。作為班組長,要帶領全班組齊心協力、同甘共苦,要有集體意識、團隊精神,宣傳企業文化,臺賬管理電子化,要精細臺賬,做到電子化簽字、人臉識別等先進的軟體融合到電子臺賬中,嚴格考勤制度,關心每位職工的工作和生活,公開班組財務管理,激發職工的工作熱情,積極主動參與班組建設當中,以“學標、落標、達標”為榮,落實班組管理制度,使班組工作有條不紊地進行。

在緊張而有序的工作之餘學到新的知識,使我的理論和實作更上一臺階,我將求真務實,溫故而知新,為鐵路事業奉獻自己的一份力量!

素質拓展訓練心得體會8

前兩天,我參加了凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,兩天的戶外素質拓展訓練中,雖然大雨不時地光顧我們,但同事們在大自然的懷抱中,輕鬆和諧的氣氛下,還是克服了雨水帶來的不便,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自——團隊的力量!

拓展培訓是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調我們去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中,學員是過程的主宰。拓展訓練的顯著特點有:綜合活動性、挑戰極限、集體中的個性、高峰體驗、自我教育。訓練目標包括心理訓練、人格訓練、管理訓練等。通過精心設計的拓展訓練活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊"的培訓目的。

這是本人蔘加的第二次參加凌鷹戶外運動俱樂部的拓展培訓,經過訓練,我更加深刻地感受到戶外素質拓展與軍訓的區別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重於使學員瞭解團隊合作的重要性;加強學員團隊的榮譽感和歸宿感;清楚個人團隊中的定位與責任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;加強競爭意識,熔鍊團隊合作精神;加強自信心與掌握協調各種關係的能力;激發自身潛能,熱情投入團隊訓練。訓練開始前先進行了團隊建設。破冰起航營造團隊氣氛,打破隔膜,建立相互信任的基礎。大家一起高聲回答“好”、“很好”、“非常好”,振興士氣,鼓舞鬥志。團隊熱身活動加深了學員之間的相互瞭解,消除緊張,以便輕鬆愉悅的投入到各項培訓活動中去。本專案的體力消耗為低、難易值為低。

這次戶外拓展訓練的專案有“一起走過的日子”、“人生交叉點”、“荒島求生”、“義大利粉”、“密碼傳遞”等等,都是以團隊合作的專案為主。“一起走過的日子”是整隊人站在兩條橫木上,手提著繩子,以統一的步伐行走一段距離。這個團隊專案以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過複雜而艱鉅的活動專案,促進學員之間的相互信任、理解、默契,提高了大家的組織策劃、溝通技巧、團隊配合能力等。“人生交叉點”屬於個人專案。本著心理挑戰最大、體能冒險最小的原則設計,這項活動對我們受訓者的心理承受力是一次極大的考驗。“荒島求生”主要考驗團隊的分工合作,對資源的充分運用和時間資源的分配,提升對目標管理的意識。

其中團隊合作的專案“義大利粉”使我感受最深。大家在蒙著眼睛的情況下,首先要把兩個圓球和一捆繩子找到。然後通過身體語言來引導,用盡繩子圍成一個正方形,把球放在正方形的中間,組成一個義大利粉的形狀。充分體現出隊友之間溝通的重要性,一個錯誤的指令或者對指令的誤解都會出現失敗。而在這個專案中,每個人都輪流充當引導者和被引導者,通過這種換位思維方法,使大家都明白到蒙上眼睛時那種感受,從而在引發大家思考什麼才是真正的溝通。本人通過活動認識到溝通是一門藝術,它不僅僅侷限於簡單的交談;是開啟人際關係的鑰匙,一個成功人士必備的能力。其實在一個單位裡面無論是外部還是內部的溝通也是非常重要。一個好的管理者必定是一個好的溝通者。所以領導如果能多站在幹部職工的角度考慮,解決幹部職工在工作和生活上的困難,將使大家更團結一心,迎接一切任務的挑戰。

總的來說,我體會到以下幾點:一是團隊的力量大於個人力量之和,並且成功必須同時屬於團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬於團隊的每一個成員,有很多事情必須靠團隊裡每一個成員相互協作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是深不可測的"這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今後的自我一定會更好。通過拓展訓練,我如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與群體合作。回顧,將使我消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的。總結,使我能將培訓的收穫遷移到工作中去,以實現整體培訓目標。

