在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其執行表彰著一個社會的秩序。那麼制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的制度管理心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
制度管理心得體會 篇1
(ERP── Enterprise Resource Planning)企業資源計劃系統，是指建立在資訊科技基礎上，以系統化的管理思想，為企業內外人員提供相關事務處理控制和決策支援手段的管理平臺。經過一個學期的課程學習，我對ERP的理解是通過對始終以提高效率為宗旨，為客戶提供快速、精確的資料處理流程，優化企業資訊化流程，為企業管理者帶來360度全方位的業務運營可視性，簡化管理，提高效率的管理系統。
●ERP沙盤模擬實戰階段
這學期我們ERP總共做了兩次完整的模擬實戰階段，第一次實戰因為對操作不是很熟悉，對於現實企業的運營更是知之甚少，雖然沒有破產，但成績並不是很理想。剛開始對於投資生產線、貸款方面以及廣告的投放做的都比較保守，其中也不乏有一些決策性的失誤。瞭解到其他小組的經營成果，對比後，經過認真分析，總結了一些經驗：先進的生產線和廣告的明智投放是銷售質量的保證;還有，財務方面，必須要做好下年的資金預算，貸款用多少借多少。第二次也就是這次考試，我們組以20xx多分的成績排在第二，比起第一次的練習成績有所進步，我也得到了自己的最好成績突破了500大關。考試時我們的大致方案還是比較保守，只建了6六條線，都是自動線，雖然不是很靈活但是隻要選單時準確預計下年產量就不會產生違約的情況。開始幾年因為廣告投放保守使得庫存量較大，從第五年開始加大了廣告投放量，得到了大量訂單，使第五年末的庫存量為零。並正確的使用了excel表記錄決策，為之後的報表編制有很大的幫助。
●ERP沙盤模擬心得
生產規模要符合訂單的需要。第一年的盲目生產，第二年的盲目投放廣告，都是不明智的選擇。
突破原有的思維，敢於冒險——"借錢生錢，借雞生蛋"。在沙盤中，我總認為還是保守一點好。少的借貸就意味著以後的負擔少，但是我忽視了，企業班級：XXX 學號：XXX 姓名：XX 要發展就要適應變化的市場，並能預測市場，這樣才能先於別的企業佔有更多市場。開始在沒有購買生產線時資金是不少但購買生產線後資金就週轉不靈了，但之前沒有接長貸就這樣就陷入了資金週轉不靈的泥沼中了。
不要盲目多元化戰略。根據自身的經營能力，來專攻一個有潛在價值的市場遠比逐一開拓來的更實在一些。
團隊協作精神與溝通最重要。我在沙盤中深深得體會到財務和各部門的緊密聯絡，廣告的預算和現有資金的關係，原料的採購和現有資金的`關係等等如果財務部門沒有向各個部門提供及獲取有效的資訊就有可能造成企業的資金出現短缺的問題，從而影響到整個企業經營，所以資訊的有效溝通是多麼的重要！
●ERP沙盤模擬實訓小結
通過此次的ERP沙盤模擬對抗課程我有一個最大的感受，就是"決策是如何影響結果的"，以及在市場中你要熟悉它的"遊戲規則"並且認真地遵守這些規則。"資料很重要"在我的腦海裡也留下了深刻的印象。就要對市場有著準確地判斷，但是判斷的依據就是資料了，當CEO徵求我的營銷策略的時候我不能僅僅給他一個結果，還要對其進行說明這個結果是如何從一大堆的資料中得來的。經過此次的企業經營的模擬訓練中，很滿意大家的成績，協作的愉快。我瞭解了企業的經營運作過程，樹立了良好的全域性意識，認識到了ERP系統在企業管理中的重要作用。我從實訓課程中學到了很多書本上沒有的東西，為步入社會順利開展工作打下了堅實的基礎。還從而領悟到，遊戲就是生活，每個人應做好自己的人生規劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以後的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的！
制度管理心得體會 篇2
一、流程穿越的定義
流程穿越是讓企業各級管理人員及業務流程制定者、管理者、支持者等與流程密切相關卻並不直接執行流程的人員，以普通客戶或流程執行者的角色到客戶接觸面以及生產一線進行現場體驗，獲得對管理水平和流程現狀的真實體驗，發現問題並解決問題的一套行之有效的工作方法。詞條主要解釋了流程穿越的定義，目的、基本原則、主要內容、工作方式、參與人員範圍，工作籌備與實施，最後是關於穿越後的跟進。
二、流程穿越的目的
流程穿越以主管一室提升和客觀工作改進為目的，沒有既定的標準，強調通過親身體驗和客觀感受。對發現的問題不作為整改依據，而參考素材。最終通過跨部門協作，從根源上發現主要問題。
三、流程穿越的相關理論支撐
