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高中政治會考重要知識歸納總結

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理科生面對政治會考,應該如何備考成效才會最大呢?首先我們要知道政治會考考察的難度不會很大,考察範圍都是課本內容。下面是本站小編為大家整理的高中政治會考知識要點,希望對大家有用!

高中政治會考重要知識歸納總結

  高中政治會考知識

1.唯物論

馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論

(1)世界是客觀存在的物質世界:物質 自然界、社會的存在及其發展是客觀的人們改造自然、變革社會的活動要以承認自然、社會的客觀性為前提

(2)人的意識是對客觀存在的反映:意識 意識能夠反作用於客觀事物,不同的意識對客觀事物的發展起著不同的反作用意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約

(3)人具有主觀能動性:客觀規律性和人的主觀能動性 一切從實際出發,實事求是 瞭解國情,立足國情

(4)物質和意識的關係

物質和意識的關係問題是哲學的基本問題

一切從實際出發是人們正確認識世界、有效改造世界的根本立足點

從實際出發,建設中國特色社會主義

2.辯證法

(1)聯絡的普遍性:事物的聯絡是普遍的、客觀的 把握因果聯絡的重要性 事物之間聯絡的多樣性和複雜性 整體和部分的辯證關係

(2)運動和發展:運動是物質的根本屬性 運動和發展的普遍性 正確理解發展的實質

要以發展的觀點看問題 要有創新精神,與時俱進,學會創造性思維

(3)規律: 規律 規律的普遍性和客觀性 認識和利用規律 堅持實事求是,按客觀規律辦事

(4)堅持矛盾分析的方法:堅持兩分法,防止片面性 承認矛盾的普遍性與客觀性,是正確對待矛盾的前提

(5)具體問題具體分析:矛盾的普遍性與特殊性 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面

(6)內因和外因:內因和外因 堅持內因和外因相結合的觀點

(7)量變和質變:量變、質變及二者之間的關係 用量變引起質變的道理看問題、辦事情 堅持適度原則

(8)事物發展的趨勢: 事物發展的總趨勢是前進的,新事物必定戰勝舊事物 事物發展是前進性與曲折性的統一

(9)辯證法和形而上學的對立:唯物辯證法的根本觀點是承認矛盾,主張用聯絡的、發展的、全面的觀點看問題形而上學的根本觀點是否定矛盾,孤立地、靜止地、片面地看問題

3.認識論

(1)發揮主觀能動性:充分發揮主觀能動性,認識世界和改造世界 主觀能動性的發揮,受主、客觀因素的制約

(2)透過現象看本質:現象與本質 感性認識和理性認識 真理是人們對事物本質及其發展規律的正確認識認識的根本任務是使感性認識上升到理性認識,並能透過現象抓住事物的本質和規律 分析與綜合相結合創造性思維、合理想像在認識中的作用

(3)實踐: 實踐的基本特徵 實踐對認識具有決定作用,認識對實踐具有反作用

4.人生觀和價值觀

(1)社會存在和社會意識的關係:社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用

(2)樹立正確的價值觀

(3)個人利益和集體利益、個人和社會:個人利益與集體利益的辯證統一關係 發展社會主義市場經濟要求發揮集體主義的調節作用個人活動與社會發展相互制約、相互作用 反對極端個人主義,保護個人正當利益 在社會生活和經濟活動中應提倡誠信

(4)人生價值:人生價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面 實現人生價值的條件和途徑走出人生價值觀的誤區,反對享樂主義和拜金主義

(5)理想與現實:樹立崇高理想 正確處理理想與現實的關係

(6)社會實踐:人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者 相信群眾,依靠群眾,群眾利益高於一切 在改造客觀世界的同時改造主觀世界在社會實踐中,實現主觀與客觀、個人與社會的統一。

  高中政治基礎知識

一、人民民主專政:本質是人民當家作主

(一)廣泛真實的民主

1、國家的含義:

從起源上講,國家不是從來就有的,國家是階級矛盾不可調和的產物和表現。

從本質上講,國家都是經濟上佔統治地位的階級進行階級統治的工具。

2、國家的根本屬性:階級性。

3、國家的性質,是由佔統治階級地位的階級的性質決定。

我國國家性質:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

4、我國人民民主專政的最大特點:對佔全國人口絕大多數的人民實行民主,對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。

5、人民民主專政的本質是人民當家作主。

6、人民民主具有廣泛性和真實性:

(1)廣泛性:民主主體廣泛;民主權利廣泛。

(2)真實性:人民當家作主的權利有制度、法律和物質保障;廣大人民利益得到充分實現。

7、人民民主專政的'職能:對少數敵人實行專政。

8、民主與專政的關係:

(1)民主:“在一定階級範圍內”(民主具有鮮明的階級性,民主總是屬於統治階級,這是國體意義上的民主)“按照平等的原則和少數服從多數的原則”(政體意義上的民主)“共同管理國家事務的國家制度(統治階級的民主就是被統治階級的專政)。

(2)專政:主要依靠暴力實行的統治。

(3)人民民主和專政是辯證統一的,相輔相成。民主是專政的基礎,專政是民主的保障。統治階級的民主是被統治階級的專政。

(二)堅持人民民主專政是正義的事情

1、為什麼要堅持人民民主專政?