素質拓展訓練心得體會9

週末參加了xxxx老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓,體會頗深。看似淺顯的句子,故事和遊戲裡蘊含著豐富的內容和意義,使我受益匪淺。

當助教們高聲倒數著開門後,絢麗的'燈光閃爍,我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經常性的發問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發問,引導我們進入第一個遊戲,齊眉棍。

齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側面託棍,慢慢下落至地面後結束,在此過程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領頭人喊“下”。這個遊戲看似簡單,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個遊戲讓我體會到,在一個團隊中,所有人都使蠻力並不一定能獲得成功。如果大家同心協力,並輔以正確的領導和方法,事情便由難而易。而且,不要總是抱怨其他人,在工作中,只要兢兢業業,幫助同事去克服困難,團隊的目標就很容易達成了。在這個遊戲中,很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人,而不去想自己最應該做的是什麼。而當找到方法後,每個人不再去埋怨,而是做好自己應該做的,從而獲得了成功。

接下來的遊戲是領袖風采。全體成員分為a隊和b隊,各選出男女領

導一人,然後分別報數,哪個隊報慢或錯報、搶報領導就要受懲罰,即做俯臥撐。個數依次疊加至2400個,簡直是天文數字!比賽開始後,b隊輸給a隊,向a隊90度鞠躬,並要向其高喊“願賭服輸,恭喜你們!”直喊到a隊接受為止。幾輪下來,雖然b隊輸的次數多,但a隊最後也有報錯的。兩隊的領導開始了艱難的俯臥撐。其實無論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以我們每一個人都是責任者。這兩個隊的領導,其實就是我們的父母,公司領導或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔著因為我們的錯誤帶來的後果,在背後隱忍著痛楚,默默為我們付出著。而我們,還有什麼理由以不恭的態度和做法來傷害他們呢?誠然,他們在這個位置上,或許就會比別人應該承受更多,但為什麼我們能做的更好的時候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以後的生活當中,是不是應該抱著嚴謹認真的態度,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領導能分出更多的精力來做好他們的工作呢?我們在這個角色中的責任就是報數,簡單的報數為什麼會如此反覆出錯,讓我們的領導不堪重負?

只是因為我們放鬆了自己,覺得事情輕而易舉,便不再去集中精神去做,從而導致失敗。想想多麼可怕,如同一個小小的蛀蟲,會使一艘船沉沒一樣,我們其中出錯的隊員就是這可怕的蛀蟲。當我們躬身說出那句“願賭服輸,恭喜你們”的時候,我們是不是有誠意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完美,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會由嫉妒心生憤恨,對其採取卑劣的手段來滿足自己那種陰暗心理。所以,這個遊戲還要我們懷著真誠尊敬的態度來對待別人所取得的成果。

紅黑牌的遊戲看似簡單,實則意味深刻。當老師講完規則後,b隊被帶出了會議室。然後a隊開始熱烈的討論如何才能贏得高分。當b隊出了兩次黑牌後,a隊才意識到原來這個遊戲是讓我們達到共贏。當a隊想抓住最後一次機會與b隊共贏的時候,b隊拒絕談判,雙方都給了對方一個紅牌,兩隊皆輸。其實,當我們給對方出紅牌時,應該想一想為什麼要出紅牌。既然要達到共贏,為什麼我們偏偏要死抱住自己的利益不放呢?當你無法放下

你的私慾時,你就會亮出你的紅牌,傷害別人,最後自己也一無所得。生活中,我們有多少次亮出紅牌,傷害過多少人的心而至無法挽回?生意中,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,讓客戶滿意,從而最後達到共贏呢?每個人都應該深思並且反省。唯願我們多出黑牌,即使對方給我們的是紅牌,相信最後也會為我們的誠心誠意所打動,達到共贏的目的。

