實驗北，現在可以說是私立學校的領頭羊的地位，那麼它的成績為何不是領頭呢？論硬體，論學苗，都應該會考三校人數緊隨或者超過七中才對。為何今年會考成績如此低迷，如此缺乏高分段的學生呢？我們可以大膽的去猜測一下原因。
首先，這批學苗並非是想象的那麼精銳。因為這批學苗還是育才本部還可以考的最後一年。所以一流的學苗應該還是在育才本部，而不是實驗北。
第二，實驗北雖然硬體設施一流，管理一流，老師責任心一流。可是它的教師隊伍講課水平，教研能力不是一流的水準。缺乏如公立名校的學科帶頭人，教師隊伍過於年輕化。當然，這樣的現象在其他私立也存在。只是雨田或者尚品用其他手段彌補了，那就是學習的高壓政策，別的學校作業一小時，我兩小時三小時。別的學校九年級才拼命，我七年級就開始拼命。
第三，為了的.素質教育，為了的教育多元化，葉必然分散了學生的一些精力。每個人的時間是有限的，所以如果其他方面側重或者活動多，必然會影響學習上投入。這種投入不能說沒有用，是浪費時間。也許對孩子的身心成長，人格的塑造是大有裨益的。所以為何實驗北的孩子比較陽光，比較開朗，原因就在於此。所以就看度的控制和尺度的把握了。
第四，沒有月考，學生的學習壓力不夠。國中無論公立私立都有月考，唯獨實驗北沒有。週考周練是不能等同於月考的，因為週考是小範圍知識的考察，而且學生和家長對於週考的重視度也是不如月考重視。學生比什麼，主要還是應該比成績。
第五，有一部分家長和學生缺乏危機感，缺乏學習的動力。考上實驗北後，有些家長總認為應該讓孩子休息一下，七年級就有些放任自流了。所以就出現了實驗北開始平均分皇姑第一，而後來被43或者虹橋這類片區學校反超的現象。過度的團補有害，完全不補課，自己又不能自學也不可取。
以上純屬個人推測，所以對了錯了就當看個熱鬧吧！有則改之無則加勉吧。
