教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編分享的小班《一起玩》活動教案,一起來看一下吧。
小班《一起玩》活動教案活動目標
2、通過引導幼兒學習協商、輪流玩等基本的.交往技能,使幼兒能和小朋友合作遊戲,不爭搶玩具。
活動準備
1、創設“玩具大家玩”活動區。
2、《輪流玩》的圖片。
活動過程:
1、組織教學,引起幼兒的學習興趣。
2、教師有感情地講述故事一遍,讓幼兒欣賞。
3、教師出示圖片,邊講故事,邊讓幼兒從角色圖片中找出相關角色,幫助幼兒記憶。
4、教師引導幼兒討論:
(1)皮球只有一個,小動物們都搶,能玩高興嗎?
(2)想一想有沒有好的辦法?
5、通過討論使幼兒學會謙讓、不爭搶、輪流玩。
6、小組活動:輪流玩。
教師給幼兒提供幾種他們特別喜歡的玩具,分小組輪流玩。
7、學說短句:“請給我玩一玩好嗎?”“你先玩吧!”
8、戶外遊戲《玩滑梯》。
(1)教師對幼兒進行安全教育後,讓幼兒排好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友滑下後,後面的小朋友再滑。
9、活動過程中引導幼兒說一說:
(1)你的前面是誰?後面是誰?
(2)玩玩具時爭搶行不行?誰滑得好?
10、教師對幼兒上課情況進行講評,教育孩子不要以自我為中心,有玩具要和同伴分享。