一、聽力。聽老師讀短文兩篇，完成練習。(5分)
1、我們瀏覽春聯，就像是漫遊在百花園中，感到生活中充滿了。
2、春聯講究，上下兩聯不僅相等，而且相當，讀起來。
3、請給相關的句子連線，組成兩副春聯。
春雨絲絲潤萬物馬蹄似鼓送金蛇
蛇尾如鞭催駿馬紅梅點點繡千山
二、看拼音，寫詞語。(8分)
jùpàshuāilǎoxiányíqíqū
fèixūjǔsànɡchàndǒujǐnshèn
三、比一比，再組成詞語。(5分)
玷()祥()辨()謄()瞻()
沾()詳()辯()譽()簷()
四、將以下的`四字詞語補充完整，並選一個寫一句話(4+2分)
()山()海()天()地()頭()節
()釘()鐵玲瓏()()舉世()()
小心()()()()不捨
造句：
五、句子萬花筒。(10分)
1湖面上濺起了漣漪。(擴句)
2還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改為陳述句)
3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀髮。(縮寫句子)
4.這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班幹部填土。(修改病句)
5.這位“隱身人”難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。(用關聯詞把兩句話合併成一句話)
六、語言積累(13分)
1.寶劍鋒從磨礪出，(1分)
2.非淡泊無以_______________，非寧靜無以_________________。(1分)
3.寫一句有關讀書的名言(1分)
4、思念久別的家鄉時，你會用詩句“”來表達思鄉之情。(1.5分)
5、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：“，自滿十事九空。”(1分)
6.漫步園內，有如漫遊在____________，飽覽著中外____________;流連其間，彷彿置身在______________。(1.5分)
8在這學期，我看了不少課外書：___________________________。我最喜歡的一本是________________________，因為__________________________(2分)
9.王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說：
(1分)
10、把歇後語補充完整。(3分)
上鞋不用錐子──()
隔著門縫吹喇叭──()
四月的冰河──()
