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幼兒園大班數學《葡萄串兒》教案設計

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活動目標

幼兒園大班數學《葡萄串兒》教案設計

1、讓孩子們學會比較重量。

2、 知道輕與重的概念以及數量和重量的關係。

活動準備 天平,膠水,彩色泡沫紙

活動過程

[匯入]

1.通過唱“蹺蹺板”這首兒歌提高孩子們的注意力。

- 蹺蹺板,真好玩

你上天時我落地

小小朋友不淘氣

蹺蹺板,真好玩

你落地時我上天

小小朋友不煩厭

[展開]

1、向孩子們介紹並研究一下天平。

- 這個是什麼?

- 天平長得像什麼?

- 用天平可以幹什麼?

2、比較各種物品的.重量。

① 準備好不同重量的物品。

② 先看一下它們的大小再比較一下重量。

③ 直接用手稱一稱物品的重量,說說它們有什麼差異。

④ 用天平稱一下再比較它們的重量。

3、 觀察活動紙。

- 它畫的是什麼呢?

- 我們來一起畫葡萄怎麼樣?

4、用準備的材料表現出葡萄的樣子。

① 把泡沫紙剪成圓形。

② 在大的葡萄串兒上儘可能多的粘上剪好的泡沫紙。

③ 在小的葡萄串兒上粘上3個泡沫紙。

5、討論一下哪串兒葡萄更沉。

6、對於同樣的一個物品,討論一下數量和重量的關係。

[結尾]

1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們

2、總結活動。