客戶導向理論：傳遞客戶聲音，收集和把握客戶需求和感知並傳遞至相關部門；站在客戶的角度，協調、配合、監督相關部門展開工作，使其工作圍繞客戶需求和感知開展。
內部營銷理論：通過滿足員工需求更好的為客戶服務；增加員工客戶互動來提高客戶滿意度。
客戶體驗管理理論：與客戶良性互動，通過cem從接觸點體驗來反向優化體驗價值的管理；藉助cem和crm的融合，推進客戶體驗管理。
四、流程穿越開展的基本原則
換位思考原則：開展流程穿越活動應遵循公司與客戶間的換位思考、上級公司與下級公司的換位思考、管理者與一線員工的換位思考、後臺部門與前臺部門的換位思考、流程上游崗位與下游崗位的換位思考原則。
常態化原則：切實建立流程穿越常態化工作機制，將流程穿越工作制度化、日常化，並融入到每名管理人員和部門的日常工作中，使流程穿越真正成為各級管理人員自覺強化服務意識、開展工作調研及推動焦點難點問題解決的常規工作方法和手段。
重點突出原則：始終緊密圍繞公司整體戰略和重點工作開展流程穿越活動，重點圍繞業務運營、客戶滿意度短板改善、以客戶為導向的內部工作流程建設等開展工作。
真實性原則：流程穿越的場景要客觀真實，不得做任何刻意安排或掩飾，確保穿越人員能得到真實資訊、瞭解真實情況；流程穿越人員應儘可能獨立完成穿越任務，確保獲取一手資訊。
注重實效原則：一方面，在穿越內容選擇上，應充分結合自身工作有針對性的選擇穿越專案和設計場景，通過流程穿越深入瞭解情況、分析問題和推進問題的解決，避免泛泛穿越而流於形式；另一方面，在穿越組織方式上，以個人或小範圍的自行安排以及針對特定問題的專項團隊穿越為主，以公司為單位統一組織的大規模穿越活動為輔。
五、流程穿越開展的工作方式
制度流程穿越工作的作用和定位：一種是檢查制度流程的落地執行情況，該種定位下，穿越工作組的職責應該是以稽查者或憲兵的身份開展工作，稽核員工是否按照制度流程執行，該種定位偏向於風險管理或內部控制；另外一種著眼於流程優化，穿越工作組的職責應該是深入各個環節瞭解現有流程存在的問題，通過專業的方法對現有流程進行優化，穿越工作組與流程各環節人員的關係應該是相互配合的，而不是監督與被監督的關係，工作方法上與第一種定位也有所不同。工作組織方式：按穿越規模分為個人穿越、小組穿越和大規模穿越活動。其中個人穿越是指個人或幾個人自行選擇方便的時間和感興趣的主題開展穿越活動；該種方式操作方便、易於組織。小組穿越是指專項工作團隊結合當前重點工作或實際問題選定穿越主題開展的穿越活動；該種方式便於深入研究分析和推進解決特定的問題。大規模穿越活動是指以公司為單位統一組織開展的`較大規模的穿越活動，一般而言組織較為嚴密，涉及人員多，穿越內容多，耗時較長；該種方式可推進全員客戶意識和整體服務水平的提升，並具有較好的培訓、示範作用，但操作難度大，現階段作為輔助方式。
按穿越地域分為本地穿越和跨地穿越。各級公司在做好本地穿越的基礎上，可積極開展跨地穿越和交流，共享經驗；總部也會適時組織跨省穿越交流工作。
六、支撐網測評中心制度流程穿越優化建議
將流程穿越納入部門年度工作計劃定期開展活動，建立監督小組監督活動的執行效果和問題改進效果；通過工單系統，付諸流程穿越活動形成固化機制。
1.納入計劃：將流程穿越工作納入年度工作計劃，在具體穿越工作之中不斷探索流程穿越的策略思路和實施方案
2.實施監督：建立流程穿越小組，負責對穿越頻率、穿越發現的問題、問題解決評估部分做監督，促成流程穿越常態化的工作持續、正常開展。
3.系統支撐：採用系統平臺支援流程穿越，建立流程穿越電子工單流，最大限度保證流程穿越常態化的實施。
4.形成機制：各部門層面以及公司整體層面要形成固化的流程穿越理念和思路策略，將流程穿越工作作為制度堅持，不斷實現良性迴圈。
5.制度流程穿越形式：通過問卷調查、訪談、材料稽核、現場觀摩、小組討論的方式，檢查部門員工對制度流程的掌握情況，材料的合規情況、挖掘現場存在的問題、並收集反饋的問題與建議。通過流程穿越小組討論的方式解決問題。
制度管理心得體會 篇3
當今世界各國還沒有走出經濟的危機，企業競爭日趨激烈，我公司的發展也面臨著新的挑戰，因此要想抓住重要的戰略和機遇期，實現又快又好的發展，必須要加強自身建設，苦練內功，制度就顯得尤為重要了
制度是發展形勢的要求，是競爭的手段，是實現目標的保障，因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。
現金業務是一項需要極其細微謹慎，容不得半點差錯的工作。這對於我來說既是一分挑戰，又是一份責任。因此就更要落實我公司對現金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴謹細緻，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實際工作更好的結合。通過對我公司制度的學習我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點;
