會考為國中學業水平考試，九年級的學生就快要備戰會考了，政治科目的複習開始了嗎?其實政治這門考試需要記憶的知識點是比較多的。下面是本站小編為大家整理的九年級會考政治必備的知識點，希望對大家有用!
一、特點、特徵
1、目前,我國現在達到的小康生活水平具備如下特點:屬於低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康.
2、法律最主要的特徵是:由國家強制力保證實施.
3、中華文化的兩大特點(或說特徵)是:源遠流長,博大精深.
4、在我國,人民享有的民主政治權利具有兩大特點:廣泛性和真實性.
5、民族的基本特徵有哪些? 共同語言、 共同地域、共同經濟生活、共同心理素質。
6、我國各民族在區域分佈上有何特點?
二、內涵、含義、定義
1、建設社會主義和諧社會,其內涵是:建設一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會.
2、違法行為的含義:是指不履行法律規定的義務或做出法律所禁止的行為.
3、犯罪的定義:是指具有社會危害性、觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為.
4、公民的基本權利和義務的含義:指由憲法規定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權利和義務.
5、公民的經濟權利的含義:指公民享有經濟物質利益方面的權利,它主要包括勞動權、休息權、生活保障權等.
6、中華民族精神的內涵:是指以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息.
7、環境問題的定義:是指人類不合理地開發利用資源所造成的環境汙染與破壞.
8、可持續發展的含義:既滿足當代人的需要,又不對後代滿足其需要的能力構成危害.
9、依法治國的含義:依法治國就是依照體現人民意志和社會發展規律的法律治理國家,而不是依照個人意志、主張治理國家;國家的政治、經濟運作、社會各方面的活動統統依照法律進行,而不受任何個人意志的干預、阻礙或破壞.簡而言之,依法治國就是依照法律來治理國家.
10、繼承權的含義:是指繼承人依法享有的取得被繼承人遺產的權利.
11、智力成果權的定義:也叫智慧財產權,它是法律確認的人們對其創造性智力成果所享有的專有權利,這
一權利同時具有人身權和財產權兩方面的內容.
12、"三個代表"重要思想的含義/內涵:代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益.
13、科學發展觀的含義/內涵:第一要義是發展;核心是以人為本;基本要求是堅持全面協調可持續發展;根本方法是統籌兼顧.
三、機關、機構
1、我國的法律監督機關是指:人民檢察院.
2、我國的法律審判機關是指:人民法院.
3、人民行使國家權力的機關是:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會(統稱人民代表大會).
4、我國的國家機關有:國家權力機關(人民代表大會)、國家行政機關(人民政府)、國家審判機關(人民法院)、國家檢察機關(人民檢察院).
5、我國的最高權力機關是:全國人民代表大會.
6、我國的最高立法機關是:全國人民代表大會.
7、在我國,有權制定和修改憲法的國家機關是:全國人大[微博](即全國人民代表大會).
九年級政治必考知識點1.現代科技，增進了世界各國人民的交往，也使世界變得更加開放，任何國家都必須把自己融入世界發展的大潮中去，閉關自守只能導致落後。
2.中國要發展、要進步、要富強，就要吸收和借鑑一切先進的東西，就要走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結合，全面提高對外開放的水平。實行對外開放，符合當今時代特徵和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇。
3.我國的對外開放是對所有國家、各個方面的開放。
4.正確處理對外開放和獨立自主的關係，兩點並不矛盾。在對外開放的同時，我們必須把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑑、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
5.我國人口現狀的基本特點：人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。
其他特點：農村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分佈不平衡，男女性別比例失衡等。
人口問題造成的影響：人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。實行計劃生育，是從我國國情出發制定的一項基本國策。
計劃生育的目的：控制人口數量、提高人口素質。要求：晚婚、晚育、少生、優生。
6.我國資源利用的弊端：長期以來，我國資源開發利用不盡合理、不夠科學。
7.自然資源是人類賴以生存的物質基礎。我國自然資源總量大，種類多，但人均資源佔有量少、開發難度大。我國自然資源開發利用不盡合理，不夠科學，損失、浪費嚴重。
8.可持續發展的概念：可持續發展就是既滿足當代人的需求，又不損害後代人滿足其需求的能力的發展。
9.資源節約型、環境友好型
10.面對人口、資源、環境方面的國情，我們應堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀，正確處理好人口、資源、環境之間的關係，使我國可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用率顯著提高，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明和諧發展道路。
11.在人類發展史上，科技發展的每一次突破，都會引起經濟的深刻變革和人類社會的巨大進步，科學技術是生產力中最活躍的因素，是第一生產力。
12.當今世界，各國之間的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。中國未來的發展，中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。在整個社會主義現代化建設的過程中，教育優先發展的戰略地位必須始終堅持。
13.科教興國、人才強國就必須加強科技創新和教育創新。
14.科教興國和人才強國的意義：發展科技、教育是實現經濟振興和現代化的根本大計，我們要堅定不移地實施科教興國戰略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合。
八年級政治重基礎識多元文化地球村
一、世界文化之旅
1.文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習俗(特別是節日)表現出來。世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。
2.不同國家和民族的不同文化，有著各自的標誌和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的`文化推向世界。
3.怎樣尊重文化的多樣性?(怎樣唱響和諧的文化樂章?)
⑴語言有差異，不分優劣;文化有差異，各有千秋。尊重各種文化發展的權利。
⑵在經濟全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
⑶.面對文化差異，我們要相互學習，相互借鑑，求同存異。
二、做友好往來的使者
1.面對不同文化，開放的胸懷意味著什麼?
(1) 面對不同文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優點、長處。
(2)保護本民族的文化是我們義不容辭的責任，同時也要保護其他民族的文化。
(3)任何民族文化的精華都是全世界的，都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
2.怎樣搭起文化的橋樑 ?
(1)對於外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕。
(2)繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。
(3)對外交往的原則和方法
面對文化差異，我們應該克服自己的不安和焦慮;消除誤解，儘量保持客觀寬容的態度;提高對其他文化的鑑賞能力;不採取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣;探索有效地溝通技巧;在交往時，不卑不亢，以禮相待……
(4)我們不僅要以開放的心態接納不同文化，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界瞭解飛速發展的中國，瞭解中國源遠流長的文化。
3.為什麼要弘揚中華文化?(P63第二段)
⑴只有中華文化是延續至今，形成一個自我更新，不斷髮展而又相容幷蓄的開放體系。
⑵中華文化對人類文明發展做出了巨大貢獻。
