當前位置:才華齋>範例>校園>

高三生物自主練習題

校園 閱讀(2.98W)

一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

高三生物自主練習題

1.下列有關敘述錯誤的是

A.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色質、核糖體共有的化學元素

B.小球藻在有氧條件下產生的丙酮酸可進入線粒體氧化分解為CO2和水

C.乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA

D.糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質

2.科學研究發現,一種名叫TGF—?的胞外蛋白能與靶細胞膜上受體結合,啟用胞內訊號分子Smads,生成複合物轉移到細胞核內,誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖。根據這個原理可以抑制惡性腫瘤的發生。下列敘述錯誤的是

A.惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉移如圖是利用現代生物科技改良草莓品系的過程,請回答下列有關現代生物科學技術的問題

B.從功能來看,複合物誘導的靶基因屬於抑癌基因

C.複合物的轉移實現了細胞質向細胞核的資訊傳遞

D.若該受體蛋白基因不表達,靶細胞仍能正常凋亡

3.很多人看恐怖電影時,在內臟神經的支配下,腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多。該激素可作用於心臟,使心率加快,同時會出現出汗、閉眼等反應。下列敘述錯誤的是

A.此過程涉及到神經遞質的釋放與識別

B.激素起作用後被滅活,血壓能恢復正常

C.心跳加速是激素作用的結果,沒有反射弧的參與

D.此過程涉及到生物膜之間的融合和轉化

4.埃博拉病毒侵入人體後,會感染、破壞吞噬細胞,下列敘述正確的是

A.免疫過程中能產生淋巴因子 B.不會使機體非特異性免疫水平降低

C.會降低細胞免疫但不影響體液免疫 D.相應的漿細胞與病毒結合抑制其增殖

5.果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產生雄性子代,下圖為該性狀遺傳系譜圖,已知II-3無突變基因。下列說法錯誤的是如圖是利用現代生物科技改良草莓品系的過程,請回答下列有關現代生物科學技術的問題

A.III-8突變基因來自於I-2

B.Ⅱ-6和Ⅱ-7的子代中出現突變型雄果蠅的概率是l/2

C.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

D.經多代繁殖該突變基因的頻率保持不變

6.下表是某農田生態系統中田鼠種群攝食植物後能量流動情況,下列敘述錯誤的'是

A.田鼠糞便量包含在其攝食量之中如圖是利用現代生物科技改良草莓品系的過程,請回答下列有關現代生物科學技術的問題

B.田鼠攝食量減去糞便量和呼吸散失量即為同化量

C.田鼠同化的能量中約有35%用於其生長髮育和繁殖

D.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.40×10(J/hm·a)

第II卷(非選擇題 共174分)

二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個試題考 生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據需求做答。

(一)必考題(共129分)

29.(9分)慕尼黑工業大學的教授,構建了一個能自己移動和改變形態的“類細胞”模型,由膜外殼和填入物構成。請回答下列問題。

(1)該模型類似於__________(填兩種細胞器)產生的囊泡,其邊界(膜外殼)由一種脂質成分構成,該成分是_______分子。

(2)該模型中填入了細胞骨架和驅動蛋白,作為運動的結構基礎,另外還需要填入_____作為直接能源。

(3)將該結構置於一定濃度的K溶液中一段時間,檢測發現K不能進入其中。若你是科學家,將如何改造這個結構,使其能夠吸收K?________________________這樣改造的依據是______________________。

(4)科學家想利用該結構運輸抗癌藥物到達患者體內,且僅與癌細胞密切接觸並釋放藥物。請從細胞膜的功能角度分析,應該如何改造這個結構?___________________。

30.(10分)小自鼠是研究生命活動的常用實驗動物。請回答下列有關問題。

(1)研究人員甲將鼠籠中暗設的電極突然通電,發現小自鼠迅速將踩住電極的前肢移開。小自鼠躲避電擊的過程主要是通過_____調節來完成的,該反射過程中的效應器具體是指前肢的___________,兩個神經元之間傳遞訊號的物質是_______。

(2)研究人員乙給小自鼠注射一定量的濃鹽水,發現小自鼠排尿明顯減少。原因是細胞外液滲透壓升高,_____感受刺激產生興奮,從而引起_____激素分泌增多,促進水的重吸收。

