衡量執行力的標準，對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務;對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。下面是本站小編為大家整理的執行力拓展心得體會範文的相關資料，歡迎大家閱讀。
執行力拓展心得體會範文1
3月6日，我們準時到達新都斑竹園——海龍山莊，開始我們為期兩天的拓展培訓，一到目的地，陳雲教練就把我們帶到會議室，做了幾個小遊戲，其中有一個遊戲很難忘，教練拿了根繩子叫我們把它打上結，可是我怎麼都做不到，後來經過指點，換種方式把自己的手打上結，雙手一交叉，繩子就打上結了，方法很簡單，可是不容易想到，所以在以後的工作中，遇到的很多難以處理的問題有時候是否變換一種方式或者一種形式問題就能很好的解決呢?特別是感覺做不到或者不能做的時候，就更應該動腦思考該怎麼做了，可否另闢蹊徑去完成目標呢?
緊接著，就是下午的高空斷橋、核彈危機(一捆毛線運水杯)和達芬奇密碼(拼圖)，前面的兩個遊戲開展對於我們來說較為順利，更為難忘和值得思考的是：達芬奇密碼(拼圖遊戲)，開始我們不知道幹什麼，教練就說我們這組的人進入地上的七個圓圈內，幹什麼沒有說，組長立即站到一號位讓我們每一個強點的隊員帶一兩個隊員，遊戲正式開始與我們想象的根本不一樣，教練給我們七個小組每組一張卡片，(卡片上寫著我們應該完成的任務)，幾張零碎的圖版，一個要求不能說話，我們小組的任務是拼出四幅圖，完成一幅得十分，第一個是雅典大學，可明顯感覺圖版不夠，但還是決定先拼了再說，半分鐘，我和夥伴魏宇就完成了，立即叫教練打分，教練一看不對，我們立即懵了，難道這不是雅典大學，那雅典大學的圖版在哪兒?於是我環顧四周，看看身邊的夥伴們一個個蹲下來認真的拼著，明顯感覺到，圖塊可能是亂的，於是我決定把圖版交給隊長，隊長和我似乎很有默契，立即拿過去組裝，我身邊其他兩個組的受到啟發也叫給了組長，其他三個組的隊員還在努力的拼著，好像沒有什麼戰果，就這樣到了小組討論時間，大家同意交給組長，組長三人開始拼圖，拼好後逐一交給各組，可是交到各個組仍然不能得分，只有劉小麗他們組拼的是北京大學得了十分，第二次討論時間到，各個小組拿到的根本不是自己所需要的那一幅，都向組長要，可是組長他們也不認識那些建築誰是誰，討論時間到，各個小組只好先相互交換叫教練辨認，活動結束，我們小組得了八十分，以二十分的回顧剛才的過程，那些我
們小組還能做得更好呢?
1、 各個小組並沒有聽隊長的統一指揮，當隊長叫交圖塊時，還有兩個組並未執
行。
2、 小組之間配合也不好，沒有積極地把拼好的圖主動進行相互交換。
3、 沒有思考出一個簡單快捷的操作程式，程式操作上較為混亂，並未思考怎樣
才能多得分。
4、 隊長指揮中心的實力較弱，隊長只有去拼圖，領導地位沒有凸顯出來。
5、 指揮中心的作用發揮的不夠好，隊長沒有太多的時間指揮。
6、 識圖能力差，所以不能有效傳遞，浪費了太多的時間。
(還有“有軌電車”要求我們步調一致去爭取勝利，“勝利牆”更是要求我周密計劃，團結一致，一個一個來，可見程式操作的重要性。)
聯絡實際，再來看看我們的工作，有多少問題盡在其中啊，佈置工作不夠明細，有時間連工作節點都沒有，有時間佈置了完成的只是部分組，有時間告訴了操作程式，按此操作的也只是部分人，因為還有部分人根本不去聽領導佈置任務，有部分人執著的認為自己的方法才是正確的，工作的執行力降低了，效果自然就差了。
運用拓展培訓經驗，那天我們學校整理一萬多冊圖書，我事先把所有工作分成五個程式，8.1班分類，8.2班排i類和g類，7.1班排其他數量少的，7.2班整理沒有標籤的，7.2班佈置圖書室。並將每一步的做法落實到班到組到人，按計劃程式一步一步開展，原計劃兩週的任務在師生的共同努力下，一週就完成了。
所以我想以後我們的工作不僅要制度化、規範化、還應程式化，最後達到特色化，把常規工作做到極致去創造特色。步調一致按程式操作，去提高執行力。
執行力拓展心得體會範文2
本次執行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好，。相信我們公司藉助這次 "執行力"的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。
通過學習我瞭解一些道理為什麼執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯絡到結果行為培訓48字原則的體會：
1、為什麼不行動?因為要看別人怎麼做;如果我們都看別人怎麼做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那裡不行動什麼結果都沒有就能表明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什麼心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。3、為什麼不做結果?關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎麼會有結果，要決心第一、成敗第二。4、為什麼不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要，結果第一、理由第二。
再談談5i的.學習體會，它是一種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利於檢查人對過程的檢查;方向找對，選擇比努力更重要。I2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。I5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。
通過學習和體會希望公司：
我相信對於執行力的學習最終不要流於形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
1、 首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查，。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。目標執行持之以恆
2、要提升企業員工的整體執行技能水平 ，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤; 其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，責任導向：提倡出了問題要找出其原因並分清主要責任，只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始於招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最後，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。
相信隨著公司推進執行力的程序，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
執行力拓展心得體會範文3
執行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞彙。員工辦事不力，我們可以批評他沒有執行力或執行力不足，這時為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰制度，這樣執行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時後邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許後退，士兵只能往前衝，執行力超強!可是如果這隻軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發，特別是中層管理者(如我們的部門經理)，因為他們最接近員工。
在我們公司，有著良好執行力的內在動力的因素，那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長髮展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有鬥志的員工能全心的投入工作，沒有放鬆的理由，所以我們公司一直都有著超強活力和執行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍佈全國九個省份，員工最能容易接觸到的是部門的負責人，而最能直接調動員工積極性的也是部門的負責人，所以團隊的執行力的發揮，部門領導起很關建性的作用。在部門，員工除了對公司有希望外，對部門也要有希望。這時部門領導要讓下屬相信在這裡自己很有希望。試想，如果員工覺得在本部門沒有發展的希望，那他們何來的工作幹勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的誇獎更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足，幹勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意願，不要動不動就打斷員工的發言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那裡去，如果領導者都在拼命幹，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是管理者或領導者。員工自己更是一個關鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好!
