一、給讀音錯誤的老鼠塗上黑色。（9分）
縮（ ）短 猜（ ）想 索（ ）取
拴（ ）住 兩則（ ） 紗（ ）布
贈（ ）給 扇（ ）子 花叢（ ）
二、一定要多讀幾遍。
讀一讀，在輕聲字下面劃橫線。（8分）
人們 可愛 小花 姑娘 幻想
臺柱 妹妹 讀書 我的 葫蘆
演出 一份 玻璃 盯著 多麼
三、把下面的字各組兩個詞。 組對了，可愛鼠會請你盪鞦韆。（12分）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
四、在括號裡填上表示動作的詞。（8分）
例：踩木球
（ ）車 （ ）鋼絲 （ ）鞦韆 （ ）電視
（ ）算術 （ ）茶杯 （ ）音樂 （ ）蜜
五、我會連。（6分）
寒冷的 身體 羨慕的 太陽
心愛的 北風 遙遠的 眼光
健康的 裙子 火紅的 地方
六、看一看圖，照樣子寫一寫句子。（6分）
例：湖水像一面鏡子。
七、加油哇！
反義詞樂園（10分）
（1）讀句子，寫出帶點詞的反義詞。（4分）
人行橫道保安全，不走人行橫道太（ ）。
虛心使人進步，（ ）使人（ ）。
我們要節約水電，反對（ ）。
（2）從下列的詞語中挑出三組反義詞。（6分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
八、把句子補充完整。（8分）
1、我 了 ，他寫的`字 比 。
2、老師說：“學校運動會後天開。”同學們立刻 。
3、他們遇見一條 的大河。
九、 把下列句子排列成一段通順的話。（10分）
（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。
（ ）哥哥說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和哥哥正在菜園裡拔草。
（ ）我問哥哥蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十、閱讀短文，再回答。（10分）
藍藍的天空飄著幾朵白雲。山谷裡，一條小溪靜靜地流著。遠處，有一片綠色的竹林。竹林邊開放著一朵朵花花綠綠的野花。這裡的空氣多麼新鮮，這裡的風景多麼美麗！
