為更好迎接 大學聯考, 實現大學聯考預期目標, 以"注重積累, 夯實基礎, 放慢進度, 細處入手"為複習理念, 力求做到指導有針對性, 訓練有實效性, 複習有整體性。在認真研究近兩年大學聯考地理考試大綱和大學聯考地理試題的基礎上, 結合多種對大學聯考試題的評價報告, 我們在大學聯考複習備考中做如下計劃：
一、基本情況
從課堂反應和學生交談中瞭解, 由於長時間沒有學習，學生的基礎知識掌握得不夠紮實, 失分較多；遇到難度稍深的題目便不易得分； 地圖定位還不準確；要衝擊高分層, 沒有起色。從目前情況分析, 由於沒有知識的積累, 回答沒有深度，缺少訓練, 往往不能準確地審題。
二、 複習的具體措施
第二輪複習, 每個點要訓練到位。 在依託課本的基礎上，利用學案對知識點進行復習，讓學生在充分閱讀課本的基礎上，結合學案的重難點點撥，把握知識點的側重方向。利用學案的自我綜合測評題和一輪材料有選擇的進行訓練。 嚴格按照考點要求, 狠抓落實, 努力抓好各個考點, 不貪多求快, 力求一步一個腳印, 逐一達標。
第三輪複習，依託專題，綜合重難點和考點，加強學生綜合分析和規範答題能力的訓練。在第二輪複習的基礎上, 緊扣重點複習, 查漏補缺。做幾套綜合、模擬試題, 鞏固或檢測專項的掌握情況, 加強"回頭看", 有針對性地彌長補短, 提高正確係數。重在強化訓練，提高實戰能力。
三、時間安排
複習分為二輪：第二輪（3、15—5、10）重在全面複習, 夯實基礎；第三輪（5、12—6、4）緊扣重點複習, 查漏補缺。
四、複習備考的幾點要求:
1．兩線共進。即課本複習和知識點專題複習相結合, 以知識點專題複習為主線, 以課本複習為輔線。課本複習主要利用早讀時間, 給學生制訂具體可行的複習計劃, 由學生自主完成。知識點專題複習主要由老師帶領學生在課堂上完成。這樣兩線並進, 有主有次, 可以調動教師和學生兩個積極性, 最大限度地提高複習效率。
2、關注大學聯考資訊。充分發揮網際網路的作用。勤於並善於搜尋各種大學聯考網路資訊；積極參加省市區各項大學聯考研討活動, 開展不同形式的備考資訊交流活動；注重教師之間的交流, 最大限度的獲取有用資訊以指導備考工作。
3、落實培優補差。針對學科的偏科現象, 教師要善於分析學生的薄弱環節, 查陋補缺, 對症下藥, 採用不同的形式, 進行輔導。
4、講究複習方法。複習知識重要, 複習方法更重要；師生要經常歸納各個知識點的規律性的東西, 力求能舉一反三。尤其是主觀題的訓練, 不能只停留在教師宣佈"參考答案"上, 要讓學生自己練, 自己講答題的思路, 自己互相評價答題的優劣, 不僅"知其然", 還"知其所以然", 掌握答題的規律, 以不變應萬變。
當然, 具體策略制訂後, 關鍵在於落實, 並在實踐中不斷改進, 使之不斷完善。這就需要全體成員全方位的團結協作, 群策群力, 搞好教科研活動, 實現資源共享,。
地理大學聯考備考計劃 [篇2]
一、寒假生活要有規律，勞逸結合，完成每天的學習計劃
平時大家一起上課一起做作業，想趕上別人或者想與別人拉開差距不容易，甚至想鞏固自己的強項，補弱科都沒有時間。這個寒假對即將大學聯考的你們而言，將是實現複習備考跨越式發展的最後機會！因為你們有了可以供自己支配的大塊自主時間了。靜下心來，梳理一下大學聯考考點，找出自己的缺陷所在，然後有的放矢的進行重點突破。每天保證上午三個小時的有效學習時間，下午三個小時的有效學習時間，晚上三個小時的有效學習時間。掌握不好的考點，一一列出，做好計劃，分幾天複習，複習重點知識點，再看錯題，再對應練習模擬題。
二、認真做兩套大學聯考地理標準卷
大學聯考地理標準卷要求以歷年大學聯考真題或者一模二模題為主，而且答案要詳細。做題要掐好時間，大概50分鐘。然後對照答案給自己評分。最關鍵的是要一道題一道題地分析考點，並一一列出來，自己最後就會明白大學聯考到底什麼是常考的考點，什麼是出題人想要的答案了。自己站在出題人的高度，來研讀大學聯考試題。通過錯題了解自己的缺陷所在，再對應到章節考點仔細研究理解，爭取有大的突破。大題要看自己的答案要點是否齊全，答題語言是否通順，是否符合地理語言。
三、細化系統知識、形成網路、夯實雙基
自然地理知識較難，但規律性較強，建議更多地採用理科的複習方法。①運用圖形知
識結構，提煉能力要求和具體方法；②精學精煉，通過典型題和變式圖；③結合區域實際，加強應用原理和方法的訓練。
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