(3)研究人員丙嘗試向健康的小自鼠注射某種病菌(滅活)溶液,期望從小自鼠的血清中提取到相應的抗體用於臨床治療,並在兩星期後成功提取到抗體。從病菌進入機體到最終產生抗體的過程中,參與的免疫細胞有_______。當血漿中抗體濃度顯著降低的時候,再次注射該病菌,抗體濃度很快上升,原因是______________。

31.(9分)在河流經過的沿岸,常因長年淤泥而產生泥灘地,進而形成如圖所示的溼地, 請回答相關問題。如圖是利用現代生物科技改良草莓品系的過程,請回答下列有關現代生物科學技術的問題

(1)該溼地形成過程中,生產者吸收的CO2量_____(填“大於”、“等於”、“小於”)整個生物群落排出的CO2量,使營養結構逐漸複雜,生態系統的_____穩定性逐漸增強。

(2)光灘區、近水緩衝區和核心區的不同,主要體現在群落空間結構的______方向上。區別核心區和近水緩衝區群落的重要特徵是_________________。

(3)流經該溼地的總能量是_______,在該系統中能量不能迴圈流動的原因是_________。

(4)在對灘塗沙土中小動物類群豐富度進行研究時,常用____方法進行採集、調查。在對某種動物種群密度調查時,若前後歷經多次調查所獲得的資料基本不變,說明該種群的年齡組成為____________。

32.(11分)某寵物是二倍體哺乳動物,其毛色由常染色體上的一組等位基因A1、A2和A3控制,A1基因存在時表現為黑色;A2和A3基因純合時分別表現為灰色、棕色;A2和A3基因共存時表現為花斑色。毛形分直毛和捲毛兩種,由位於X染色體上的基因控制(用B、b表示),但顯隱性未確定。據調查,黑色捲毛的該種個體更受人們歡迎,請回答相關問題。

(1)現選擇兩隻黑色捲毛的雌雄親本雜交,子一代中有6只個體,其中一隻表現為花斑色直毛,則親本中雌性個體的基因型是_________,子一代中某黑色捲毛雌性個體為純合子的概率是____________。

(2)研究小組期望獲得一隻雄性個體,不管和其雜交的雌性個體性狀如何,雜交產生的後代中黑色捲毛個體儘可能多,則該雄性個體的最佳基因型為_________。要確定第(1)題的子一代中某黑色捲毛雄性個體的基因型是否符合上述要求,讓其與多隻棕色直毛雌性個體雜交,僅看_____(“毛色”或“毛形”)性狀,若後代________________,則該個體符合上述要求;若後代________________,則該個體不符合上述要求。

(二)選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答,並用2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號後的方框塗黑。注意所做題目的題 號必須與所塗題目的題號一致,在答題卡選答區域指定位置答題。如果多答,則每學科按所做的第一題計分。

39.【生物—選修l:生物技術實踐】(15分)

月季花絢麗多彩,深受人們的喜愛。將月季的花葯通過無菌操作接入培養基中,在一定的條件下就可以誘導形成試管幼苗。請回答相關問題。

(1)組織培養所用的培養基稱為______培養基,從物理性質看屬於__________培養基。

(2)月季花葯培養產生的植株叫做___________。培養時選材非常重要,一般來說,在______期花葯培養的成功率最高。為了選擇該期的花葯,通常選擇_________的花蕾。

(3)從培養過程看,花粉植株的產生一般有兩個途徑:一種是花粉通過胚狀體階段發育成植株,一種是在培養基上先形成___________,再誘導分化成植株。這兩種途徑之間沒有絕對的界限,其影響因素是_____________。

(4)某興趣小組嘗試用水蒸氣蒸餾法從月季花瓣中提取芳香油。獲得油水混合物後加 入NaCl的目的是________________。

40.【生物—選修3:現代生物科技專題】(15分)

下圖是利用現代生物技術改良草莓品系的過程:

(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養成四倍體試管苗的過程,體現了植物細胞的____性,此過程中秋水仙素的作用機理是_________________________。

(2)①過程中欲獲得抗蟲草莓,可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導基因中選擇______作為目的基因,通常用______方法匯入受體細胞,基因表達載體除包括目的基因外,還必須有____________及標記基因等。

(3)②過程可以先用花葯離體培養分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的單倍體,再利用____技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的六倍體草莓,該技術常用的酶有__________,常用的化學誘導劑是___________________。