(1)四項基本原則是我國立國之本。人民民主專政作為四項基本原則之一,已被寫入憲法。

(2)是社會主義現代化建設的政治保證。

2、人民民主專政新的時代內容:

(1)突出為社會主義經濟建設服務的國家職能;

(2)為改革開放和社會主義現代化建設創造良好的國內條件和國際環境了;

(3)重視法制建設,依照憲法和法律治理國家;

(4)發展人民民主,加強民主制度建設。

二、政治權利和義務:參與政治生活的準則

(一)政治權利與自由

1、政治生活的全部內容,是以依法行使政治權利、履行政治義務為基礎。

2、權利和自由的含義:公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和社會事務、表達意願的權利和自由就是公民的政治權利和自由。

3、政治權利和自由:

(1)選舉權和被選舉權——基本民主權利,行使這個權利是公民參與國家管理的基礎和標誌。

(2)政治自由——言論、出版、集會、結社、遊行、示威

(3)監督權——批評、建議、申訴、控告、檢舉

(二)政治義務

1、維護國家統一和民族團結——國家統一、民族團結是我國順利進行社會主義現代化建設的根本保證,也是實現公民的政治權利和其它權利的重要保證。

2、遵守憲法和法律——憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的體現,公民根本的行為準則。

3、維護國家安全、榮譽和利益——實現國家富強民族振興的重要保證,是愛國主義的體現,是公民義不容辭的職責。

4、服兵役和參加民兵組織。

(三)公民參與政治生活基本原則

1、堅持公民在法律面前一律平等的原則。

2、堅持權利與依法統一原則。

(1)我國權利與義務是統一、二者不可分離。相對應而存在,都是實現人民利益的手段和途徑。

(2)公民在法律上既是權利的主體又是義務的主體。

(3)權利與義務統一的原則:樹立權利意識、珍惜公民權利;樹立義務意識,自覺履行公民義務。

(4)堅持個人利益與集體利益、國家利益相結合的原則。

  高中政治會考常考知識

一、政黨

在我們平時的練習和考試中,經常出現運用“政黨”的知識分析說明一些政治現象。

回答此類問題,一定要用以下知識點考慮:

①中國共產黨的性質;

②中國共產黨的宗旨;黨的指導思想;

③中國共產黨的領導和執政地位;

④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導;

⑤中國共產黨的領導方式和執政方式;

⑥加強黨的建設;

⑦“三個代表”重要思想、科學發展觀;

⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民;

⑨我國的政黨制度。

二、企業

企業是市場的重要活動主體,是《經濟生活》的重要內容,政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識,而且牽涉的知識面廣,知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。

我們在回答企業該怎麼辦之類的問題時,與企業有關的知識如下:

①商品的使用價值與價值的關係;(因為企業生產的是商品、要重視產品質量)

②掌握市場資訊,調整產品結構,面向市場組織生產適銷對路的商品;

③加強管理,提高勞動者的素質,提高個別勞動生產率;

④採用先進技術,進行技術開發和創新,建設創新型企業;開展節能減排,發展迴圈經濟,建設生態文明,建設資源節約型、環境友好型企業;

⑤轉變經濟增長方式,調整經濟結構,以較少的資源,較低的成本,生產較多符合社會需要的產品;提高企業的經濟效益;

⑥經營者必須具有良好的素質,還要提高企業勞動者的素質,維護勞動者的合法權益;

⑦企業要搞好售後服務,樹立良好的信譽和形象,實施名牌戰略,堅持正當競爭,反對惡性競爭;

⑧企業必須遵循價值規律,按價值規律辦事情;要自覺遵守市場交易原則,維護市場經濟秩序;

⑨企業要走新興工業化道路;必須實施“引進來”與“走出去”戰略;

⑩堅持科學發展觀。

三、公民

1、《政治生活》在公民這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:

⑴公民與國家的關係——是統一和諧的關係。

國家權力機關由民主選舉產生,國家權力來源於人民,人民是國家的主人。

在政治方面,我國公民享有廣泛的政治權利和自由,國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。

⑵要正確對待公民的權利與義務

⑶三大原則:

①堅持公民在法律面前一律平等的原則;

②堅持公民權利與義務統一的原則;

③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。

⑷公民監督。

2、《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:

⑴人生價值的兩個方面是統一的關係;

⑵人與自然要和諧相處;

⑶人與規律的關係;人與聯絡的關係;人與矛盾的關係;

⑷個人與社會的關係;個人活動與社會發展的關係;

⑸人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。

3、《經濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題,經常要考慮如下知識:

⑴個人消費品的分配;

⑵勞動者的權利與義務;勞動合同制度;

⑶公民應該有納稅人意識

⑷公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券;