接下來的兩個遊戲其實是有關聯性的。茫茫人海讓我們感受到當人與人互相幫助的時候內心生髮出來的暖意,而當我們失去那個可以依靠的臂膀的時候,是多麼的無助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,尋找那個可以依靠的人,那些曾經幫助過我們的人。當生命輪迴後,我們無法找到來時的路,看不到曾經存在的那個人,忘卻了曾經發生的事,我們懊惱但卻毫無辦法。我們需要去做些什麼?珍惜!“滿目山河空念遠,何不惜取眼前人”,這句詩或許可以借來一用。過去的就那麼過去了,當時間在手指縫中悄悄溜走時,我們唯一能做的是什麼?既然無法挽留,那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而過的人,那些曾經對你伸出援手的人,你的親人,愛人,朋友,同事,領導和每一次你在當下的時間所有遇到的人和事。通過他們,你會懂得人生的意義,知道來這個世界上是為了什麼,會懂得珍惜時間,不放過任何一個學習的機會。人生苦短,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,我想沒有什麼能讓生命變得更有價值和意義。

最後兩個遊戲是高壓線和電網。高壓線撤掉的時候,幾個人同時趴到地上往前爬。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,卻沒有想到去嘗試以不同的方法過去。其實這就暗喻了人們通常給自己設限。而這些不存在的顧慮,導致了我們的失敗與過程的艱難。而電網的遊戲剛開始時,很多人也在那裡高喊“不可能”,那麼小的孔,怎麼可能過去?人人充滿了懷疑和疑慮。其實這也是給自己設限的一種表現。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來,大家聚在一起商議,最終獲得了正確的方法,雖然經過了幾次失敗,而屢遭挫折而熱情不減的口號高聲喊起來的時候,我們重又回到起點繼續戰鬥。這就如同我們

在做業務的時候,發了多少開發信和回覆但卻依然無人問津的時候,我們是選擇頹喪退出還是繼續保有精力的繼續戰鬥是一樣的。你可以選擇退出,而如果團隊發現你無法配合工作時,也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續呆在團隊裡戰鬥呢?答案是肯定的,沒有一個人願意接受一個人孤獨的離去,大家都相信團隊的力量是巨大的,困難是可以戰勝的。每個人都留了下來,能出力的跑在前面,接過一個個身體,將他們奮力送出網外,而力量弱小的則站在外圍,高喊著“過!過!”也通過吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力。當a隊和b隊到最後時才發現,原來合作真的很重要,於是沒有了a隊與b隊的分別,大家是一家人,一個團隊,只有一個目的:過去!當剩下最後一個人時,所有的問題接踵而來。怎麼辦?他是領導者,他是為我們出主意,頂著最大壓力讓我們統統過到電網另一邊的人,而他,難道就被孤獨的留在電網內?不可能的。我們有充分的理由相信,這個結局不會是我們想要的。不然,團隊的主題如何凸顯?於是,全體過去的成員高喊著“過”,向站成一排的助教發出請求,最後的資源被利用後,我們成功了!就像《士兵突擊》裡面鋼七連總是要強調到的一句話:“不拋棄,不放棄”。是的,我們是一個團隊,一個集體,我們只有不拋棄,不放棄,才能最終獲得勝利!

這次的培訓讓我認識到了團隊的協作能力、寬容友好、珍惜和愛、以及在團隊中發揮個人和集體雙方面能力的重要性,也使我對人生和社會有了更清醒的認識。相信在以後的生活中,我會牢牢記住這次培訓的收穫,更好的與秦工各位家人友愛互助,使秦工集體的力量得以最大發揮,相信秦工明天會更美好!

素質拓展訓練心得體會10

短短兩天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協作、信任溝通、相互配合、激發潛能等精神被一個個遊戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心、夥伴的支援、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!

