《匆匆》是一本文學作品，匆匆是很棒的一本書。其中的故事耐人尋味。現在就跟著小編一起來了解一下匆匆的讀後感吧。
這篇文章是朱自清先生寫的一篇散文，朱自清，原名自華，字佩弦，中國現代著名詩人、著名散文家，代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣“匆匆”兩字，刻畫了時光流逝的蹤跡，寫出了時間來去匆匆，一去不復返的特點，以及作者對時光飛逝的無奈和惋惜。
在整篇文章中處處都有作者朱自清對時光流逝的感嘆，“在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”這就話把過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的一滴水，把時間比喻成浩瀚的大海，說明了日子是那麼的渺小，消逝的是如此之快，無聲無息，無影無蹤。我的成長經歷也是這樣的，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年，六年的國小時光，轉瞬即逝，無聲無息。還有“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什麼要白白走這一遭啊?”這句話以自問的語氣寫出了時光匆匆而逝，這既是作者對時光飛逝的感嘆，更是作者不甘虛度年華、虛度光陰，力求上進的內心表白
在我們平時的日常生活當中有沒有像作者那樣珍惜時間呢?當我們在玩耍時有沒有想過去讀書呢?在看電視時，有沒有覺得時光飛逝的很快呢?在和別人聊天時，有沒有想著寫作業呢?
有人曾經說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”所以，請同學們珍惜時間吧!
匆匆的讀後感篇2《匆匆》是一篇描寫時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在國小裡不知不覺地讀了6年書，快到畢業的時候了，2017多個日子已經在我身邊溜過去，我的2017多個日子滴在時間的流裡，滴下了多少聲音，多少影子?時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學習還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對於任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。
2017多日的國小學習已經從我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有2017多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓流去的時間裡留下一點影子，不要白白地走這一遭。
匆匆的讀後感篇3讀朱自清《匆匆》有感：光陰似箭。日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。
《匆匆》是一篇描寫時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在國小裡不知不覺地讀了6年書，快到畢業的時候了，XX多個日子已經在我身邊溜過去，我的XX多個日子滴在時間的流裡，到底下了多少聲音，多少影子?時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學習還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對於任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間裡留下一點聲音，一點影子。
XX多日的國小學習已經從衝我手中溜走，時間一去不復返。我想，我還有XX多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中，我要珍惜時間，努力學習，做時間的主人，讓留去的時間裡留下一點影子，不要白白地走這一遭。
匆匆的讀後感篇4有些偶然看見的東西，也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時候，心裡產生了一個疑問：為什麼作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題，他為什麼要想呢? .
課文主要寫了：“燕子去了，還會再回來;楊柳枯了，也會再青的;桃花謝了，也會再開;但是為什麼我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了，想把時間抓住時，時間又從作者的手邊過去，為什麼我們的時間會流失的那麼快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的過去了，但是什麼也沒做，這不是白白浪費了光陰嗎?所以，我以後做什麼都得動作靈敏，不能讓時間白白流去，讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛，讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後，我寫完了作業，還要做一些有意思的事情：比如看看課外書，增長自己的知識。寫寫課外作業，對考試有幫助，不能去多玩遊戲，那些沒用的遊戲也不能玩太久，否則，這樣的光陰，即使再開心，也是浪費時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金，但是，一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰，要珍惜時間嗎?其實，你珍惜光陰，光陰便在你身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實，但如果你漠視它，它就化成青煙，消散的無影無蹤。總之，我們要珍惜光陰，不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
匆匆的讀後感篇5最近看了一部小說《匆匆那年》，我花了一夜的時間吧它看完，卻換來了久久不能平復的心情。
合上書的那一刻，我感覺自己也鬆了一口氣。
我終於明白了一個大道理：每一個過去都是曾經的未來，而每一個現在也終將成為過去。
曾經以為永遠不會結束的日子終於結束，曾經以為一輩子都不會忘記的人與事隨著時間的流逝漸漸模糊。
當已經不在一起的時間超過了曾經在一起朝夕相處的時間時，他們也慢慢從我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。
“我們誰也不能夠再回到從前，離開彼此之後我們都會繼續各自的人生，而在其中可能誰也不會再出現。但是這並不代表遺忘，我想我們都會把對方好好地擱在心裡，因為那是我們的青春印記，是一輩子裡最美好的東西。”
在北京上過高中大學剛剛求職上班的都去看看!你不可能不共鳴，你不可能不震撼於自己所親身經歷過的匆匆那年。
書裡的愛情可能並不一定全是真的。書裡的她們也確實經歷了太多看起來很轟烈的事件。然而那卻不是你，就是我，至少也是身邊的朋友，絕絕對對經歷過的事情。
可不是嗎，轉眼已經十年了啊。
你敢說你忘的了麼。高中時候的月考會考，籃球場上的'他，三點一測優化設計，車棚，和要好的女生一起上廁所一起去小賣部，五十年大慶的深夜彩排，申奧成功的北京街頭。
你敢說你沒有發小麼。
你敢說你不記得大學時候的學生會，卡拉ok大賽，佔坐，食堂的小炒，女生宿舍流行的十字繡和織圍巾，201電話卡，出去租地下室，學校周邊的小旅館，非典時候被困在學校裡的日子麼。
你能不承認很多很多大學時候許諾過永遠的兩個人，在大四就卻輕易的分手了麼。
[從當年流行的京罵，到對於那時候北京城各個地理位置的描述，到大時代背景下的每個政治紀念日，甚至於裡面某首歌的名字，某種冰棍的名字，都是兩個字：熟悉。]
[每一個過去都是曾經的未來，而每一個現在也終將成為過去。]
我們走到這裡是必然。我們在高中畢業哭紅了眼睛卻一轉眼多年沒有再相見。我們在大一輕易就放棄了高中時候發過誓要到白頭的他或者她，只因為大學裡我們都遇見了新的人，看見了更適合自己的方向。
十年前，你看在眼裡的那個喜歡的人，那個你第一次牽手，擁抱的人，你看著他的臉發誓要愛他一輩子的人。如今你手裡牽著的，卻八成不再是他的手了。
那些我們曾經以為永遠都不會忘記的事情，卻輕易的被拋在遠遠的過去。好在這本書讓我知道，我沒有忘記，它們只是變成了生命中的一部分，很隱蔽，不那麼輕易會被喚起罷了。
曾經最最害怕的，最最討厭的離別，變心，如今看來也是自然規律一樣的東西。我們終於可以理解大一時候莫明其妙就不想在一起了的原因，討厭別離卻越來越輕易的就滄海桑田，哪怕當時哭得死去活來併發誓說我永遠不會忘記。
