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八年級下冊生物知識點歸納

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學好八年級下冊的生物,光是上課聽講還是不夠的,課後還需要歸納知識點進行復習和鞏固。下面是本站小編為大家整理的八年級下冊生物知識點歸納,希望對大家有用!

八年級下冊生物知識點歸納

  八年級下冊生物知識點歸納

植物的生殖

1. 有性生殖:由兩性生殖細胞結合成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式。優

點是後代具有雙親的遺傳特性。

例如:種子繁殖(通過開花、傳粉並結出果實,由果實中的種子來繁殖後代,如雜交水稻)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子) 有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→結實→新一代植株。

2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合, 由母體直接產生新個體。優點是:後代只具有母體的遺傳特性。 舉例:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養等。

(1)甘薯、葡萄、菊、月季、柳樹的栽培,常用扦插的方法。

植物的無性生殖需要的條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、溼度等環境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵):

a.莖剪成15-20釐米長的莖段,一般每段保留兩個節。

b.莖段上方的切口是水平(減少水分蒸發)的,而莖段下方的切口則是斜向(增加吸收水分面積)的。

c.上一個節上的葉要去掉部分葉片,下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉。(目的是減弱蒸騰作用。去掉葉片時,葉柄在節上留下傷痕,傷口處較容易產生愈傷組織,也就容易生根。)

(2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的。 嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗),接在另一個植物體(砧木)上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接成活後,新植株與接穗的基因和性狀相同,例:將開紅花的接穗嫁接到開白花的砧木上,新植株(或枝條)只開紅花

嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。

(3)營養繁殖:將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都要帶一個芽眼,芽發育成新植株。或蘆薈、菊花一株會長出很多株,椒草的葉子長成新植株。石榴利用壓條繁殖。

(4)其他例子:細菌的分裂生殖,真菌的孢子生殖,動物的克隆,酵母菌和水螅的出芽生殖,病毒的.複製。

(5)組織培養的原理是無性生殖,瞭解:優點是:繁殖快,受季節影響小,容易誘導變異,可用於植物的基因工程,採用莖尖培養可以有效脫去病毒,

  八年級下冊生物知識

一、昆蟲的生殖和發育

1.變態發育:在由受精卵發育成新個體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大,這種發育過程稱為變態發育。

(1)完全變態: 同家蠶一樣,蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發育也要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發育過程稱為完全變態。

(2)不完全變態:蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的發育過程,稱為不完全變態。不完全變態的昆蟲有蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓。

由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲,形態和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。

3. 昆蟲是卵生、生殖方式:有性生殖、體內受精。

4.菜粉蝶什麼時期對農作物危害最大? 幼蟲期。家蠶什麼時期有利於提高產量?幼蟲期

5.滅蝗蟲的最佳時期:3齡以前的若蟲,不會飛,運動能力差。

二、兩棲動物的生殖和發育

1.兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔面板呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2.青蛙的生殖和發育:

(1)發育經過:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

蝌蚪的成長:用鰓呼吸,之後長出後肢,再長出前肢,最後(尾和鰓消失)長出肺 像魚的特點是:用鰓呼吸,有尾,無四肢

(2)特點:有性生殖、卵生,體外受精,變態發育,水中發育。

(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶(招引雌蛙),雌雄蛙抱對有利於提高卵的受精率。

3.兩棲動物的生殖發育與環境:生殖和幼體發育必須在水中進行,幼體要經過變態發育才能上陸生活。 注意:兩棲動物的發育只說是變態發育,不再區分到低是不完全變態發育還是完全變態發育。

4.青蛙產卵很多,是對環境的適應。影響兩棲動物生殖發育的主要原因是水汙染和水環境減少。

  八年級必備生物知識

生命的起源

1、人們的臆測和假說:

①生命的產生來自天意,是由神或上帝創造的。(神創論)

②生命是由非生命的物質隨時自發地發生的。(自然發生論)

2、義大利 醫生 弗朗西斯科。雷迪 腐肉生蛆實驗 認為蛆是由蒼蠅的卵孵化成的。

3、19世紀60年代 法國 學者 巴斯德 入滅菌處理後的燒瓶中,帶有微生物的灰塵顆粒卻沉積於彎管底部而不能進入瓶內。

巴斯德 堅信:生命只能來源於生物,非生命物質絕對不能隨時自發地產生新生命 這一觀點稱為“生生論”,生生論推翻了自然發生論。

4、科學家們對生物進化的兩種推測:

①生命是原始地球條件下起源的,是由非生命物質通過化學途徑逐漸進化來的;

②宇宙中其他星球可能有生命存在,地球上的生命源於其他星球。

5、原始大氣主要成分及環境:氨、氫、甲烷、水蒸氣、紫外線、閃電、宇宙射線。(注:沒有遊離的氧,1953年,美國科學家米勒模擬了原始地球條件的實驗裝置,實驗證明:在類似於原始地球條件下,無機小分子可以生成有機小分子。)

無機小分子------有機小分子-------有機大分子--------原始生命

6、由有機小分子演變為原始生命過程大約持續了4億年,最早的古細胞化石,距今35至34億年,由此可見,在原始地球條件下,由非生命物質演變為生命的化學進化,是經過漫長的時間而實現的。

7、化學進化:是在原始地球條件下由非生命物質通過化學途徑演變為原始生命的過程