“盲人造房子”讓我懂得要學會傾聽,分析問題。當時我們可能在黑暗中感到恐慌,大家都急著發出聲音,表達意見,對教練給出的規則沒有仔細聆聽、細緻分析,以至於沒有制定計劃、分工協作。我們只是盲目的聽著最響的聲音,隨機應變的展開活動。當中因為沒有預先選出領導者使得分工混亂,因為沒有對規則進行分析,直到時間過半才發現我們沒有拿到全部的材料。

“背摔”考驗了我們對團隊的信任。每一個人積極的在各自崗位上的付出,才能換來他人對你能力、態度的肯定,隊員們才敢將後背交給相處時間並不長久的同伴。

“空中單槓”是最令我膽怯的一個活動,因為我非常恐高。儘管其他同伴通過不斷的成功經驗給了我一定的信心,但當自己攀爬在那細長的鐵桿上時,仍然不住的雙腿發顫。我不斷深呼吸,告訴自己同伴們已經做好了萬全的防護措施,直到頭腦都空白了,也就硬著頭皮站上了最高點。而最後的一躍與之前的攀登比起來可就容易多了。

“雷陣”讓我們學會突破慣性思維;“穿越電網”使我們明白如何高效率、有深度的對問題進行分析、計劃,如何有效的團隊分工協作;到“有軌電車”時,我們沒有再犯之前所有活動當中吸取的教訓,順利完滿的完成了這項活動。而最後的“畢業牆”則在所有同伴的付出下,順利結束。教練那富有磁性而低沉的嗓音也開始帶領我們走進回憶,回憶我們的“漫漫人生路”,我們閉上雙眼,回想起經歷過的一幕一幕,回想起以前身邊關心、照顧、鼓勵、幫助過我們的父母、親戚、朋友,使我們不禁熱淚盈眶,在忙碌的生活中,什麼時候我們這樣想過,這樣回憶過?回憶是為了我們今後更好的生活,更好地對待別人,對待朋友,對待父母。

兩天一夜的素質拓展訓練結束了,雖然大家都很累,但是素質拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會就能得到有益的人生感悟。在這裡,感悟最深的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是一個飛躍,在團隊的範疇裡,我們不能僅僅考慮到自己個人的利益,而是應該以團隊的利益為上。

回頭再回憶這些專案的時,每一個專案都有它在現實生活中,工作中的意義。每個人循規蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇於挑戰新事物,有開拓創新精神。並充分認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。

決不輕言放棄,堅決堅持到底,絕不脫離團隊,團結協作,我盡心通過這次拓展訓練,我們在今後的工作生活中一定會團結合作,心往一處使,勇於挑戰,取得優異的成績。

雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓練的經歷,心裡還是久久不能平靜,因為自始自終我們均為自己的順利過關而滿足,我們為同伴加油而聲嘶力竭,我們為同伴成功而歡呼雀躍,我們為全體通過而擁抱而歡呼。所有的一切,是那麼的真切、那麼的具有合力,那麼的讓人回味。在訓練中,我們快樂著、合作著、前進著、幸福著,這種團結協作、催人奮進的精神將永遠激勵我今後的工作,我堅信,只要大家齊心協力,定能創造奇蹟。

素質拓展訓練心得體會11

我們相信學生通過體驗式拓展課程可以建立自信、勇氣、創造力與學習尊重自然與生命。

一、學生素質拓展活動內容架構:

從活動過程中,讓學生從實踐中學習培養積極的人生觀,從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與人相處及互動。並讓學生離開家庭獨立生活,學習自己面對環境改變及挑戰,學習感受自然的呼吸、觸控生命的感覺,而學習的步驟如下:

1。參與:運用攀巖、溯溪、獨木舟、定向運動、團隊互動等活動讓學生參與面對各種挑戰及困難的過程

2。整合:在專業老師的引導下,學生們透過團隊討論、凝聚共識、凝定計劃、互助合作接受挑戰。

3。反思:在專業老師的引導,讓學生從活動中分享體驗,或用語言、文字、圖畫、物品來表達述說感受

二、學生素質拓展五大教學課程:

(1)自我探索課程

成長體驗營如果學生學習就像在玩遊戲一樣有趣、刺激,有收穫與感覺,讓學生和團體一起學習共同突破成長,是的這就是我們的教學方式:現學,現用—要就馬上改變課程運用團隊建立的經驗和理論,與自我成長活動及方法,根據學生不同狀況和團隊相處的情形,利用體驗活動,如室內或戶外活動及裝置(鋼索、高牆、攀巖、垂降、空中獨木橋、無具野炊、溯溪活動等)讓學生在活動中學習、成長與突破。

