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2016國小六年級下冊語文第二單元試卷

校園 閱讀(3.04W)

  一、讀拼音,寫詞語。

2016國小六年級下冊語文第二單元試卷

jié chū shè jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ

xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě rén jī xiào

  二、區別字組詞。

施( ) 撓( ) 艱( ) 毅( )

拖( ) 曉( ) 堅( ) 義( )

譏( ) 漿( ) 斑( ) 篇( )

飢( ) 槳( ) 班( ) 偏( )

  三、給帶點的多音字選擇正確的讀音,畫“√”。

剛勁 (jìnɡ jìn) 哈達 (hā hǎ) 相傳 (xiānɡ xiànɡ)

塞外 (sài sāi) 調節 (tiáo diào) 扇動(shān shàn)

  四、把詞語補充完整。

寢不( )( ) 思潮( )( ) ( )( )如洗

( )( )石出 ( )( )不回 牙牙( )( )

  五、根據意思寫詞語。

1、不懷好意地嘲笑別人。 ( )

2、形容形象高大,氣概雄偉豪邁。 ( )

3、終身遺恨。 ( )

4、周到而細密。 ( )

  六、寫出下面句子運用的修辭方法。

1、哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把陡坡剷平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。 ( )

2、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形路。 ( )

  七、補充下面的名言,並寫出作者。

1、 ,這是我們自信心的泉源。 ( )

2、我是中國人民的兒子,我深深地愛著 。( )

3、唯有 是值得寶貴的,唯有他 起來,中國才有 。 ( )

4、我愛我的,愛我的 ,離開了她,離開了他們,我就無法 ,更無法 。 ( )

  八、閱讀並回答問題。

祖國,我終於回來了

錢學森是我國傑出的科學家。他早年留學美國,以優異的學習成績獲得了博(bó bé)士學位,成為航空工程和空氣動力學專家。他在火箭研究方面取得了很大進展,被美國麻省理工學院聘為終身教授。①在美國金錢地位名譽他都有了但是,一聽到中華人民共和國成立的訊息,錢學森便立即(jì jí)決定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這裡的一切,但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”

1950年9月,錢學森辭去了工作,辦好了回國手續,買好了回國的飛機票,把行李交給了美國航空公司。然而,就在這時,他接到美國移民局的通知:不準回國!

他被迫退掉飛機票。美國海關把他的行李開啟檢查,硬說裡面藏著國家機密,說錢學森是間諜。其實,他的行李裡面裝的只是準備帶回國的教科書和筆記本。幾天後,錢學森突然被捕,被關在一個海島的拘留所裡,受到無休止的折磨。每天晚上,看守人員每隔10分鐘就來開一次燈,使他無法休息,半個月的時間,他的體重下降(jiànɡ xiánɡ)了十幾公斤。

美國當局對錢學森的迫(pò pǎi)害,引起了美國科學界的公憤。不少美國朋友出面營救錢學森。他們募捐15000美元,把錢學森從拘留所保釋出來。但是,美國聯邦調查局並沒有停止對他的迫害。他的行動受到限制,信件受到檢查,電話受到監聽。②然而 錢學森沒有屈服 他不斷提出要求 我要離開美國 回到祖國去這樣,他堅持鬥爭了5年。他的鬥爭得到了世界各國主持正義的人們的支援,更得到了中國政府和中國人民的`親切關懷。周恩來總理對錢學森十分關心,親自過問他的情況,並指示參加中、美兩國大使級會晤的中國代表在會晤中提出關於錢學森博士回國的問題。1955年,美國政府不得不同意錢學森回國。同年9月17日,錢學森登上回國的輪船。10月8日,他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。

錢學森到達北京的第二天,就帶著全家人來到天安門廣場。③望著雄偉的天安門城樓 他激動地說 我相信我一定能回到祖國 現在我終於回來了

1、給文中加點字選擇正確的讀音。

2、給文中畫橫線的句子加上標點。

3、寫出下列詞語的近義詞。

立即 —— 突然 —— 營救 ——

4、文章主要表達了怎樣的思想感情?

  九、寫作。

根據上面的短文寫一篇讀後感。