1.要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業、敬業的為全體職工服務。
2.要養成良好的工作習慣，做到精益求精，工作起來就要全身心的投入，不為外界所幹擾
3.要具備良好的專業素養，在幹好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學習
4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協作精神和默契度
我想我有責任，有義務，有能力繼續學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為公司的`發展進一份綿薄之力。
辦公室衛生管理制度一、主要內容與適用範圍1．本制度規定了辦公室衛生管理的工作內容和要求及檢查與考核。 2．此管理制度適用於本公司所有辦公室衛生的管理二、定義1．公共區域：包括辦公室走道、會議室、衛生間，每天由行政文員進行清掃；2．個人區域：包括個人辦公桌及辦公區域由各部門工作人員每天自行清掃。 1.公共區域環境衛生應做到以下幾點：1）2）3）5）6）保持公共區域及個人區域地面乾淨清潔、無汙物、汙水、浮土，無死角。保持門窗乾淨、無塵土、玻璃清潔、透明保持牆壁清潔，表面無灰塵、汙跡。4）。保持掛件、畫框及其他裝飾品表面乾淨整潔。保持衛生間、洗手池內無汙垢，經常保持清潔，毛巾放在固定（或隱蔽）的地方。保持衛生工具用後及時清潔整理，保持清潔、擺放整齊。7）垃圾簍擺放緊靠衛生間並及時清理，無溢滿現象。 2.辦公用品的衛生管理應做到以下幾點：1）2）辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應放在個人抽屜，暫不需要的物品就擺回櫃子裡，不用的物品要及時清理掉。辦公檔案、票據：辦公檔案、票據等應分類放進資料夾、檔案盒中，並整齊的擺放至辦公桌左上角上。3）辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書機、啟丁器等，應放在
制度管理心得體會 篇4
浙江綠城物業管理有限公司成立於1995年3月,註冊資金500萬元,隸屬於綠城控股集團,是具有國家一級資質的物業管理企業,被杭州市房地產管理局和浙江育英職業技術學院分別定點為'杭州市物業管理教學示範基地'和'教學實訓基地'。
我司設有總經理辦公室、財務部、人力資源部、質量管理部、安保部、企業策劃部、企業發展部、企業文化部、工程技術部、維修中心、保潔中心等部門,並在北京、上海、安徽、湖北、湖南、河南和浙江紹興、舟山、慈溪、嘉興、寧波、金華等地設立分(子)公司和管理處。
目前,公司接管物業的型別有別墅、多層公寓、小高層公寓、寫字樓、酒店式高層公寓、學校等,介入諮詢和接管物業的總建築面積達3098萬平方米。已成為國內介入諮詢和接管面積最大、型別最多、覆蓋區域最廣的一流物業管理企業之一。
公司按照市場化、專業化、集團化的管理模式,以依法管理、業主至上、服務第一為宗旨,建立了獨立核算、自負盈虧、自主經營、自我發展的執行機制,確定了科學規範、依法管理、竭誠高效、安全文明、持續發展的質量方針,制定了一整套嚴格的管理制度和操作規程,通過科學的管理和優質的服務,努力營造安全、文明、整潔、舒適、充滿親情的社群氛圍,同時,通過多年經營,公司已形成了以人為本、和諧共存,'真誠、善意、精緻、完美'的獨特文化理念,為企業的健康發展建立了強大的精神支撐和厚實的'人文基礎。
我司現有員工近2800人,其中80%以上的管理人員具有大專學歷。為了適應我司企業發展的需要,我司開展了多層次、多形式的員工培訓,不斷提高員工素質,提高服務質量,提高管理水平,為公司的可持續發展奠定了堅實的基礎。
公司對未來充滿信心,通過不斷地自我完善、自我發展,正在努力建立全國一流的物業管理企業,爭取為我國物業管理行業的發展做出應有的貢獻。
制度管理心得體會 篇5
自開展公司規章制度學習活動以來，通過學習職業技能評價管理措施、產品質量安全事故（故障）管理措施等規章制度，我更清楚地認識到學習規章制度和遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況，結合個人實際談談經驗。通過學習，我提高了思想認識，增強了遵紀守法的意識。因為我們平時工作很忙，所以我們只抱著每天做好工作的想法，規章制度的學習與我們自己關係不大，我們可以學習，但我們不能學習。我們忽視了規章制度的學習，學習不夠深入，對內容的理解不夠全面。在這種思想的支配下，一些自由散漫的`思想就會萌生。通過對規章制度的學習和教育，我深刻認識到，如果我不學習規章制度，不熟悉規章制度對各個環節的具體要求，就不可能很好地遵守規章制度，成為合格的員工。通過學習，我意識到加強規章制度的實施是我自己和公司快速增長的保證，嚴格執行公司制度是每個員工的重大責任。通過學習，我意識到我應該在未來的工作中