自然體驗課程

探索自然活動讓學生有機會接近大自然,呼吸新鮮空氣、觸控大樹、聞聞花草體驗探索戶外,在活動過程中引導學生體驗生命之美,讓學生融入自然之中,感受及學習迴歸大地懷抱,也學習戶外基本技能(越野健行、基礎登山技術)。

自然體驗營引導學生進入臺灣原住民部落之中一起體驗自然原始的環境,泡野溪溫泉、森林漫步、看櫻花、聽神木爺爺說故事,讓學生在森林中、溪水邊,學習簡單的生活、體驗自然的生命力。讓學生度過快樂的童年。主要專案:沙雕創作、奇妙昆蟲世界、郊野拓荒、植物觀察、動物觀察、尋找黃金蜆、影子游戲、自然偽裝、花草作畫

(2)探險體驗課程

獨木舟:藉由一種最安靜、原始、挑戰的交通工具親近自然。

攀巖:"攀巖是一種既刺激又迷人的運動,唯有執著與自信,才能在這活動中不斷自我挑戰與學習。"攀巖感覺是一種危險運動,但確可以讓學生增竟體適能能力,並增進感覺統合,又可以琣養勇氣、毅力、自信與判斷能力。攀巖也是一種團隊活動,必須互助合作,相互幫助及鼓勵才能達成,攀樹攀樹原先是由美國科學家瑪格麗特羅曼為研究樹冠生態而發展的研究技術,而攀樹和攀巖之間有一些技術及裝備是相同,樹帶給學生是一種自我超越、探險、新奇、登高望遠的感覺。

定向運動:定向越野它的定義是:利用地圖與指北針穿越一個未知的地區,在歐洲北部廣闊的土地上覆蓋著一望無際的森林,其中還散佈著無數的湖泊,城鎮,村莊稀疏散落,人們主要利用那些隱現在林中湖畔的小徑往來,在這種地理環境中生活的人,理所當然的比地球上其它地區的人更需要精確辨別方向的技能,否則想要穿越那片林海將是十分危險而困難的事,而讓學生在活動過程中學習面對問題及解決問題的能力,也學習戶外基本技能。

(3)親子互動課程

親子互動成長驗營平常生活中不知如何跟學生相互溝通,瞭解學生想法及傳達自己的看法,是你目前的感受嗎!當你想要告訴學生我們想法時又得不到認同及正面的響應,往往因此暫停溝通甚至彼此仇視,這是你所要的嗎!活動是採取體驗方式,感受我們平常與學生是如何溝通,有溝但卻沒通,是否只是單方的要求而常常忽略學生的想法。課程是,讓家庭成員實際體驗家中現況如何?學習彼此合作達成共識,及那裡需加強?建立良好互動模式與增近家庭合作,讓父母及學生學習溝通、相處及相互信任的方式及技巧。

(4)童子軍訓練課程

童子軍教育是一種生活教育,童子軍教育是補充學校和家庭的不足。童子軍教育是以發展自我的智識,冒險的精神,以及好奇的心去發現新事務。童軍教育是去發現教室以外的世界,提倡可以學習的技術,和傳送智識給別人,童子軍教育是好玩的,但具有教育的目的,童子軍教育是經由團隊合作的方式,並以趣味來引發學生的興趣,幫助學生髮展身體、智識、群性和精神的目的。做中學、學中做,和別人一起實際操作,以小隊制度發展領導能力、團體技能和個人責任,激勵性的活動方案,童子軍活動是與大自然接近的,從大自然特有的簡易性、創造性和發現性的豐富學習環境,提供青少年冒險和挑戰的機會,進而引發學生在學校無法發現的特質,主要專案有:露營生活、工程繩結、小隊餐桌、羅馬戰車、懸空旗杆、指北針定位、野戰實弱演習、桂河大橋、飛奪盧定橋、爬掛大繩網、馬術運動

(5)合作思考訓練課程

關於這個課程,從其課程標題本身就可以略知梗概,這是一門課關乎「團體運作+合作思考+競賽模式」。

合作思考訓練課程其中所揭櫫的「十大能力」如下:

1、瞭解自我與發展潛能

2、欣賞、表現與創新

3、生涯規劃與終身學習

4、表達、溝通與分享

5、尊重、關懷與團隊合作

6、文化學習與國際瞭解

7、規劃、組織與實踐

8、運用科技與資訊

9、主動探索與研究

10、獨立思考與解決問題

這門課的設計精神是希望學生能透過團體合作(小組)共同解決難關,並且讓學生在解決問題的過程,是主動思考如何完成目標,並非老師給步驟,一步一步依序操作;而採「競賽模式」,除了用「好玩」來引發學生學習動機外,更重要的是在這過程讓學生有成功或失敗的體驗,親自參與過才能夠有所體驗感受,並試著引導他們說出自己的想法,讓別人(組)瞭解你的思考途徑與感受。

素質拓展訓練心得體會12

與眾多的應屆大學生一樣,20xx年我選擇了工作而非考研繼續學習.原因很簡單,我感覺自己已經儲備了足夠的能量,能夠迎接未來的挑戰.但是在20xx年的立夏戶外素質拓展培訓中,我感覺自身原來不是那麼強大,又或者說根本不需要我那麼強大,因為我還有團隊。

不可否認,在20xx年入夏的拓展訓練之前,我一直認為自己很優秀.同時由於自身的優越性,我感覺自己並不需要別人的幫助,隊友對於我來說更多的是一種負擔.當我可以輕鬆完成各項工作,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的自豪感務必強烈.以至於我不能真正看清,當眼睛只是注視著遠方而沒有腳踏實地,就很容易跌倒.很顯然,這次的拓展培訓,我摔得很慘。

顯然,像我這樣自大的人,一開始就和團隊溝通發生了衝突.那是在團隊文化組建中關於如何設計團隊logo,我和團隊裡的其他隊友發生了爭執.原因是我一個人不滿足當前的設計想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最後大家為了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見.於是,在接下來的團隊文化展示時,由於我們所擺的造型和團隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝。我因此感覺到很可惜,也感覺自己的隊友為什麼不相信自己,也許換成我自己的想法就有可能會成功.(這裡要補充下,如果換成我的,結果還是一樣,因為重點不是logo如何設計,而是相互的融合,這才是團隊.很顯然,這份道理對於當時的我來說,似乎永遠也不會明白)鑑於此次專案的挑戰失敗,我再次確信不要依靠所謂的隊友.正好接下來的專案,是一個個人挑戰專案,我決定定要自己挑戰成功。

有時候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大.接下來的拓展訓練專案是高空抓杆,這對於有點恐高的我來說,似乎難度比想象中大.但是,自己為了表現自己不害怕,竟然第一個選擇挑戰.我當時不斷的告訴自己,我是可以的,我是可以的但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復存在.我該怎麼辦,我無法跨過去.就在這個時候,我下面的隊友看到我有點害怕,就不斷為我加油吶喊,同時不忘激勵我.說實話,一開始我很反感聽到他們為自己加油,因為我感覺這是對於我的一種羞辱,我是一個不需要依靠團隊的人。

但隨著時間的慢慢過去,看著大家為自己不斷地加油吶喊,我心裡真的很感動.那種感情,似乎是我以前沒有感覺過的帶著大家的那份鼓勵,我按照狼牙上海拓展培訓公司老師的方法為自己減壓,儘量不去想自己身處高空.慢慢的,我學會了調節自己,終於在最後一次嘗試中穩穩的抓住了那個杆子.那一刻,我也感覺那根杆子也是我的團隊。

當拓展培訓老師幫我從高空中放下來時,我緊緊的擁抱起了我的團隊,我不停的說謝謝.看著他們滿臉的笑語,我油然的感覺到很快樂。入夏來的第一次拓展培訓,是我人生中的一個里程碑,因為它教會了我.就算個人再強大,也比不上團隊,因為我相信團隊的力量無與倫比。

素質拓展訓練心得體會13

來xx一個多月了,在這一個多月的時間裡:軍訓、素質拓展訓練之後,我們又經歷了培訓、座談會以及輪崗這些階段。在一個個階段的景象的過程中,我對xx、鮮易的理解逐步加深。以下簡單的談一下我對這些階段的感受。

