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國小語文六年級下冊第二單元練習題

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 一、看拼音寫詞語。(5分)

國小語文六年級下冊第二單元練習題

zhàn lán xuán ɡuà qīnɡ yínɡ línɡ tīnɡ qiè ér bù shě

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

 二、將句子中畫線部分換成一個成語,寫在括號裡。(4分)

1、學校植樹時,李景負責提水,汗水溼透了背上的衣服。  ( )

2、秋天的天空晴朗明淨,氣候涼爽宜人,學校組織我們去秋遊。( )

3、新的一年又開始了,柳樹煥發出了生命的活力。     ( )

4、小偉對待學習真是有恆心,有毅力,這次語文測驗終於考到了全班第一名。                           ( )

 三、寫出下列繁體字相對應的簡化字。(6分)

響聲( ) 襲擊( ) 憂傷( )

嚴肅( ) 負責( ) 賠償( )

 四、根據詞語的不同意思分別造句。(4分)

1、 牢靠 ①堅固:________________________________________________

②穩妥可靠:____________________________________________

2、 新鮮 ①食物沒有變質:_________________________________________

②空氣經常流通,不含雜類氣體:____________________________

________________________________________________________

 五、我們一起來鞏固一下本單元學過的課文吧,請填空。(11分)

1、草長鶯飛二月天,________________________。

2、________________________,飛入菜花無處尋。

3、天街小雨潤如酥,________________________。

4、春天,海水變得______________。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面______________________________,剛一觸控到岸邊的礁石、沙灘,又______________退了回去,然後又撲上來,像個___________________。夏日煙臺的海常常_______________,宛如一個________________________。一到立秋這天,海水立刻變得_______________,天空也顯得格外明朗,較之昨日,空氣中立刻就有了_______________。(《煙臺的海》)

  六、自學古詩《書湖陰先生壁》,結合註釋,寫出詩句大意。(6分)

書湖陰先生壁

王安石

茅簷長掃淨無苔,

花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞,

兩山排闥送青來。

註釋:①湖陰先生:作者在南京的朋友。 ②畦(qí):經過修整的一塊塊的田地。③排闥(tà):開門。

 七、閱讀短文,完成練習。(34分)

三峽之秋

三峽已經是秋天了。三峽的秋天,從大江兩岸的橘柚樹開始。這些樹,生長在陡峭的山岩上,葉子也如同那青色的岩石一般,堅硬,挺直。到秋天,它們綠得發黑;而那累累的'果實,由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候,它們開始散發出一種清香,使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。

早晨,透明的露水閃耀著,峽風有些涼意,彷彿滿山的橘柚樹上撒了一層潔白的霜,新鮮而明淨;太陽出來,露水消逝,橘柚樹閃爍著陽光,綠葉金實:三峽中又是一片秋天的明麗。

中午,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。它那激盪的、跳躍的光輝,又投向兩岸陡立的峭壁。於是,整個峽谷,波光盪漾,充滿了秋天的熱烈的氣息。

下午,峽外太陽還沒有落,峽裡早升起一層青色的霧。這使得峽裡的黃昏來得特別早,去得特別遲。在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面上只剩下一線發光的天空,長江猶如一條明亮的小溪。

夜終於來了。漁火,燈標,接連地亮起;連同它們在水面映出的紅色的光暈,長江彷彿眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開一條發光的路;於是漁火和燈標,都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳。

也許由於這裡的山太高,峽谷太深,天空過於狹小,月亮也上來得很遲很遲。起初,峽裡只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什麼時候,它忽然出現在山上。就像從山上生長出來,是山的一部分;像一塊巨大的、磨平、發亮的雲母石。這時,月亮和山的陰影,對比得異常明顯──山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,彷彿就要撲跌下來;而月光,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把青光直瀉到江面。就像一道道瀑布,憑空飛降;又像一匹匹素錦,從山上掛起。

這一天,正是中秋。

1、給下列的字選擇正確的讀音。(3分)

累累(lěi léi)的果實  顯露(lòu lù)  起初(chū cū )

2、短文中使用了許多描寫色彩的詞語,請找出四個。(4分)

_____________、_____________、_____________、_____________

3、讀句子,寫出下劃線詞語的近義詞。(5分)

(1) 露水消逝(    ),橘柚樹閃爍(    )著陽光,綠葉金實。

(2) 累累的果實漸漸(    )從葉子中間顯露(    )出來。

(3) 於是漁火和燈標都像驚醒了一般,在水面上輕輕地搖曳(    )。

4、文中第3、4、5自然段中加下劃線的三個詞分別指什麼。(6分)

(1) “它”指____________________________________________

(2) “這”指____________________________________________

(3) “它們”指____________________________________________

5、填空。(4+8=12分)

(1) 作者寫了__________這一天三峽的景色,讚美了_________________

____________________________________。

(2) 本文是按_________順序描寫景物的,文章把早晨三峽的特點概括為__________,把中午三峽的特點概括為__________,寫三峽黃昏特色時突出其___________________________。

6、讀句子,選擇正確的答案。(4分)

(1) “起初,峽裡只能感覺到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什麼時候,它忽然出現在山上。”這句話意思是(   )

① 月亮出現的時間不確定,估計不準。

② 山太高,擋住了月亮,看見時,它和山崖貼得那樣近。

③ 作者一時沒有注意看,月亮很快便升到了山頂。

(2) 長江平靜而輕緩地流淌,變得有如一條明亮的小溪。這是因為(  )

① 長江到這裡便窄了,像小溪一樣。

② 長江平緩流淌像小溪一樣。

③ 長江兩邊都是黑色的山崖的倒影,只剩江心是光亮的,像一條小溪。

 八、習作(30分)

祖國的山河十分壯麗,你一定遊覽過一些地方,有過深切的感受,寫一篇500字左右的文章介紹一下你去過的某個地方吧。當然,如果你願意,也可以介紹你身邊的地方。

 附加題:(3分)

你會填這些帶數字的成語嗎?

一( )( )( ) 二( )( )( ) 三( )( )( )

四( )( )( ) 五( )( )( ) 六( )( )( )