嚴格要求自己，把學習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己在實際工作中的自主性和主動性。
嚴格按照各項規章制度履行崗位職責。通過這次學習，與學習的制度相比，我意識到我在日常學習和工作中主要存在以下缺陷：一是對公司規章制度和崗位職責的內容瞭解不夠深入和詳細，平時也不太重視。二是不善於總結工作中存在的問題和經驗。三是工作中不善於自我創新，不深入研究。第四，不能很好地調整自己的工作態度，導致有時工作態度不正確，影響工作。針對自身存在的一些問題，我將在今後的工作中採取以下改進措施：一是加強對公司相關業務和規章制度的研究，熟悉和掌握規定要求，不斷提高綜合素質和能力。二是認真履行工作職責，經常總結和反思工作方法，努力在最短的時間內完成工作，提高工作效率，在工作中盡職盡責。第三，平時要多瞭解一些有利於工作和公司發展的好想法和意見。第四，對於自己的工作態度，要加強自我調節，堅決杜絕這種事情發生在以後的工作中。
制度管理心得體會 篇6
本人認為當前學校管理制度的規範應該著重注意以下幾點：
一、要建立民主科學的教學管理機制
1、學校的生存主要以教學為主，新課改的核心是“教學民主”，新的課程改革要求教學民主化，教師要由教師中心、居高臨下、注重表演的傳授者轉變為共同建構學習的參與者。教學民主的實施者是教師。一個學校的教師沒有一點民主的意識，又怎能奢望他對學生進行民主意識的.培養。
2、在重新構建學校管理制度的時候，還應加強民主規章制度建設，並注意以下兩點：一是簡明、具體，具有可操作性;二是要賦予教職工對領導的監督權，只有從制度上保證教職工們對領導實施監督，制度建設才具有實質意義。
3、教師參與學校民主管理狀況，直接影響教師民主化教學意識的養成。
二、管理制度要強調以人為本
1、要了解教師，目前教師壓力是非常大的，這種壓力及來自家長的、來自社會的乃至學校。
2、要尊重教師，在制定學校管理制度的時候，既要做到規範化科學化，同時要做到尊重教師，制度的制定要做到人性化，要充滿人文關懷。
3、要發展教師。要樹立管理即服務的觀點，要把學校的管理構建成教師發展的平臺，對優秀人才既要放寬准入條件，要捨得向更高更好地方選送，確立名師意識。教師是學校發展的主體，不要把他們視為僅僅完成學校任務的工具。要使教師們有主人翁意識，歸屬感、集體榮譽感，多發掘他們的潛能，多給一些人文關懷，這樣就能更好地體現出學校管理制度的人性化。
三、要構建全新的評價體系
教師評價是課程評價的重要組成部分。由於教師評價與教師的專業發展、職稱職務晉升、經濟收入等切身利益有著密切的關係，教師評價的公正與否，很大程度上影響著教師的工作熱情和工作態度。
1、在考評內容和標準的制定上，要體現新課程的精神，要反映教師創造性勞動的性質，要符合課程改革對教師角色轉換要求以及教學改革的方向。
2、在考評的組織實施上，要杜絕一切形式主義，努力使考評過程成為引導教師學會反思、學會自我總結的過程，從而進一步提高認識、更新觀念。
3、重視教師個體差異。由於教師在人格、職業素養、教育教學風格、師生交往型別和工作背景等方面都存在巨大的差異，因此使教育教學變得豐富多彩。
總之，學校管理制度的規範，涉及到方方面面，不同的地方不同的學校，都應結合自己的實際情況，進行管理制度的重新構建，以保障新的課程改革的順利進行和學校的全域性發展。
制度管理心得體會 篇7
近日，疊山鎮財政所學習了弋陽縣財政局印發的《鄉鎮(街道辦)財政所管理制度的通知》檔案精神。通過認真研讀檔案內容，我所全體所員有以下心得體會：
一是明確崗位職責，遵守工作制度，加強理論學習，注重廉政建設。各自分工，各司其職，各負其責，團結共事，互相協作，認真做好本職崗位工作，實行下一級向上一級負責的工作崗位責任制。認真學習財政理論、財政法規及有關業務知識。堅持秉公辦事，不徇私情。
二是規範資金管理，確保資金安全。處理好每一筆財務賬目，理好財、管好錢。嚴格稽核原始憑證，對不真實、不合法的原始憑證不予受理，對手續不齊全、記載不正確的票據、憑證予以退回或補充更正。
三是保持辦公環境整潔，提升所容所貌。辦公場所隨時保持清潔、整齊、美觀，做到人與物、硬體與軟體、樓內與樓外的和諧統一，充分展示良好的文明衛生環境。
四是熱情接待群眾來訪，樹立財政幹部良好形象。嚴肅認真，熱情周到，及時答覆及時請示，讓來訪群眾滿意，樹立財政幹部良好形象。