首先是培訓階段。各個部門負責人給我們介紹了公司的文化、規章制度、主要業態等。如:鮮凍品、肉製品、預製品等的運作流程等相關知識。另外又講授了一些關於職業生涯規劃的要點、xx、鮮易的文化。很接地氣,同時又在以後的工作中鞭策著我。如:五項用人的公共原則之一的“你被淘汰的唯一原因是不思進取、拒絕自我提升”。通過培訓,我對公司整體上有了一個較為完整的瞭解,同時又意識到處於轉型期的鮮易控股任重而道遠,需要xx人的不斷努力。

其次是座談會。在培訓結束之後,輪崗實習開始之前,公司組織了一場各個部門負責人與我們第二批實習生進行面對面的交流的座談會。在座談會上,同事們踴躍發言,提出了不少自己的疑惑亦或是感興趣的問題。公司領導們耐心而又高水平地一一回答了各位同事們的提問。其中,我提出了自己感覺在以後工作中迫切需要知道而自己目前又不太清楚的問題:“成為一名優秀的人力資源助理最需要具備哪些素質?”到座談會即將結束的時候,俎總在總結時談到要成為一名優秀的人力資源助理需要具備以下幾個要素:

1、勤奮

2、抗壓

3、能夠很好的控制自己的情緒

4、高雅的志趣

5、心繫工作

6、甘當綠葉。

她的闡述讓我明確了自己以後的奮鬥方向,確立了自己職業生涯的核心素質。

最後是輪崗階段。我們分別在商業門店、肉製品、鮮易以及鮮凍品車間進行了實習。在車間實習的過程中,我瞭解到香腸的製作流程、產品從倉庫到運輸的過程以及預製品的製作過程。加強了對各個崗位工作內容以及工作職責的認識。相信這一段經歷對我以後工作的開展大有裨益。同時,在輪崗的過程中,我與同事們也加深了了解,建立了良好的革命友誼。

“逝者如斯夫,不捨晝夜”,總結前路,開拓進取。馬上就要定崗實習,走上工作崗位。對此我已經做好了充分準備。將感動、美好留在心底,心懷感恩,奔赴前程!

素質拓展訓練心得體會14

我們學校全體教師到卓越拓展訓練營培訓。

剛一下車,教練就讓我們集合宣佈訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個團隊。教練規定我們在二十分鐘內來確定我們每個團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最後確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。

開始的時候,我們心想:遊戲而已,何必較真。就滿不在乎,後來隨著活動的展開,違規隊員、隊長的受罰,讓我們認識到這是一個有組織、有紀律的的團隊,沒有領導之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關照,每個人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營的紀律。

在短短的一天訓練中,專案不算多,但每一個專案都給我們留下深刻的印象。每個專案都是團隊專案,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過這次拓展的訓練,我的收穫頗豐,收穫了激情、收穫了快樂、更主要的是收穫了人生的感悟:

第一、做事要有明確的目標,要善於溝通,要儘量打造良好的人際關係。第一個活動是徵集簽名:要求每個人在最短的時間內找到xx個具有某種特質的人,比如說:“教齡≥30年”“曾義務獻血”等等,讓他們幫你簽名,且不能重複籤,並一定要感謝為你簽名的人。這個活動有明確的目標,看似非常簡單,但要真正完成好也非易事。在活動中我發現:一定要學會溝通,學會分享,以達到資源共享。你主動幫別人簽名的同時,那個人也一定會幫你簽名。如果他實在不能幫你簽名,也會盡量推薦給你一個能幫到你的人!看似幫別人,這其實不就是在幫自己!在不經意間瞭解了別人,改善了人際關係,提高了達成目標的效率。在單位的日常工作中何嘗不是如此?!

