政治是一分非常有意義的一門學科，包含中國的傳統文化，有著悠久的歷史。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的粵教版九年級思想品德上冊教學工作計劃 ，歡迎參考!
一、學生基本情況分析
思想品德課是一門以國中學生生活為基礎、以引導和促進國中學生思想品德發展為根本目的的綜合性課程。國中學生的生活日益豐富，參與社會生活日益頻繁，而他們的身心正處於迅速發展、思想品德以及價值觀形成的關鍵時期，迫切需要得到正確的引導和幫助，面對這種情況，思想品德科教師任重而道遠。我們要在教育教學此文轉自斐斐課件園過程中充分體現出國中思想品德課的思想性、人文性、實踐性以及綜合性特徵，育人為本，而不應過分在意分數，真正上好思想品德課。
二、總體目標
以社會主義核心價值體系為導向，旨在促進國中學生正確思想觀念和良好道德品質的形成與發展，為使學生成為有理想有道德有文化有紀律的社會主義合格公民奠定基礎。
三、具體教學目標
1、知識目標：知道我國的基本國情，初步瞭解當今世界發展的現狀與趨勢;理解人類生存與生態環境的相互依存關係，認識當今人類所面臨的生態環境問題及其根源，掌握環境保護的基礎知識。
2、能力目標：學會蒐集、處理、運用資訊的方法，提高媒介素養，能夠積極適應資訊化社會;學會面對複雜的社會生活和多樣的價值觀念，以正確的價值觀念為標準，做出正確的.道德判斷和選擇。
3、情感態度價值觀目標：熱愛集體、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，認同中華文化，繼承革命傳統，弘揚民族精神，有全球意識和國際視野，熱愛和平。
四、具體措施
1、以《課程標準》為依據，把握好課程性質，全面落實課程目標;
2、以學生所接觸的日益豐富的社會生活為基礎，選取學生所關注的話題為切入點，精心組織教學;
3、充分利用好能夠利用的各種教育教學此文轉自斐斐課件園資源優化教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園)，提高課堂教學水平;
4、引導學生通過自己的努力去認識社會、瞭解社會，最終融入社會，在這個過程中增進道德學習能力。
五、教學進度安排
第一週(9.3——9.7)1.1初級階段的社會主義
第二週(9.10——9.14)1.2富有活力的經濟制度
第三週(9.17——9.21)1.3適合國情的政治制度
第四周(9.24——9.28)第一單元複習、檢測
第五週(10.1——10.5)國慶節假期
第六週(10.8——10.12)2.1逐步實現共同富裕
第七週(10.15——10.19)2.2發展社會主義民主
第八週(10.22——10.26)2.3共建美好和諧社會
第九周(10.29——11.2)第二單元複習、檢測
第十週(11.5——11.9)月考，期會考試及評卷
第十一週(11.12——11.16)3.1和平發展，時代主題
第十二週(11.19——11.23)3.2抓住機遇，迎接挑戰
第十三週(11.26——11.30)3.3以人為本，科學發展
第十四周(12.3——12.7)學校法制報告會或者法制講壇(有條件可邀請司法局專家主講)第三單元複習、檢測
第十五週(12.10——12.14)4.1立報效祖國之志
第十六週(12.17——12.21)4.2走艱苦創業之路
第十七週(12.24——12.28)4.3創造美好的未來
第十八週(12.31——2013.1.4)第四單元複習，檢測
第十九周(1.7——1.11)月考，複習
第二十週(1.14——1.18)總複習，期末考試，評卷佈置寒假作業(社會參與、社會調查等)等。