五是做好檔案的整理與維護，完善檔案資料。及時分類及時立卷歸檔，歸檔的'各類檔案應按年、月依次排列，分類起止年度和保管期限。
縣財政局印發的財政所管理制度規範了財政所的管理，為財政所工作人員今後的工作指明瞭方向，通過對本次檔案的學習，財政所工作人員將嚴格按照此管理制度辦事，真正做到心繫群眾，財政為民。
制度管理心得體會 篇8
為了進一步規範教職員工的行為儀表，和出勤工作。於10月13日對《教職員工考勤管理制度》進行了再學習。通過學習，認識到嚴格學校管理制度的必要性。學校管理制度是實現學校各項職能的不可缺少的必要條件。考勤工作作為學校一項基本的常規工作，沒有嚴格健全的考勤管理制度學校便無法對教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制，學校各項工作就無法正常開展。通過學習特將心得體會總結如下：
一、加強制度教育是手段，執行制度是關鍵
學院長期以來十分重視制度建設、教育、執行，公佈實施了一系列的規章制度。具體到每個教職工來說，能否堅決執行尤為重要和關鍵。出勤考核為其中一項，也是教職工隊伍建設中重要的一項，必須嚴格執行。
二、加強制度教育，構築防線
防止違紀發生是根本目的在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恆的工作，要學好一系列的規章制度，構築防線。凡事講自覺，規章制度面前一視同仁，單位的制度制訂執行上對己要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受監督，做到有錯必糾；其次，作為普通班主任，愛崗敬業，在行使職權，腳踏實地，自覺杜絕不良作風，敢於與不良的言行作堅決的鬥爭，從我做起，糾正不正之風，樹立良好的道德風尚。通過對考勤工作進行細緻的規定，使考勤工作的實施有了具體依據，而獎懲也與教師的利益掛勾，教師能否按時到位，遵守勞動紀律，切實履行職責，不僅關係學生和學校的`發展，也直接影響個人的利益。
三、執行制度，重在監督
對於紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中，實施有效的監督。互相監督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環，是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。
良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證。考勤制度直接關係到教師的工作態度和工作效果，只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德，是利校利已的事，才不會產生牴觸情緒，從而自覺遵照考勤制度規定的程式辦事，一個學校才會出現制度管人的良性迴圈。
制度管理心得體會 篇9
作為浙江省普通大學畢業生培訓的學生，加強對規章制度的學習至關重要。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵，對我們的學習和生活具有重要的指導和現實意義。
通過學習《阿克蘇高校畢業生赴浙江省培訓管理辦法》，提高了思想認識，使我認識到嚴格執行規章制度的緊迫性和重要性，增強了遵守規章制度的意識。規章制度是我們學習和生活中不可或缺的必要條件。俗話說：不按規矩，不能成方圓。任何一個家庭，一個集體，要想成功，擁有一套完善、嚴格、完善、獨特的管理體系，一定是非常重要的。在一個團隊中，每個人都有不同的生活習慣和工作和休息習慣，如何使這些不同的人和諧、團結、凝聚力和提高執行力是非常重要的.。過去，我們通常忽視學習，對規章制度學習不深，理解不夠全面，對規章制度理解不夠徹底，實施不夠詳細，意識形態癱瘓，隨著時間的推移，會有一些自由的思想，違反規章制度的現象不時發生。規章制度規範和約束了生活中的各種行為，指導我們在學習和生活中的方式和態度。只有在日常學習中不斷加強規章制度學習，增強遵紀守法意識，才能加深理解，在生活和學習中有意識地不違反規章制度。
在不斷深入學習規章制度後，我被自己的心深深打動了。紀律的制定是為了提高個人的執行力，讓每個人都有積極的態度，樹立強烈的責任感和進取精神。沒有優秀的個人，只有優秀的團隊，無論個人力量有多強大，都是有限的。如果你不熟悉規章制度，不遵守規章制度，你可能會犯錯誤。對我來說結合規章制度的有關規定，我將採取以下改進措施：一是加強對規章制度的研究，熟悉和掌握規章制度的要求，提高綜合質量和分析能力。二是認真履行學生職責，嚴格遵守各項管理制度，在實習中落實各項制度。第三，加強責任感，要求自己熱愛團隊，努力學習，深思熟慮，體現在行動上，伴隨著身邊，有熱，有光，做一個真正的人。
