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高中政治必修三重要知識框架

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進入高中,我們在學習政治的時候要充分利用好知識框架,尤其是必修三的政治知識。下面是本站小編為大家整理的高中政治必修三重要知識,希望對大家有用!

高中政治必修三重要知識框架

  高中政治必修三知識框架

1、文化是什麼

(1)文化是一種精神現象

“文化”是相對於經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

(2)文化是一種社會現象

文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。純粹“自然"的東西不能稱為文化。有了人類社會才有文化,文化是人們社會實踐的產物。(社會實踐是文化的源泉)

(3)一個人文化素養的形成

每個人所具有的文化素養,不是天生的,而是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、 接受知識文化教育而逐步培養出來的。

(4)人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體。

2、文化的力量

文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。這種影響(注意:影響有好有壞),不僅表現在個人的成長曆程中,而且表現在民族和國家的歷史中。

先進的、健康的文化對社會的發展產生巨大的促進作用;反動的、腐朽沒落的文化則對社會的發展起著重大的阻礙作用。

3、經濟、政治、文化之間的關係

(1)經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定。

(2)文化反作用於政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響:

不同民族的文化,影響不同民族和國家各具特色的發展道路。

不同性質的文化對社會發展的作用不同。(先進的、健康的文化會促進社會的發展,落後的、腐朽的文化則會阻礙社會的.發展。)

4、文化與經濟相互交融

在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要。為推動經濟建設,發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

5、文化與政治相互交融

隨著民主和法制建設的發展,人們為了參與政治生活,需要更高的文化素養。

文化與國際政治相互交融,成為當代國際政治鬥爭的重要內容。世界範圍內反對文化霸權主義的鬥爭,成為當代國際政治鬥爭的重要內容。

6、文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出

當今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標誌。

  高中政治必修三知識歸納

文化的多樣性

1、文化遺產的地位、作用和意義

(1)文化遺產,是一個國家和民族歷史文化成就的重要標誌(地位)。

(2),不僅對於研究人類文明的演進具有重要意義,而且對於展現世界文化的多樣性具有獨特作用,(作用)(意義)它們是人類共同的文化財富

2.請列舉我國珍貴的文化遺產? 天壇、秦兵馬俑、頤和園、泰山、布達拉宮、崑曲等。

3.保護文化遺產的意義是什麼? ①保護文化遺產,有助於加強社會主義精神文明建設,有助於弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。②保護文化遺產是繼承中華民族優秀傳統文化,增強民族情感的紐帶,是增進民族團結和維護國家統一及社會穩定的重要文化基石;③是建設社會主義先進文化,貫徹落實科學發展觀的具體體現;④是維護世界多樣化和創造性,構建社會主義和諧社會的必然要求。

3.青少年應該如何做?(1)青少年要自覺保護文化遺產,宣傳文化遺產,弘揚歷史文化,擴大中華影響,做文化遺產的傳承者,做精神家園的守護者。(2)要熱愛民族文化,傳承民族精神,融合多元文化,確立保護文化遺產意識?

2、文化是民族的,又是世界的。是民族性和世界性的統一,是個性和共性的統一。

1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。

2)世界各民族的社會實踐的共性,決定了世界各民族文化的共性和普遍規律。

3) 各民族間經濟的、政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了各民族之間存在著文化差異。

4)文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特徵,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩

  高中政治必修三必備知識

傳統文化

1、傳統文化的繼承

傳統習俗的繼承(傳統習俗是傳統文化的基本形式之一)

傳統建築的繼承(傳統建築是傳統文化的重要標誌)

傳統文藝的繼承(傳統文藝是傳統文化的重要組成部分)

傳統思想的繼承(傳統思想是傳統文化的重要體現)

2 、傳統文化的特點

(1)繼承性

(2)傳統文化具有相對穩定性。傳統文化在世代相傳中保留著基本特徵,同時,它的具體內涵又能夠因時而變。

(3)傳統文化具有鮮明的民族性。作為特定歷史發展的產物,傳統文化是維繫民族生存和發展的精神紐帶。

3、傳統文化的作用

(1)傳統文化的相應內容如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的發展起促進作用;

(2)傳統文化的相應內容如果不能順應社會生活的變遷,不能滿足人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的發展起阻礙作用。

4、正確對待傳統文化的態度:

繼承:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。

面對傳統文化,要辯證地認識它們在現實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕,對於傳統文化中符合社會發展要求的,積極向上的內容,應該繼續保持和發揚。對於傳統文化中不符合社會發展要求的、落後的、腐朽的東西,必須“移風易俗”,自覺加以剔除和改造。