第二、有力的領導。在為完成某一目標而制定計劃和實施的過程中,團隊中成員會各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力的領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。在“數青蛙”活動中,臨時組建的小組分別選出了各自的小組長,在擔任組長的過程中,有的善於傾聽,集思廣益,果斷決策;有的連講話都不敢大聲,這樣他們小組就像一盤散沙,這個小組就不可能高效、正確的完成目標任務,後來的活動證實也確實如此。這也凸現了“小組長”們的領導能力和決策能力,基本映射出了他在原工作單位的“角色”。所以一個正確的、有力的領導,對於一個團隊能否沿著正確的道路前行,起著至關重要的作用。

第三、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。在“數青蛙”活動中,12個小組出臺了多種方案,通過實踐和活動後的總結,大家發現了各種方案的優缺點,找出了相對正確的方法,認識到了周詳的計劃和正確的方法對高效完成工作任務的重要性。

第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有相對完美的團隊。團隊合作精神在於信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

素質拓展訓練心得體會15

6月17日,公司組織了國內水下事業部的素質拓展訓練。作為其中的一員,我有幸參加了此次活動,一天下來,我收穫了很多,也有很多感悟。

活動之初,我們47人分成了3個小隊,分別進行了初步的團隊建設和成果展示。我們的隊名是快樂隊,有一個頗有奉獻精神的口號:“你高興,我快樂”。在確定了隊長、隊祕、隊副和旗手後,團隊基本成立了。當我們舉起隊旗、高喊口號、唱響隊歌時,我們的團隊意識被深深喚醒,在接下來的訓練中,我們成為了一個榮辱與共的整體。

拓展訓練的第一個專案是“信任背摔”,需要團隊中的每個隊員輪流登上米的高臺,其他隊員在臺下用身體搭建一個平臺接住做“背摔”的隊友。看似簡單,但要做好,我們必須戰勝自己,充分信任隊友,信任團隊。這個專案我們隊是最快完成的,它讓我們明白了信任他人與被他人信任的快樂。同時,在工作中,我們要有責任心,要學會換位思考,信任我們的團隊,這樣團隊才能取得更多更大的成功,而成功越多,團隊間的信任感越強。

“高空斷橋”是所有我們這次訓練專案中唯一的一個個人挑戰專案,每個人要爬上8米高的高臺,然後跨越間距1米的斷橋。要想跨越成功,就要相信自己,戰勝內心恐懼,勇敢的跨出那一步。以為是一項不可能完成的專案,當你取得成功時,你會意識到人的潛能是巨大的,面對困難與挑戰,我們不應只想著迴避,要相信自己,積極想辦法,努力克服困難,最終一定會取得成功。同時,我們要有危機意識,一個企業要想持久就不能滿足現狀,止步不前,要不斷突破自我,追求進步。

“有軌電車”專案考驗了團隊組織籌劃與協調配合的能力,只有大家同心協力,步調與頻率一致,團隊這輛列車才能更好的前進。而團隊要想成功,則需做好組織籌劃,每個人找準自己的位置,提高執行力,做好本職工作;在團隊出現問題時,管理者則要迅速反應,及時調整方法解決問題。

最後的專案是“畢業牆”,也叫逃生牆,是最震撼大家的專案。這個專案我們不再以各隊為單位,而是以國內水下事業部一個整體來參與的。我們要不借助任何工具翻越一堵4米高的垂直牆壁,而且要所有人都翻過去才算成功。翻越開始了,強壯的隊員先站了出來,他們充當“底座”、“臺階”,讓其他隊友踩著他們的大腿、肩膀爬上去;第一批隊員爬上了牆頭,他們一次又一次伸出雙手,堅持拉起了一個又一個隊友;最後下面僅剩下了一名隊員,當牆上的一名隊員倒掛下來,抓住最後那名隊員的手的時候,在場所有人都為之歡呼和感動了。我們成功了,在所有人齊心協力的合作下成功了。這讓我們深刻體會到了團隊力量的強大,團隊精神的可貴。一個人的力量是有限的,一個團隊的力量卻是無限的,素質拓展訓練結束了,我們的團隊變得更有凝聚力和戰鬥力了。

我們帶著“三心二意”(快樂的心、求知的心、勇敢的心,安全意識、團隊意識)結束了這次素質拓展訓練,它給我上了難忘的一課,讓我對團隊這個詞有了更深刻的理解。感謝公司組織了這次活動,感謝教練,更要感謝隊友們的奉獻、信任與相互支援。我會將訓練中學到的運用到日後的工作中,為我們的團隊做出更大的貢獻,也相信在我們的共同努力下,我們的團隊會有個更輝煌的明天。