制度管理心得體會 篇10
要想在良好的環境下規範自身的行為，我們就應該有一定的規章制度，只有制定較好的規章制度，才能加強對學生的良好教育。
我認為學校的規章制度並不是要怎麼樣，怎麼樣我們只要做好自己身邊的小事，認真規範自己的行為和習慣，展示新一代中學生的風采，學校是學習的地方，是培養人才，提高素質的地方，我們沒有來違背這樣規章，雖然我們不能正盼指控他人，但我們可以好好把握自己，雖然我們不能做到事事順心，但我們可以事事盡心，良好的環境才能夠促進我們健康成長，良好的制度才是我們正確認識自我的指南針，只有好的制度，才不會迷失我們前進的方向！！人們常說沒有規矩，不成方圓。
本來我對這句話表示深切的懷疑，但是看過中學生日常行為規範並反覆斟酌後，茅塞頓開，明白了其中的道理。
隨著社會經濟的發展，物質文化的追求。人們對精神生活的要求越來越高，對行為道德的要求越來越明顯。作為21世紀的青少年，我們也不例外。在這個缺乏“德性”的社會中，我們似乎遺忘了什麼？丟棄了什麼？顯露了什麼？放縱了什麼？
首先，我認為我們遺忘了我們那可愛的儀表。在充滿文化與書香氣息的校園，果皮，廢紙隨處可見。甚至有些同學看見了地上的垃圾還不撿起來放進垃圾箱中。如果說這是一場公益比賽，那麼你已經徹徹底底的輸了。
換句話說，當我們為自己的`行為理所當然時，在別人眼中，那就是殘缺的一面，可誰會注意自己呢！在這個神聖的校園中，形形色色，標新立異的人比比皆是，有些男生為追求時尚居然帶起了耳釘，有些女生的頭髮竟然染上了顏色。他們自以為是，認為自己是“非主流”的新新人類，可是他們也應該知道他們的本質是學生呀！學生有學生的模樣，他們那樣做，無疑的是由於他們變質引起的。
其次，我認為我們丟棄了我們那可貴的精神。
在充滿競爭的校園中，學生們的壓力都很大。但是有的同學因為學習的辛苦從此麻木了，墮落了從而放棄了。我們正在失去我們該有的精神，先不說什麼紅軍精神，長征精神了就說我們的民族精神――自強不息，艱苦奮鬥。
我們是長在蜜罐子裡的孩子，受盡了呵護與滋潤。面對困難，我們膽怯了；面對挫折。我們逃避了。其原因不是我們沒有戰勝他們的勇氣，而是我們沒有恆心和毅力去克服困難。摔倒了，我們不會自己爬起來，也不想爬起來。爬起來之後，又要面對更大的挑戰。誰都明白不經歷風雨怎麼見彩虹，但誰都不願意接受風雨的洗禮。不磨練自己，怎麼會變的鋒芒呢！然者，我認為我們顯露了我們那可笑的錯誤。
年少輕狂的我們犯下了枚不勝舉的錯誤，不誠實，不信譽，不禮貌，不遵守紀律……，人非聖賢，孰能無過呢？但是有些錯誤是完全可以避免的，為什麼我們會犯下林林總總的錯誤呢？其原因大家都很清楚，我們不能嚴格的要求自己。隨心所欲的做自己的事情，不考慮他的後果和他應該付出的代價。
我承認我們是天真的孩子，但做事情一定要有一個合理的思維模式呀！這樣我們才會茁壯的成長，活出自己的人生價值。
最後，我認為我們放縱了我們那可怕的行為。
在這個現代化的社會中，不良的誘惑導致了我們的心理產生了變化，不會遵守公德。闖紅燈，破壞公物，進入營業性的網咖，打架鬥毆等等。
其實這些都會影響到我們的前途和理想志向，更主要的是影響我們學習成績呀！做文明禮貌的青少年是我們成才成人的基礎，我們應該嚴以律己，腳踏實地的做人呀！也許我們還不懂，曾經的衝動，造成了多少的傷痛，那麼就展開我們的羽翼翱翔在方圓的那片天空，飛行在知識，文化，德性，修養的藍天中，盡顯光榮。
雖然三年飛行的過程艱辛困難重重，我堅信我們會看見彼此的笑容，那是我們走向更高層次的連通。
以後，我會在學生的崗位上風雨無阻的堅守，也會一直的向前走，不回頭。
相信自己會有溫馨的豐收！做一個品學兼優的完美好學生吧！我別無所求！讓我們一起為自己，為家人為社會，為國家奮鬥！從現在開始，按照《中學生守則》做最好的自己。
制度管理心得體會 篇11
最近，我行大力組織開展公司規章制度教育活動。我積極參與其中。我感覺很深。首先，我深深感受到了學習的收穫，進一步樹立了我的合規意識，指出瞭如何處理工作中發展與風險的關係的方向；第二，我深刻感受到了學習的重要性和必要性。經過學習，我發現一些違反規章制度的現象仍然存在不同程度，在各種業務操作中仍存在一些隱患，學習公司規章制度，堅持合規操作十分迫切。
俗話說：國有國家法律，家庭有家庭規則。公司是我們的家，我們應該一起照顧它。通過學習，結合工作的實際情況，我認真思考，更好地實施本辦法，我認為我們需要從以下幾個方面努力：
一是樹立良好的觀念，即合規觀念。公司規章制度是為了防範和消除我們業務管理中的一些風險。正如我們常說的，批評教育只是一種手段，目的是確保業務管理的合法性和合規性。因此，學習和實施公司規章制度的前提之一是要有強烈的合規意識，牢固樹立企業文化核心理念中合規創造價值、違規是風險、安全是效益的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則，在工作中實現合規，實施公司規章制度，必須堅持從我開始的原則，公司規章制度適用於全行員工，實施和實施每個員工從自己開始，達到整體效果；必須堅持細節原則，閱讀公司規章制度，各種違規行為涵蓋各階層、業務、各環節，特別是，許多看似常見和輕微的細節往往是最容易違反的。根據第九節違反信貸業務規章制度的行為和處理，擅自篡改他人C3.最嚴格的業務操作密碼可以被解僱，我們經常在實際操作中使用他人C使用者做生意。根據第九節違反信貸業務規章制度的行為和處理，擅自篡改他人C3.最嚴格的業務操作密碼可以被解僱，我們經常在實際操作中使用他人C3.使用者開展業務。因此，在執行《員工違反規章制度處理辦法》時，要樹立不以惡為惡的`敬畏之心。
三是建立三種機制。要實現公司規章制度的長建立學習機制、監督機制和實施機制。首先，有各種形式、渠道和層次的學習機制。只有通過學習，我們才能知道什麼是可以做的，合規的，什麼是不能做的，什麼是違法的，並通過典型的案例時刻敲響我們的警鐘；其次，要有全方位、全流程、全員的監督機制，不僅要在行業內形成監督，也可以通過公安機關、客戶等外部人員實現外部監督；第三，要有一個徹頭徹尾、公平、公正的實施機制，嚴懲惡意違規行為，嚴格執行措施。對於非惡意、自我意識強、糾正到位、不造成重大損失的，要堅持以人為本的理念，以警示教育為主。同時，我們必須在處理違規行為時做到可觀、公平公正。
制度管理心得體會 篇12
通過學習學校章程、提高了自己的思想認識，使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性，增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵，對我們以後的工作、學習、生活具有重要的指導意義和現實意義。俗話說：“不以規矩，難成方圓”。也明白了學校章程、制度的建立，真正目的在於為維護廣大師生的合法權益，進一步促進學校的可持續發展。
在不斷深入學習規章制度後，對我的內心觸動很大，各項工作的制定是為了提高個人的'執行力，讓每個人有一個積極心態，樹立起強烈的責任意識和進取精神，集體意識。個人力量再強大也是有限的，如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問題，結合規章制度的相關規定，我將採取以下改進措施：一是加強規章制度的學習，熟悉和掌握規章制度的要求，提高自身的綜合素質和分析能力。二是認真履行班主任職責，嚴格恪守各項管理制度，將各項制度落實到工作中去。三是強化責任意識，要求自己愛集體，勤奮學習，深思慎行，體現於行動，伴隨於身邊，有一分熱，發一分光，做一個優秀的班主任。
“品質源於細節，卓越來自真誠”，提高自己的文明素養、增強自己的政治修養對我們當代教師來說，是必須要踐行的，在日常的工作中保持良好的精神風貌也是極為重要的。
剛剛推出的 《學院教師行為規範制度》、《學院教師規範制度》、《學院教師工作規範》，《學院量化教師工作績效考核辦法》是對我們學院全體教師的文明素養、修養、道德行為規範、儀容儀表以及精神風貌的最新要求，要想做一名具有高品行、高素養的優秀教師，我們就應該從現在開始，認真踐行學習每一條準則規範，點滴做起，從身邊的每一件小事做起，嚴格要求自己，規範自己的一言一行。
當代教師是21世紀的開創者，是國家和民族的希望，是培養祖國棟樑的重要主力軍。大專生大學生，是人生髮展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。
因此，在高職院校裡，教師們不僅要掌握豐富的科學知識，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養和法律修養，教師們才能以嶄新的形象和過硬的水平，找準有價值和有意義的人生座標，也才能在改革和發展各項事業中發揮自己的聰明才幹。人們常說沒有規矩不成方圓，在充滿文化與書香氣息的校園裡，教師應該嚴格要求自己，從點滴做起，高標準，嚴要求，從身邊，從現在做起，做一名有書香氣的有藝術修養的、嚴守紀律、有強烈責任意識、敢於擔當的教師。
制度管理心得體會 篇13
俗話說，沒有規則就沒有方圓。公司為我們制定的制度是我們日常工作和生活的行為準則。公司裡的每個人都應該遵守公司的規章制度，沒有制度就沒有責任。只有事業心強，責任心強，求真務實，才能實現既定目標，實現人的價值。在工作中，如果不瞭解制度不按制度執行，就會導致既定的工作停止，阻礙公司的正常執行，影響公司的長遠發展。只有公司員工自覺遵守公司規章制度，公司經營才能合理化、規劃化、制度化，公司才能做大做強。
作為公司的一員，我們應該嚴格要求自己，樹立榜樣，在一切中發揮模範作用，以便更有利於確保團隊的建設。
轉變觀念，加強學習。要注意思想觀念的轉變，拋棄過去的舊觀念，轉化為新觀念，讓我學習，轉化為學習。
如果一個工人想做好事，他必須首先磨利他的工具。學習是我們的基礎，是我們工作的基礎和前提。只有通過不斷的充電、學習，不斷積累自己的專業知識，提高自己的能力，我們才能更好地勝任自己的職位。
基於自己的`工作，注意工作細節。世界上困難的事情，必須做得容易，世界上的大事，必須做得很好。老子的論語恰當地揭示了細節決定成敗的意義。對於我們的司機，我們不僅要嚴格執行三檢查工作制度，還要加強個人駕駛技術水平，培養平靜的工作態度，提高安全服務質量，消除安全風險的存在。
路漫漫其修遠兮，我將上下尋找。前面的路還很長，但我相信，只要我們堅持正確的心態和行為，我們就會把管理體系學習到心中，轉化為行動，為集團公司的發展履行我們應有的責任和義務。
制度管理心得體會 篇14
一、新的歷時時期、新的管理體制下制定新的管理制度和辦法十分重要。
一是隨著社會的發展，經濟體制和金融體制的改革，信用社的幾次內部改革，業務品種的增加、和各種相關法律的出臺、修正，我們原來的各種管理辦法一直沿用，有的方面還沒有相關的管理辦法，已經不能適應新的歷史階段，應當進行修改、補充完善和重新制定來健全，才能為現今的業務開展和管理服務;二是省聯社的成立，客觀上改變原來協會的管理模式，從管理水平和管理辦法、管理力度以及管理機制來說又有一個新的不同，原來的.制度、辦法仍然不能適應新機制，從省聯社管理層的組成到科室人員的調配一切都是嶄新的開始;三是新的管理制度和辦法處罰力度相當強，可以看出新的領導班子對違規經營和違規操作的的打擊和]處理決心，藉以確保政令暢通、令行禁止的決心和信心。我們能能夠理解，一個制度的執行，關鍵在於用什麼作保障，信用社的穩健經營，健康發展要有一個好的執行機制、好的員工團隊，好的職業素養來維護，而這個好的執行機制就是要有一個好的有操作性的規章制度來作基本保證。俗話說，沒有規矩，不成方圓，一個企業沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了企業文化。
二、對出臺的新的管理制度和辦法在廣大職工中開展大張旗鼓的學習和宣傳十分必要。
再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的執行到工作實踐中，得不到真正的執行，也就等於沒有制度，沒有制定，在學習過程中，我們有同志覺得麻煩，怕開會，怕學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己不犯，其實不然，我們不學習新制度，新辦法，怎麼能知道什麼事可以做，做事不可以做，什麼行為是違規行為，什麼是合規行為，那就只能一切憑經驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規也不知道，就象開展的普法活動一樣，加強宣傳，把新的管理制度和辦法宣傳到人，學習到人，使職工人人知道新的管理制度和辦法的內容，個個明確新的時期的新規定，做一個知法規，明制度，並且遵守規章制度的合格職工，人不學要落後，學習制度的目的是學以致用，嚴格按照制度辦事，合規經營。我們不但要做學習制度的人，還要做宣傳制度的人，更要做堅持制度，抵制違規的人。
三、新的管理制度和辦法表述細緻，環環到位，處罰嚴厲。
從《抵債資產管理辦法》等制度可以見，所有的涉及業務、安全、監督的全部環節都有相應的管理制度和管理辦法，而且從資產取得]、入帳方式，各個環節都有說明，這種細緻的表述，從全省範圍內規範了業務操作行為，使得全省業務實現了統一，為下一步的規範打了了基礎，而《四川省農村信用社職工違規處理辦法》又對前面的制度進行了呼應，詳細闡述了違反規定所就當承擔的責任和受到的相應處理，就象一把尺子，準確量出違規人員的違規刻度，再對照制度，自己都知道應當受到的處罰是否有依據，是制度在前，違規在後，做到了有制度可依，有制度必依，但這個試行辦法也讓信貸部門的幹部職工有一個說法，那就是處罰過分嚴厲，今後發放貸款要格外保守，先求自保，避免受處理，這樣也不利於信用社的發展，既然是試行辦法，在操作過程中遇到的新問題希望能作一參考，等待正式辦法出臺時作一定的修正，多站在有利於信用社發展的角度制度規章制度，
不過所有的制度，紀律都是給可能準備違規和要違規踩紅線的人制定的，信用社要打造一流隊伍和一流服務，必須要加強管理，通過管理來實現約束職工行為，達到管理目的，作為職工中的一員，我們始終要堅信一切違規行為都是要受到懲罰的行為，學習了制度，明確了制度中規定的行為，我們就要自覺遵守制度，自覺約束自己的行為，合規操作。
